8480 documents

Filtrer la recherche

Support

Nature

Résultats de recherche

Résultats : 7201 à 7212 sur un total de 8480

Recherche fulltext pour les titres et les mots clefs :
Recherche fulltext sans les stopwords pour les résumés et les auteurs :

Liste des stopwords pour la recherche de documents

« Précédent
1
…
600
601
602
603
…
707
Suivant »

Affichage en liste Affichage étendu

7201/8480

Papa poule | Livre | Fiction | Album | 2017 | Français | Auteur : Leroy, Jean / Bruel, Giulia | Éditeur : Loulou & Cie-l'École des Loisirs | Mot clef : Filiation, père, enfant, poule, naissance | Résumé : Paulette aimerait bien pondre son 'uf tranquillement mais elle ne trouve pas d'endroit idéal sauf'chez Monsieur l'ours. Au début il n'est pas ravi qu'une poule vienne pondre chez lui, mais quand l'oeuf éclot, et que le poussin l'appelle papa, Monsieur l'ours est tout ému ! pour les tout-petits.

Collation : 1 vol. (non paginé [42] p.) ; ill. en coul. ; 23 cm

Cote : A LER | ISBN : 978-2-211-23187-9

1 exemplaire

7202/8480

Mon premier jeu des mots | Livre | Documentaire | Album | 2017 | Français | Auteur : Cosneau / Olivia | Éditeur : Gründ | Mots clefs : Coloriages, jeux, Tout-carton, imagier, Livres tout carton et imagier | Résumé : Les jeux de cartes sont un bel outil d'apprentissage et de socialisation pour les tout petits. C'est donc avec ce jeu cartes au format très original et facile à emporter partout que les petits observeront, se concentreront, découvriront leurs premiers mots et s'amuseront en famille

Collation : 30 p ; 10 cm

Cote : A COS | ISBN : 978-2-324-01937-1

1 exemplaire

7203/8480

Enseigner en toute petite section | Multisupport | Documentaire | Album | 2017 | Français | Auteur : Bastide, Isabelle / Monin, Sylvie | Éditeur : Retz | Mots clefs : éducation préscolaire, Education de la première enfance, Classes (éducation), Programmes 2015 | Résumé : Réservée aux 2-3 ans, la toute petite section permet une transition progressive entre l'univers familial rassurant, premier repère de l'enfant, et celui de la maternelle, univers de la première scolarisation et des premiers enseignements. Transition plus douce qu'en PS grâce à des dispositifs spécifiques à ce niveau (demi-journées d'école, ateliers parents/enfants) et à un enseignement adapté. Enseigner à de si petits enfants et les préparer à devenir de futurs élèves n'est pas chose aisée. Cet ouvrage, conforme aux programmes de 2015, propose aux enseignants de TPS des appuis et des outils pour mieux comprendre l'accueil à réserver à ces tout-petits, la pédagogie propre à ce niveau et les premiers enseignements que l'on peut mener dans un souci de bienveillance. L'ouvrage est découpé en trois grandes parties: Une première partie se concentre sur l'accueil des tout-petits et de leurs parents et sur la préparation de la rentrée. Elle définit le role et la place de chacun lors de cette première expérience scolaire et développe les enjeux et spécificités de l'enseignement pour ces enfants. Une deuxième partie met en avant l'organisation et les différents espaces au sein de la classe. Elle détaille également les différentes activités possibles et l'évolution de ces espaces au cours de l'année pour mieux s'adapter à la progression des petits. Enfin une troisième partie aborde la question du langage en TPS: Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, axe fondamental des programmes de l'école maternelle et l'un des principaux domaines d'apprentissage, est ici expliqué et adapté au niveau et à l'environnement des tout-petits afin de mettre en place les premiers repères et automatismes qui faciliteront la suite de l'apprentissage en PS, MS et GS. Un CD-Rom propose des annexes utiles à l'enseignant de TPS: vidéos tournées en classe, modèle de courriers aux parents, propositions d'activité, etc. Ce matériel e

Collation : 1 vol. (128 p.) ; ill. en coul. ; 22 cm

Cote : Pg | ISBN : 978-2-7256-3540-8

1 exemplaire

7204/8480

Collation : 1 vol. (223 p.) ; couv. ill. en coul. ; 22 cm

Cote : Pg | ISBN : 978-2-01-171255-4

1 exemplaire

7205/8480

Ateliers graphiques MS | Livre | Documentaire | Album | 2010 | Français | Auteur : Grimault, Elisabeth | Éditeur : Retz | Mot clef : Ateliers graphiques, pédagogie, moyenne section | Résumé : Cet ouvrage est concu pour une appropriation très rapide de la démarche ; il se présente en double page : page de droite, le déroulement de la séance (objectifs, tâches de l'élève, role de l'enseignant, difficultés prévisibles, matériel requis, durée') ; page de gauche, des photos illustrant chaque étape de l'atelier et mettant en avant les productions des élèves jusqu'à la réalisation finale. Ce titre entraîne les familles de compétences graphiques adaptées à chaque niveau de maternelle, conformément aux programmes de 2008 : traits verticaux, horizontaux et obliques, quadrillages, ronds, lignes brisées, ponts, boucles.

Collation : 1 vol. (63 p.) ; ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm

Cote : Pg | ISBN : 978-2-7256-2954-4

1 exemplaire

7206/8480

Collation : 1 vol. (63 p.) ; ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm

Cote : Pg | ISBN : 978-2-7256-3271-1

1 exemplaire

7207/8480

Des sketches à lire et à jouer 5-8 ans | Livre | Documentaire | Théâtre | 2011 | Français | Auteur : Fontaine, Francois | Éditeur : Retz | Mot clef : Théâtre, sketches, cycle 2 , comédie, 24 pièces | Résumé : Des sketches à lire et à jouer, ici en version numérique, à télécharger au format Ebook-PDF, ce sont : de petits sketches de théâtre qui offrent aux jeunes enfants, outre le plaisir toujours renouvelé de jouer la comédie, un véritable entraînement à la lecture active. Deux types de sketches parmi les 24 présentés ici par l'auteur : ceux qui serviront, au-delà de l'apprentissage oral du texte et de la représentation scénique, à poser des jalons pour la lecture, ceux, plus élaborés, à faire jouer par des enfants-lecteurs. Ces courtes saynètes (5 mn pour la plus longue) offrent un vaste éventail de situations comiques et de personnages amusants qui permettront aux jeunes acteurs de travailler en groupe la lecture, le langage et l'expression orale.

Collation : 1 vol. (95 p.) ; ill., couv. ill. en coul ; 22 cm

Cote : Pg | ISBN : 978-2-7256-2170-8

1 exemplaire

7208/8480

Collation : 1 vol. (231 p.) ; ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm

Cote : Pg | ISBN : 978-2-7256-3225-4

1 exemplaire

7209/8480

Cap maths CP cycle 2, guide pédagogique | Multisupport | Documentaire | Album | 2016 | Français | Auteur : Combier, Georges / Dussuc, Marie-Paule / Madier, Dany | Éditeur : Hatier | Résumé : ' Les essentiels de l'unité ' Un repérage clair de la remédiation ' Une rubrique A suivre pour faire le lien avec les autres séances ' Les corrigés des exercices + un CD-Rom avec ressources imprimables : évaluations de période, bilans de compétences, fiches différenciation.

Collation : 1 vol. (296 p.) ; ill. en coul. ; 30 cm

Cote : Pédagogie | ISBN : 978-2-218-96441-1

2 exemplaires

7210/8480

Collation : 24 posters recto ; ill. en coul ; 35 x 50 cm

Cote : Pg | ISBN : 978-2-218-99314-5

1 exemplaire

7211/8480

Cap maths cycle 2 guide enseignant CE1 | Multisupport | Documentaire | Album | 2016 | Français | Auteur : Combier, Georges / Dussuc, Marie-Paule / Madier, Dany | Éditeur : Hatier | Résumé : ' Les essentiels de l'unité ' Un repérage clair de la remédiation ' Une rubrique A suivre pour faire le lien avec les autres séances ' Les corrigés des exercices + un CD-Rom avec des ressources imprimables : évaluations, bilans de compétences, matériel

Collation : 1 vol. (320 p.) ; ill. en coul. ; 30 cm

Cote : Pg | ISBN : 978-2-218-96439-8

2 exemplaires

7212/8480

Collation : 1 vol. (non paginé, [20] p.) ; ill. en coul. ; 24 x 28 cm

Cote : Pg | ISBN : 979-10-264-0013-4

1 exemplaire

« Précédent
1
…
600
601
602
603
…
707
Suivant »