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La maternelle, école de la parole

Kirady, Gérard

Publié en 2002 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

Et si l'enfant apprenait à parler à l'école maternelle ? A partir du constat des recherches, cet ouvrage vous propose un ensemble de pratiques et d'outils diversifiés. Des situations pédagogiques dans les différents domaines d'activités de l'école maternelle afin que l'élève devienne acteur dans l'apprentissage de sa langue. Aider l'enfant à apprendre à parler, c'est lui donner les moyens de communiquer efficacement.Des conseils concrets concernant l'organisation de la classe l'évaluation des compétences langagières Des pistes de remédiations pour les petits parleurs. Des réponses sur l'aide que les membres du réseau d'aide spécialisée aux élèves en difficulté (RASED) peuvent apporter. Une approche scientifique novatrice, support de formation pour les enseignants. Situées dans une perspective historique, les références théoriques permettent de comprendre ce qui justifie les pratiques proposées, en conformité avec les programmes de 2002 et l'évaluation nationale Grande section-CP, afin que l'école maternelle devienne effectivement l'école de la parole.

Mots clefs :

• Langage
• Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français

Jeux d'expression et de communication

Baudis Anny

Publié en 1996 Nathan

Livre
Documentaire

Cet ouvrage propose une méthode pour conduire les activités d'expression gestuelle, pantomime et jeu dramatique, dans les trois sections de l'Ecole maternelle. En petite section, les enfants apprennent à reproduire un geste, à imiter un adulte en action ; ils vont peu à peu commencer à prendre des postures précises. En moyenne section, ils commencent à mimer plusieurs, à rendre leurs gestes et leurs mimiques décodables par d'autres. En grande section s'organisent action et paroles autour de thèmes porteurs... Les enfants improvisent, se comprennent et même se donnent volontiers en spectacle.

Mots clefs :

• Langage
• Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français

Créole, école et maîtrise du français

Hubert Delisle, Marie-josé

Publié en 2014 Canopé éditions

Livre
Documentaire

A la Réunion, la problématique de l'enseignement/apprentissage du français a mobilisé pendant des dizaines d'années tous ceux qui en ont mesuré les enjeux. L'auteure propose au niveau du cycle 1 une méthodologie s'inspirant de recherches au sein de l'Organisation internationale de la Francophonie visant l'adaptation d'une didactique du français aux contextes créolophones.

Mots clefs :

• Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français

L'atelier des mots

Dufayet, Pierre

Publié en 1998 Albin Michel

Livre
Documentaire

Avec ce gros cahier, la découverte de l'univers des mots devient un plaisir pour l'enfant. Il retrouve les mots qu'il connaît et en découvre beaucoup d'autres par des activités de lecture, d'écriture, de recherche, de classement, et de jeux pédagogiques. A la fois initiation au dictionnaire et cahier d'exercices, L'atelier des mots va permettre à l'enfant de s'approprier progressivement le fonctionnement de la langue tout au long de son année de Grande section de maternelle et de celle de son CP.

Cycles 1 et 2

Mots clefs :

• Langage
• Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français

Graphisme en moyenne section

Denat, Henriette

Publié en 1996 Nathan

Livre
Documentaire

Cet ouvrage propose une méthode originale d'approche du graphisme en moyenne section. La démarche a un double objectif : - permettre aux enfants de se familiariser avec les gestes fondamentaux de l'écriture ; - réaliser des graphismes esthétiques. Le maître dispose de 48 trames graphiques de difficultés variables et de réalisations enfantines en couleur.

Mots clefs :

• Graphisme (Histoire de l'art / Art graphique / Image / Dessin)
• Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français

Recette pour mieux lire

Serri, Huguette

Publié en 1983 Armand Colin

Livre
Documentaire

Ces jeux et exercices de lecture, fruits de l'expérience d'un groupe d'instituteurs des Yvelines, s'adressent à tous les enseignants de cours préparatoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Big english plus 1

Herrera Mario

Publié en 2018

Livre
Documentaire

Brand new Book. Each thematic unit presents key language in context and through activities, including songs and chants, stories, sticker activities and projects. Students work independently, in pairs or groups to develop core English language skills and 21st Century Skills, such as communication, collaboration and critical thinking. Four-page Checkpoints after every three units focus on Assessment for Learning and allow students to assess their own progress.

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Big english plus 1

Herrera Mario

Publié en 2018

Audio
Documentaire

CD audio accompagnant le manuel

3 CD

Mots clefs :

Langue : Français

Du graphisme à l'écriture

Chauvel, Denise

Publié en 2005 Bordas

Livre
Documentaire

Cet ouvrage, qui s'appuie sur les programmes de 2002, s'adresse aux enseignants des trois sections de l'école maternelle. Il est structuré en trois parties progressives : La construction du geste moteur (habileté manuelle, contrôle oculaire, latéralisation, posture et jeux de détente). De la trace au graphisme (traces et empreintes, découverte des éléments graphiques, enrichissement de l'activité graphique). L'écriture (l'écriture en majuscule d'imprimerie, l'écriture en cursive, la signature, l'histoire de l'écriture). Chaque partie est introduite par un bref développement qui présente l'évolution de l'enfant et ses possibilités dans les différents domaines. Suivent, pour chaque partie, des fiches détaillées comprenant le niveau de classe, l'organisation, les objectifs, le matériel et le déroulement. Une évaluation annuelle et une bibliographie complètent l'ouvrage.

Mots clefs :

• Graphisme (Histoire de l'art / Art graphique / Image / Dessin)
• Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français

La lecture

Plasman, Alain

Publié en 1987 Nathan

Livre
Documentaire

Peut-on mettre en place les composantes de la lecture et le maniement des écrits à l'école maternelle ? Ce livre apporte une première réponse, qui sera précisée et systématisée dans le second volume. La démarche proposée est le fruit d'une longue et minutieuse analyse collective dans les différentes classes de maternelle.

Mots clefs :

• Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français

L'album à calculer

Brissiaud, Rémi

Publié en 2000 Retz

Livre
Documentaire

Il existait de nombreux "livres à compter". Voici le premier "album à calculer". En jouant avec lui, les enfants vont apprendre toutes les décompositions des 7 premiers nombres. L'album à calculer les fait entrer dans différentes histoires : les 3 pingouins, les 4 souris, les 5 grenouilles, les 6 vautours et les 7 sorcières.

Mots clefs :

• Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français

Il croit que

Brissiaud, Rémi

Publié en 2002 Retz

Livre
Documentaire

Les programmes 2002 insistent sur l'importance du langage oral à l'école maternelle qui doit être une véritable "école de la parole". Mais parler en classe ne peut être une finalité en soi : l'enjeu de la parole à l'école est l'apprentissage, c'est-à-dire la construction de connaissances relatives au monde physique et social. Inspirés d'un cadre théorique élaboré par l'in des grands psychologues contemporains, Jérôme Bruner, les albums de cette collection favorisent, suivant la série, l'appropriation de l'une ou l'autre des deux sortes de créations langagières distinguées par cet auteur : les récits, d'une part, et les théories ou organisations rationnelles des différents concepts, de l'autre.

Mots clefs :

• Langage
• Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français