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Le loup qui voulait être un super-héros

Lallemand, Orianne / Thuillier, Eléonore

Publié en 2016 Auzou
1 vol. (31 p.) ; ill. en coul. ; 22 cm

Livre
Fiction
Album

Le loup qui voulait être un super-héros. Et s'il devenait un super-héros ? le temps d'enfiler un super-costume et le voici transformé en super-extra-fabuloup ! il ne lui reste qu'à trouver quelqu'un à sauver...

Niveau : Cycle 1

Mots clefs :

• Loup, super-héros, entraide, amitié, amour

Langue : Français

Mon premier livre de relaxation, yoga et méditation

Couturier, Stéphanie / Cordier, Séverine

Publié en 2006 Illustrations en couleurs, couverture illustrations en couleurs
Paris ; GrEund ; DL 2017

Livre
Autre
Album

La 4ème de couv. indique : "Au fil des pages et du CD, ce recueil propose 25 moments pratiques de calme. Il invite les petits à s'initier à la relaxation, à expérimenter leur premières postures de yoga et à découvrir leurs premiers petits moments de méditation". L'auteure est sophrologue et psychomotricienne. En relaxation, les exercices sont : les oiseaux, les vagues, le chat, la pluie, le coeur, le mobile, la grenouille. En yoga, les exercices sont : l'enfant, le paon, le chat, le papillon, la grenouille, le chien, le cobra, la sauterelle, la tortue. En méditation, les exercices sont : l'arbre, le vent, le papillon, la fleur, la mer, le soleil, la petite plume, le gâteau, les amis

Niveau : Cycle 1

Mots clefs :

• Méditation
• Enfants
• Hatha-yoga pour enfants
• Relaxation

Langue : Français

Mon premier livre de musique classique

Collet, Emilie / Simon, Marc / Cordier, Séverine

Publié en 2016 Editions Gründ
1 vol. (non paginé [30] p.) ; ill. en coul. ; 26 x 26 cm

Multisupport
Autre
Album

Un livre CD qui regroupe 24 morceaux de musique classique choisis spécialement pour les petits qui découvriront ainsi : Mozart et sa Petite musique de nuit ou L'air des clochettes. Pour Beethoven, on retrouve L'hymne à la joie ou La Symphonie pastorale. Vivaldi est représenté à travers Les quatre saisons et pour Chopin, on écoute La Valse du petit chien, Le Papillon ou Nocturne. Les illustrations de Séverine Cordier donnent vie à ce premier voyage musical en compagnie des grands compositeurs.

Niveau : Cycle 1

Mots clefs :

• Musique classique, initiation, mozart, chopin , petite enfan

Langue : Français

Mon grand livre de comptines, chansons à mimer et jeux de doigts

Michaud, Raphaelle / Jourdy, Camille / Rohrbach, Sophie

Publié en 2014 Gründ
1 vol. (non paginé [30] p.) ; ill. en coul. ; 26 cm

Multisupport
Autre
Album

Comptines d'animaux, chansons mimées et jeux de doigts dans un livre CD qui accompagnera le petit au fil des années.

Niveau : Cycle 1

Mots clefs :

• Comptine, chanson, mime, jeux de doigts + cd

Langue : Français

On fait la taille

Jadoul, Emile

Publié en 2017 Pastel
1 vol. (non paginé [22]-[4] p. de dépl.) ; ill. en coul. ; 24 cm

Livre
Fiction
Album

Lapin est plutot grand avec ses longues oreilles. En plus, il a un ballon. Mais pour jouer avec lui, il faut être à sa hauteur. Tu es trop petite sourit Lapin en se mesurant à la poule. On fait la taille ' demandent aussi le cochon, le canard et la chèvre. Petit ou grand, qui rattrapera le ballon ' .

Niveau : Cycle 1

Mots clefs :

• Lapin, jeu, ballon, grand

Langue : Français

Le livre des j'aime

Bravi, Soledad

Publié en 2017 Loulou & Cie
1 vol. (non paginé [65] p.) ; ill. en coul. ; 14 cm

Livre
Fiction
Album

Ce n'est pas parce que les enfants n'aiment pas manger les épinards qu'ils n'aiment rien! Il y a beaucoup de choses qu'ils aiment faire comme : aller chercher du pain habillé en superman, ou sauter dans les flaques d'eau ! A partir de 4ans

Niveau : Cycle 1

Mots clefs :

• Quotidien, enfant, rituel, aimer

Langue : Français

Qu'y a-t-il dans ta couche ?

Van Genechten, Guido

Publié en 2009 A. Michel Jeunesse
1 vol. (non paginé [25] p.) ; ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 27 cm

Livre
Fiction documentaire
Album

Bébé souris est terriblement curieuse. Elle veut toujous tout savoir, même ce qu'il y a dans la couche de ses amis ! Mais toi, bébé souris, où as-tu fait ta crotte ?

Niveau : Cycle 1

Mots clefs :

• Pot, apprentissage, couche, propreté

Langue : Français

Timoté fait du ski

Massonaud, Emmanuelle / Combes, Mélanie

Publié en 2017 Gründ
1 vol. (non paginé [24] p.) ; ill. en coul. ; 18 cm ; 1 jeu à détacher

Livre
Fiction
Album

Une histoire, des activités et un jeu de combinaisons à détacher !

Niveau : Cycle 1 / Mat. 3-4 ans

Mots clefs :

• Une histoire, des activités et un jeu de combinaisons à déta

Langue : Français

Papa poule

Leroy, Jean / Bruel, Giulia

Publié en 2017 Loulou & Cie-l'École des Loisirs
1 vol. (non paginé [42] p.) ; ill. en coul. ; 23 cm

Livre
Fiction
Album

Paulette aimerait bien pondre son 'uf tranquillement mais elle ne trouve pas d'endroit idéal sauf'chez Monsieur l'ours. Au début il n'est pas ravi qu'une poule vienne pondre chez lui, mais quand l'oeuf éclot, et que le poussin l'appelle papa, Monsieur l'ours est tout ému ! pour les tout-petits.

Niveau : Cycle 1 / Mat. 3 ans

Mots clefs :

• Filiation, père, enfant, poule, naissance

Langue : Français

Mon premier jeu des mots

Cosneau / Olivia

Publié en 2017 Gründ
30 p ; 10 cm

Livre
Documentaire
Album

Les jeux de cartes sont un bel outil d'apprentissage et de socialisation pour les tout petits. C'est donc avec ce jeu cartes au format très original et facile à emporter partout que les petits observeront, se concentreront, découvriront leurs premiers mots et s'amuseront en famille

Niveau : Cycle 1

Mots clefs :

• Coloriages, jeux
• Tout-carton, imagier
• Livres tout carton et imagier

Langue : Français

Enseigner en toute petite section

Bastide, Isabelle / Monin, Sylvie

Publié en 2017 Retz
1 vol. (128 p.) ; ill. en coul. ; 22 cm

Multisupport
Documentaire
Album

Réservée aux 2-3 ans, la toute petite section permet une transition progressive entre l'univers familial rassurant, premier repère de l'enfant, et celui de la maternelle, univers de la première scolarisation et des premiers enseignements. Transition plus douce qu'en PS grâce à des dispositifs spécifiques à ce niveau (demi-journées d'école, ateliers parents/enfants) et à un enseignement adapté. Enseigner à de si petits enfants et les préparer à devenir de futurs élèves n'est pas chose aisée. Cet ouvrage, conforme aux programmes de 2015, propose aux enseignants de TPS des appuis et des outils pour mieux comprendre l'accueil à réserver à ces tout-petits, la pédagogie propre à ce niveau et les premiers enseignements que l'on peut mener dans un souci de bienveillance. L'ouvrage est découpé en trois grandes parties: Une première partie se concentre sur l'accueil des tout-petits et de leurs parents et sur la préparation de la rentrée. Elle définit le role et la place de chacun lors de cette première expérience scolaire et développe les enjeux et spécificités de l'enseignement pour ces enfants. Une deuxième partie met en avant l'organisation et les différents espaces au sein de la classe. Elle détaille également les différentes activités possibles et l'évolution de ces espaces au cours de l'année pour mieux s'adapter à la progression des petits. Enfin une troisième partie aborde la question du langage en TPS: Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, axe fondamental des programmes de l'école maternelle et l'un des principaux domaines d'apprentissage, est ici expliqué et adapté au niveau et à l'environnement des tout-petits afin de mettre en place les premiers repères et automatismes qui faciliteront la suite de l'apprentissage en PS, MS et GS. Un CD-Rom propose des annexes utiles à l'enseignant de TPS: vidéos tournées en classe, modèle de courriers aux parents, propositions d'activité, etc. Ce matériel e

Niveau : Cycle 1

Mots clefs :

• éducation préscolaire
• Education de la première enfance
• Classes (éducation)
• Programmes 2015

Langue : Français

Faire du théâtre avec ses élèves : techniques théâtrales et expression orale

Balazard, Sophie / Gentet-Ravasco, Elisabeth

Publié en 2011 Hachette éducation
1 vol. (223 p.) ; couv. ill. en coul. ; 22 cm

Livre
Documentaire
Théâtre

pièces de théatres, techniques et expressions orales. cycle 2 et 3.

Niveau : Cycle 2 / Cycle 3

Mots clefs :

Langue : Français