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Cléo Français Ce1 - Fichier d'entrainement

Fetet Antoine

Publié en 2016 Retz

Livre
Documentaire

C.L.É.O. CE1 2016 est un dispositif d'entraînement conforme aux programmes 2016, conçu pour accompagner les élèves dans la maîtrise progressive du français. Il permet un travail sur quatre familles de compétences : Compréhension, Lexique, Etude de la langue, Orthographe.

Août 2016

nouvelle édition conforme aux programmes 2016
Fichier d'entraînement

Mots clefs :

Langue : Français

Cleo Ce2

Fetet Antoine

Publié en 2016 Retz

Livre
Documentaire

C.L.É.O. CE2 2016 est un dispositif d'entraînement conforme aux programmes 2016, conçu pour accompagner les élèves dans la maîtrise progressive du français. Il permet un travail sur quatre familles de compétences : Compréhension, Lexique, Etude de la langue, Orthographe.

nouvelle édition conforme aux programmes 2016
Fichier d'entraînement

Mots clefs :

Langue : Français

Trampoline Cp - Fichier d'apprentissage du code

Collectif

Publié en 2016 Nathan

Livre
Documentaire

Trampoline CP est une nouvelle méthode de lecture conforme au Programme 2016 et fondée sur une étude séparée du code et de la compréhension pour une grande souplesse d'utilisation. Le fichier d'apprentissage du code propose : > Une étude de code centrée sur la combinatoire, la syllabique et la lecture de mots et de textes décodables. > Une démarche différenciée permettant de gérer au quotidien l'hétérogénéité de la classe. > Des unités sur chaque son proposant de nombreux exercices d'entrainement, des bilans et des pages de consolidation portant sur les difficultés les plus rencontrées. > A la fin de chaque unité-son, une rubrique pour que les élèves puissent s'entrainer à lire régulièrement et systématiquement des lettres, des syllables, des mots, et finalement des phrases et des textes décodables. > Ce fichier peut être utilisé indépendamment du fichier compréhension, ce qui permet à l'enseignant d'avancer au rythme souhaité et de s'adapter à ses élèves.

Auteurs : A. Bondot, C. CHEVRIER, G. Hosteau, C. MERIGEAU

Fichier d'apprentissage du code - Édition 2016
Fichier de l'élève

Mots clefs :

Langue : Français

Vivre les maths Cp

Collectif

Publié en 2016 Nathan

Livre
Documentaire

Vivre les Maths CP, nouvelle édition 2016, conforme au nouveau Programme : une méthode de mathématiques progressive et simple d’utilisation, proposant des activités ancrées sur d’authentiques pratiques de classe. Le fichier de l'élève CP propose : > Une organisation en 5 périodes, regroupant chacune tous les domaines mathématiques. > De nombreux exercices de difficulté progressive pour mettre en œuvre une pédagogie différenciée. > Un apprentissage actif et une pédagogie qui alterne les phases d’observation et de manipulation avec des activités variées en collectif et en autonomie. > Des bilans systématiquesà mi-période et en fin de période. > Une place importante accordée au calcul réfléchi et à la résolution de problèmes. > Une prise en compte de l’expression orale via des exercices dédiés. > Une transition GS-CP assurée : la progression est plus lente, les zones pour écrire sont plus grandes et les chiffres sont plus gros sur les 15 premières pages du fichier. + Un Mémo-mathsà compléter : les traces écrites des notions à retenir en CP. + Du matériel de manipulation : planches cartonnées, papier calque, gabarit plastifié de formes géométriques et planches de gommettes. NOUVEAU ! Le matériel est détaché du fichier pour faciliter son utilisation.

Édition 2016
Fichier de l'élève

Mots clefs :

Langue : Français

Vivre les maths Ce1

Collectif

Publié en 2016 Nathan

Livre
Documentaire

​Vivre les Maths CE1, nouvelle édition 2016, conforme au Programme 2016, une méthode de mathématiques progressive et simple d’utilisation, proposant des activités ancrées sur d’authentiques pratiques de classe.

S. Fayette, J. Jardy, J. Jardy, L. Rouy

Édition 2016
Fichier de l'élève

Mots clefs :

Langue : Français

Le nouveau Millefeuille Cm1

Collectif

Publié en 2016 Nathan

Livre
Documentaire

Une nouvelle édition conforme au Programme 2016 qui étudie tous les domaines du français. Une méthode complète comprenant 2 grandes parties : une partie Lecture / Vocabulaire / Expression écrite et orale, qui s'appuie sur un corpus de textes renouvelé, et une partie Étude de la langue.

A. Bondot, Y. Gonnet, M. Gonnet, G. Hosteau, F. Picot, M.-L. Pignon

Édition 2016
Livre de l'élève

Mots clefs :

Langue : Français

Bottle Imp Grade 6

Howe D H

Publié en 1984 Oxford University Press

Livre
Fiction
Roman

A retelling of the old story of the genie in the bottle.

Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

The World Around Us

Howe D H

Publié en 1984 Oxford University Press

Livre
Fiction
Roman

Topics to interest young learners, ranging from blood banks to deserts.

Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

The Queen s Handkerchief

Border Rosemary

Publié en 1988 Oxford University Press

Livre
Fiction
Roman

The charming story of a little girl and a queen.

Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

The Big Race Grade 3

Howe D H

Publié en 1983 Oxford University Press

Livre
Documentaire

Very good condition - book only shows a small amount of wear.

Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

Sam's Ball : Grade 3

Howe D H

Publié en 1994 Oxford University Press

Livre
Fiction
Roman

The tale of a lost ball.

Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

The Man in the Big Car Grade 3

Howe D H

Publié en 1983 Oxford University Press

Livre
Fiction
Roman

A tale about what happens to selfish people.

Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français