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Syllabozoo GS-CP, RASED

Ouzoulias, André / Méhée, Loic

Publié en 2005 Retz
1 vol. (non paginé) ; ill. en coul ; 34 x 27 cm ; 1 guide pédagogique (24 p.)

Livre
Documentaire

Propose 24 fiches d'animaux sous forme d'un chevalet avec caches qui permettent aux enfants de s'entraîner à la maîtrise du principe alphabétique et à la correspondance oral-écrit. En segmentant les mots en syllabes et en recombinant celles- ci, ils peuvent former des animaux chimériques. Un guide pédagogique décrit les activités à mener en classe et 3 posters d'animaux complètent le dispositif

Niveau : Cycle 1

Mots clefs :

• Lecture
• écriture

Langue : Français

Traces à suivre : répertoire d'images maternelle

Dorner, Christina / Schneider, Léa

Publié en 2013 ACCES Editions
62 impr. photoméc. (posters) ; ill. ; 23 x 32 cm ; 1 guide d'utilisation

Multisupport
Documentaire

Traces à suivre : répertoire d'images maternelle

Niveau : Cycle 1

Mots clefs :

• Traces à suivre : répertoire d'images maternelle

Langue : Français

Vers l'écriture : maternelle moyenne section + DVD

Dorner, Christina / Di Martino, Emmanuelle / Schneider, Léa

Publié en 2016 ACCES Editions
1 vol. (200 p.) ; ill. en coul. ; 30 cm

Multisupport
Documentaire

Dans la lignée de Traces à suivre PS et en complément de Vers la phono MS, Vers l'écriture MS propose des activités ludiques et variées qui suivent une progression minutieuse et permettent de développer les compétences nécessaires à l'entrée dans l'écriture : ' des activités pour développer le geste graphique et le dessin, ' des activités pour découvrir et tracer les lettres, les chiffres, les mots et pour donner du sens à l'écriture, ' des activités pour développer les compétences transversales : motricité fine, compétences spatiales et discrimination visuelle.

Niveau : Cycle 1

Mots clefs :

• écriture, apprentissage, graphisme, chiffres, mots, maternel

Langue : Français

Vers l'écriture : maternelle GS + DVD

Dorner, Christina / Schneider, Léa / Di Martino, Emmanuelle

Publié en 2017 ACCES Editions
1 vol. (243 p.) ; ill. en coul. ; 30 cm

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Documentaire

Vers l'écriture : maternelle grande section

Niveau : Cycle 1

Mots clefs :

• Vers l'écriture : maternelle grande section

Langue : Français

Agir dans le monde : des activités motrices à l'école maternelle 2-6 ans

Caro / Equipe des conseillers pédagogiques en EPS

Publié en 2015 ACCES Editions
1 vol. (143 p.) ; ill., couv. ill ; 30 cm

Livre
Documentaire
Album

Agir dans le monde s'articule autour des principaux verbes d'action abordés à la maternelle ; ils sont regroupés dans les 4 champs d'apprentissage. Chaque verbe d'action propose une entrée dans l'activité à trois niveaux différents en fonction des possibilités motrices des enfants liées à leur âge et à leur vécu antérieur. Les consignes sont formulées à l'impératif en termes de tâches à réaliser : touche, cherche, remplis, lance, saute, pose' Elles sont courtes, précises et adaptées à l'activité pratiquée. Les illustrations particulièrement suggestives permettent à l'enseignant de visualiser d'emblée très clairement les situations d'activités à mettre en 'uvre.

Niveau : Cycle 1

Mots clefs :

• éducation physique et sportive (École / Éducation)
• Chez l'enfant
• Activité motrice
• Education physique et sportive pour enfants

Langue : Français

Matériel sciences à vivre : maternelle

Lefrancois, Yannick / Di Martino, Emmanuelle / Accès éditions

Publié en 2015 ACCES Editions
1 coffret de 92 pl. ; coul. ; 32 x 22 cm

Autre
Documentaire

Mots clefs :

• Experiences

Langue : Français

Mathé-Matous MS et ASH : les rituels mathématiques

Barry, Valérie / Bonnieu, Christine

Publié en 2012 Hatier
1 vol. (182 p.-5 p. de pl.) ; ill. en coul., couv. ill. en coul ; 30 cm

Livre
Documentaire
Album

Des rituels pour découvrir le monde et les mathématiques grâce à une famille de chats intelligents et attachants : les Mathé-matous. Les situations d'apprentissage proposées permettent aux élèves de découvrir et de s'approprier dans une situation d'observation interactive, les nombres, les objets géométriques, les transformations géométriques et spatiales. Pendant ces rituels, l'enfant apprend à dénombrer, calculer, comparer, résoudre des problèmes, se repérer, carégoriser. Le guide propose une programmation des apprentissages et la conduite des séances, ainsi que des éclairages concrets.

Mots clefs :

• Enfants en difficulté d'apprentissage

Langue : Français

Boîte à outils pour apprentissage du code en lecture - écriture : RASED - cycle 2

Guihard-Lepetit, Sylviane / Guihard, Bruno

Publié en 2007 Retz
2 vol. (142, 8 p.) ; ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm

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Documentaire

Boîte à outils pour apprentissage du code en lecture - écriture : RASED - cycle 2

Niveau : Cycle 1 / Cycle 2

Mots clefs :

• Lecture (enseignement primaire)
• Boite à outils pour apprentissage du code en lecture - écr

Langue : Français

Fiches à calculer : 3, 4, 5, 6, 7 avec les animaux du jardin

Brissiaud, Rémi / Ouzoulias, André / Ahrweiller, Lucile

Publié en 2016 Retz
1 vol. (31 p.) ; ill. en coul., couv. ill. en coul ; 23 cm ; 30 fiches cartonnées (ill. en coul. ; 23 cm)

Livre
Documentaire

apprendre les mathématiques , fiches à calculer en MS-GS

Niveau : Mat. 4-5 ans / Cycle 1

Mots clefs :

Langue : Français

Les jeux du syllabozoo GS/CP rased + cd

Ouzoulias, André / Méhée, Loic

Publié en 2008 Retz
1 vol. (15 p.) ; ill., couv. ill. ; 22 cm

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Documentaire

Niveau : Cycle 1 / Cycle 2

Mots clefs :

• Lecture
• Méthodes

Langue : Français

Sciences à vivre cycle 2 + CDROM

Lagraula, Dominique / Brach, Nicolas / Legoll, Dominique

Publié en 2016 ACCES Editions
1 vol. (280 p.) ; ill. en coul. ; 30 cm

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Documentaire

Pour questionner le monde du vivant, de la matière et des objets.

Niveau : Cycle 2

Mots clefs :

• Pour questionner le monde du vivant, de la matière et des ob

Langue : Français

120 fiches pour aider l'élève à entrer en lecture

Truskolaski, Eric / Tran-Duc, Marie-Hélène

Retz
1 vol. (127 p.) ; couv. ill. en coul.; ill ; 28 cm

Livre
Documentaire

Destiné aux enseignants de cycle 2 et aux enseignants spécialisés, cet ouvrage est un "outil facilitant la différenciation voire le travail de remédiation pour une meilleure entrée en lecture". Cinq domaines sont abordés : conscience phonologique, discrimination visuelle, maîtrise du langage, structuration de l'espace et structuration du temps

Niveau : Cycle 2

Mots clefs :

• Lecture

Langue : Français