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My Cp Book

Collectif

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My day Transport Animals Me, my home and my family

Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

Jamboree - Communication activities for children

Palim, John ; Power, Paul

Publié en 1990 Nelson, Editeurs

Livre
Documentaire

Colouring and drawing Making things Games with Movement Stories and Speaking activities Writing Activities Discovery Activities Songs, Rhymes and Chants Games, Puzzle and Quizzes

Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

Muzzy comes back : Teacher's guide

Webster, Diana

Publié en 1989 BBC English

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

Wallace & Gromit in A Grand Day Out : Student's book

Viney, Peter ; Viney, Karen

Publié en 2003 Oxford University Press

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

Wallace & Gromit in A Grand Day Out : Teacher's book

Roberts, Lorena

Publié en 2003 Oxford University Press

Livre
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Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

Teaching Notes

Collectif

Oxford University Press

Livre
Documentaire

1)The Magic Porridge pot by Margaret McAllister 2)Cosmo for Captain by Jonathan Emmett 3)Farmer Skiboo Stories by Martin Waddell 4)Two Brown Bears by Martin Waddell 5)The Sand Witch by Alan McDonald 6)An adventure for Robo-dog

Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

English Department - Programme d'arts plastiques

Collectif

Collectif

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

Footprints 1 : Pupil's book

Read, Carol

Publié en 2008 MacMillan Publishers

Livre
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Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

Préparer la classe au quotidien Cycle 2 - Outil méthodologique

Villard Evelyne

Publié en 2004 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

Savoir organiser sa classe est un atout précieux qui évite bien des tâtonnements et des pertes de temps inutiles : que l'on songe par exemple à la difficulté que représente l'élaboration d'un emploi du temps pour une classe à trois ou quatre niveaux, que l'on songe également - quelle que soit la classe - à l'ampleur de la tâche pour traduire programmes et instructions dans des plans successivement annuels, périodiques, hebdomadaires et quotidiens, on comprend la nécessité de guider l'apprentissage en la matière. Cependant, ces outils de gestion du temps ne sont pas une fin en soi, ils ne prennent leur véritable sens que dans la mesure où ils reposent sur une réflexion qui inclut les rythmes, les processus et la progressivité de l'apprentissage, l'approche pluridisciplinaire d'une même notion, l'adaptation des formes de travail aux objectifs à atteindre, l'harmonisation de ceux-ci entre les classes. Ces questions débordent alors la préparation personnelle pour concerner l'équipe de cycle ou d'école. Proposer des outils pour une conduite réfléchie de la classe, tels sont les objectifs du module de formation qu'Evelyne Villard dirige au centre IUFM de Mâcon et que prolonge cet ouvrage. Conseillère pédagogique de circonscription après avoir été enseignante en classe multiniveaux, elle puise dans son expérience, exemples, conseils et réflexions qui seront pour le professeur des écoles débutant des repères très sûrs pour bien commencer.

Mots clefs :

Langue : Français

Footprints 2 : Pupil's book

Read, Carol

Publié en 2008 MacMillan Publishers

Livre
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Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

Footprints 3 : Pupil's book

Read, Carol

Publié en 2009 MacMillan Publishers

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Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Français

Les nouveaux outils pour les maths Fichier Cp Cycle 2 (

Besset Natacha

Publié en 2016 Magnard

Livre
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La traduction pertinente des nouveaux programmes de cycle dans notre collection reconnue pour son efficacité.Un fichier organisé en 5 périodes avec un repérage couleur des domaines Une démarche claire et récurrente avec, pour chaque leçon : une découverte collective des exercices d'entrainement un rebrassage des notions précédentes Pour chaque période, des bilans pour aider à l'évaluation En phase avec les nouveaux programmes, une attention particulière portée à : la construction du nombre, la progression du calcul mental, la résolution de problèmes les activités numériques Des pages Vers le CE1 pour une construction des compétences au fil du cycle

Mots clefs :

Langue : Français