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Comptines et poèmes à dire et à créer : cycles 1 et 2 | Multisupport | Documentaire | 2001 | Français | Auteur : Sanchis, Solange / Jahier, Sylvie | Éditeur : Retz | Mots clefs : Comptines francaises -- étude et enseignement (préscolaire), Francais (langue) -- etude et enseignement | Résumé : Comptines et poèmes à dire et à créer : cycles 1 et 2
Collation : 1 livre (127 p.) ; ill., couv. ill. en coul ; 22 cm
Cote : Pg C1 | ISBN : 2-72-562113-5
1 exemplaire
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Albums des premiers nombres : 1, 2 et 3 PS | Livre | Documentaire | 2015 | Français | Auteur : Brissiaud, Rémi / Graebling, Emilie | Éditeur : Retz | Mot clef : Nombres | Résumé : j'apprends les maths, nombres jusqu'à trois
Collation : 1 vol. (non paginé [64] p.) ; ill. en coul., couv. ill. en coul ; 30 cm
Cote : Pg C1 | ISBN : 978-2-7256-3375-6
1 exemplaire
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Montessori pas à pas : vie pratique et vie sensorielle 2-6 ans | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Patron, Isabelle / Toinet, Vanessa / Dorance, Sylvia | Mots clefs : Méthode montessori, Stimulation sensorielle chez l'enfant | Résumé : Utilisez la pédagogie Montessori pour faire explorer les activités de Vie Pratique et de Vie Sensorielle aux enfants de 2 à 6 ans, grâce à cet ouvrage rigoureux concu par Ecole vivante (www.ecole-vivante.com) et publié en partenariat avec les Editions Retz. Les activités de Vie Pratique (proches des activités quotidiennes de la vie familiale) et les activités de Vie Sensorielle (matériel spécifique et concret) sont le fondement de la pédagogie Montessori. Elles permettent à l'enfant de 2 à 6 ans, en respectant ce que Maria Montessori appelle les " périodes sensibles", de construire les bases de ses apprentissages. L'enfant apprend grâce à elles à concentrer son attention, à s'organiser dans son travail, à affiner ses perceptions et sa compréhension. Il prépare les gestes futurs de l'écriture, la réflexion du calcul, la maitrise du langage. Il acquiert l'autonomie et la confiance en lui, nécessaires à son développement harmonieux. Il est essentiel de ne pas "sauter" cette phase cruciale. Ce livre, comme tous ceux de la collection Montessori pas à pas, explique de facon complète et accessible à tous, non seulement les démarches d'utilisation du matériel dans une progression rigoureuse et efficace, mais aussi le role de chaque activité dans le développement de l'enfant.
Collation : 1 vol. (140 p.) ; ill. ; 21 cm
Cote : Pg | ISBN : 978-2-7256-3682-5
1 exemplaire
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Enseigner la langue orale en maternelle | Livre | Documentaire | 2005 | Français | Auteur : Boisseau, Philippe | Éditeur : Éd. Retz | Mots clefs : Langage, Enfants, Communication orale, Acquisition du langage | Résumé : Le document fait la synthèse des ouvrages "Pédagogie du langage" précédemment édités. Dans une première partie, l'auteur énonce les trois dimensions déterminantes de la maîtrise de la langue : la syntaxe, le vocabulaire et l'articulation. Dans une seconde partie, il expose les différentes pratiques et leur mise en oeuvre et décrit dans une troisième partie les conditions de la réussite
Collation : 1 vol. (304 p.) ; couv. ill. en coul., ill ; 22 cm
Cote : Pg C1 | ISBN : 978-2-7256-2415-0
1 exemplaire
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Education physique à grands pas pour la maternelle | Multisupport | Documentaire | 2019 | Français | Auteur : Mougenot, Lucie / Guerville, Marie-Josèphe | Éditeur : Retz | Mot clef : éducation physique et sportive | Résumé : Un ouvrage clé en main, richement illustré et accompagné de 10 vidéos, pour concevoir et mettre en oeuvre des séances d'éducation physique en maternelle avec du matériel simple. La démarche pédagogique proposée prend en compte le développement moteur, cognitif, affectif, relationnel et langagier des 2-6 ans. Des pistes pédagogiques sont développées afin d'adapter les modules à un autre niveau de classe. Dans le DVD : 10 vidéos de séances filmées en classe, les traces "Ce que nous avons appris en éducation physique", des ressources pour le module de danse (oeuvre d'art, vidéo)
Collation : 1 vol. (135 p.) ; ill. en coul., couv. ill. en coul ; 29 cm
Cote : Pg C1 | ISBN : 978-2-7256-3707-5
1 exemplaire
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Fiches à calculer : 5, 6, 7, 8, 9, 10 avec les animaux de la maison | Livre | Documentaire | 2016 | Français | Auteur : Brissiaud, Rémi / Ahrweiller, Lucile / Brissiaud, Rémi | Éditeur : Retz | Résumé : apprendre les mathématiques en Grande section, fiches
Collation : 1 vol. (32 p.) ; ill. en coul., couv. ill. en coul ; 23 cm ; 30 fiches cartonnées (ill. en coul. ; 23 cm)
Cote : Pg C1 | ISBN : 978-2-7256-3445-6
1 exemplaire
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Apprendre la conscience phonologique avec des jeux de cartes | Multisupport | Documentaire | Album | 2012 | Français | Auteur : Krzywanski, Nicolas / Morey, Marie | Éditeur : Retz | Mot clef : 30 règles de jeux de cartes pour dénomber les syllabes, fair | Résumé : 30 règles de jeux de cartes pour dénomber les syllabes, faire rimer les syllabes, manipuler les syllabes
Collation : 1 vol. (176 p.) ; ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm
Cote : Pg C1 | ISBN : 978-2-7256-3121-9
1 exemplaire
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Syllabozoo GS-CP, RASED | Livre | Documentaire | 2005 | Français | Auteur : Ouzoulias, André / Méhée, Loic | Éditeur : Retz | Mots clefs : Lecture, écriture | Résumé : Propose 24 fiches d'animaux sous forme d'un chevalet avec caches qui permettent aux enfants de s'entraîner à la maîtrise du principe alphabétique et à la correspondance oral-écrit. En segmentant les mots en syllabes et en recombinant celles- ci, ils peuvent former des animaux chimériques. Un guide pédagogique décrit les activités à mener en classe et 3 posters d'animaux complètent le dispositif
Collation : 1 vol. (non paginé) ; ill. en coul ; 34 x 27 cm ; 1 guide pédagogique (24 p.)
Cote : Pg C1 | ISBN : 978-2-7256-2479-2
1 exemplaire
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Traces à suivre : répertoire d'images maternelle | Multisupport | Documentaire | 2013 | Français | Auteur : Dorner, Christina / Schneider, Léa | Éditeur : ACCES Editions | Mot clef : Traces à suivre : répertoire d'images maternelle | Résumé : Traces à suivre : répertoire d'images maternelle
Collation : 62 impr. photoméc. (posters) ; ill. ; 23 x 32 cm ; 1 guide d'utilisation
Cote : Pg C1 | ISBN : 978-2-909295-04-6
1 exemplaire
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Vers l'écriture : maternelle moyenne section + DVD | Multisupport | Documentaire | 2016 | Français | Auteur : Dorner, Christina / Di Martino, Emmanuelle / Schneider, Léa | Éditeur : ACCES Editions | Mot clef : écriture, apprentissage, graphisme, chiffres, mots, maternel | Résumé : Dans la lignée de Traces à suivre PS et en complément de Vers la phono MS, Vers l'écriture MS propose des activités ludiques et variées qui suivent une progression minutieuse et permettent de développer les compétences nécessaires à l'entrée dans l'écriture : ' des activités pour développer le geste graphique et le dessin, ' des activités pour découvrir et tracer les lettres, les chiffres, les mots et pour donner du sens à l'écriture, ' des activités pour développer les compétences transversales : motricité fine, compétences spatiales et discrimination visuelle.
Collation : 1 vol. (200 p.) ; ill. en coul. ; 30 cm
Cote : Pg C1 | ISBN : 978-2-909295-12-1
1 exemplaire
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Vers l'écriture : maternelle GS + DVD | Multisupport | Documentaire | 2017 | Français | Auteur : Dorner, Christina / Schneider, Léa / Di Martino, Emmanuelle | Éditeur : ACCES Editions | Mot clef : Vers l'écriture : maternelle grande section | Résumé : Vers l'écriture : maternelle grande section
Collation : 1 vol. (243 p.) ; ill. en coul. ; 30 cm
Cote : Pg C1 | ISBN : 978-2-916662-10-7
1 exemplaire
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Agir dans le monde : des activités motrices à l'école maternelle 2-6 ans | Livre | Documentaire | Album | 2015 | Français | Auteur : Caro / Equipe des conseillers pédagogiques en EPS | Éditeur : ACCES Editions | Mots clefs : éducation physique et sportive, Chez l'enfant, Activité motrice, Education physique et sportive pour enfants | Résumé : Agir dans le monde s'articule autour des principaux verbes d'action abordés à la maternelle ; ils sont regroupés dans les 4 champs d'apprentissage. Chaque verbe d'action propose une entrée dans l'activité à trois niveaux différents en fonction des possibilités motrices des enfants liées à leur âge et à leur vécu antérieur. Les consignes sont formulées à l'impératif en termes de tâches à réaliser : touche, cherche, remplis, lance, saute, pose' Elles sont courtes, précises et adaptées à l'activité pratiquée. Les illustrations particulièrement suggestives permettent à l'enseignant de visualiser d'emblée très clairement les situations d'activités à mettre en 'uvre.
Collation : 1 vol. (143 p.) ; ill., couv. ill ; 30 cm
Cote : Pg C1 | ISBN : 978-2-909295-05-3
1 exemplaire