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La liberté

Vaillant, Emmanuel / Allag, Mélanie

Publié en 2021 Milan

Livre

Ça veut dire quoi, être libre ' Pourquoi je ne peux pas faire tout ce que je veux ' Est-ce que les filles sont libres comme les garçons '16 questions d'enfants pour appréhender à leur niveau le concept parfois difficile de liberté.

Niveau : Cycle 2

Mots clefs :

• Liberté (Droits de l'homme / Société / Éducation civique / Citoyenneté)

Langue : Français

999 têtards

Kimura, Ken / Murakami, Yasunari

Publié en 2022 Casterman

Livre
Fiction
Album

Les aventures d'une famille de grenouilles. Le papa, la maman et leurs 999 têtards sont bien à l'étroit dans leur mare. Ils s'en vont à travers champs et doivent rester groupés. Mais un aigle enlève le père, à qui s'accrochent aussitôt toutes les autres grenouilles. Un album sur la famille, l'aventure et la solidarité

Niveau : Cycle 2

Mots clefs :

Langue : Français

Non Cornebidouille, pas mon doudou !

Bertrand, Pierre / Bonniol, Magali

Publié en 2020 L'école des loisirs
1 volume (non paginé [27] pages) ; couverture illustrée en couleurs, illustrations en couleurs ; 22 x 27 cm

Autre

Pierre ne veut toujours pas manger sa soupe... et pour cause : il a craché la sorcière Cornebidouille toute rétrécie dedans, la dernière fois ! Condamné à vider la soupière maudite dans les toilettes, Pierre va dormir tranquille. Mais voilà qu'au beau milieu de la nuit il est réveillé par une Cornebidouille en furie, bien décidée à lui infliger la pire souffrance de sa vie : lui voler son doudou !

Mots clefs :

Langue : Français

Encore un orage

Sylvander, Matthieu / Jossen, Pénélope

Publié en 2022 Ecole des Loisirs

Livre
Fiction
Roman

Quand on a la chance de vivre dans un gîte de montagne comme Estelle, on est sûr de ne jamais s'ennuyer, l'été, avec le va-et-vient des vacanciers. Mais là, c'est quand même un groupe inhabituel : quatre adultes en chaise roulante et leurs accompagnateurs ! Il y a aussi ce vieux monsieur, aussi gentil qu'ahuri, qui la suit partout avec sa pipe et son ours en peluche. Mais que faire d'un vieux monsieur en pantoufles à la montagne ' Estelle et Aurélien, son petit frère, ont proposé de l'emmener avec eux en randonnée, et promis de le surveiller de près. C'est une lourde responsabilité pour deux enfants. Car la montagne peut être dangereuse. Mortellement dangereuse

Niveau : Cycle 2 / Cycle 3

Mots clefs :

• Handicap

Langue : Français

Mathématiques GS. Méthode de Singapour

Badinier, Dorothée / Jamet, Jean-Michel / Gady, Philippe

Publié en 2013 La Librairie des écoles

Livre
Album

Ce livret destiné à l'élève de grande section de maternelle s'appuie sur la méthode de Singapour et la pédagogie explicite. À travers différentes activités (colorier, coller, compter, etc.), il traite de l'écriture des chiffres, de l'addition et de la soustraction, en passant par les mesures du temps, de la masse et de la taille

Niveau : Maternelle

Mots clefs :

• Singapour (Géographie / Pays / Asie)
• Mathématiques (Mathématiques / Science)

Langue : Français

Coccinelle, CE1 : livre de français

Assuied, Richard / Ragot, Anne-Marie

Publié en 2016 Hatier

Livre
Album

' 6 modules thématiques pour un travail de 6 semaines chacun ' Chaque module a pour fil conducteur un texte intégral : conte, histoire, documentaire ou saynète ' Des pages dédiées à l'étude du code, l'étude de la langue, l'écriture et l'oral

Niveau : Cycle 2

Mots clefs :

• Langage
• Orthographe (Langage)
• Conte (Genre littéraire / Littérature)

Langue : Français

Français GS : Fichier de l'élève

Le Bris, Cathy / Le Bris, Marc / Gady, Philippe

La Librairie des écoles

Livre
Album

Fichier de l'élève qui applique la méthode pédagogique orientant l'apprentissage de l'écriture vers la lecture, à travers des exercices de graphisme évoluant vers le tracé de l'écriture cursive

Niveau : Maternelle

Mots clefs :

• Lecture

Langue : Français

Réussir son entrée en grammaire : CE1

Bellanger, Françoise / Raoul-Bellanger, Aurélie

Publié en 2019 Retz

Livre
Album

Découvrez la nouvelle édition de cet ouvrage de référence pour enseigner la grammaire au CE1, conforme aux ajustements de programmes de 2018 ! Cet ouvrage a été révisé pour répondre aux nouveaux repères annuels de progression (" ajustements 2018 ") : ajout de deux séquences de conjugaison (imparfait et futur des verbes être, avoir et des verbes du 1er groupe), ajout du terme " article ". Les 21 séquences proposées s'appuient sur la progression préconisée dans les programmes. En CE1, les séquences de grammaire et de conjugaison ont pour objectif d'initier et de structurer les connaissances et les compétences à acquérir dans ce domaine. Cet ouvrage s'appuie sur des mises en scène et des figurines à manipuler qui permettent d'aborder et de s'approprier les différentes notions, puis de systématiser et de consolider les savoirs. La démarche suivie dans chaque séquence se déroule systématiquement en cinq temps : 1. Lecture et compréhension : un texte court pour introduire la découverte de la notion. 2. Découverte et imprégnation : les concepts abstraits sont personnifiés et mis en scène collectivement pour faciliter leur compréhension. 3. Manipulation et formalisation de la règle : une recherche active permet de se décentrer de la mise en scène collective et de s'approprier les notions de façon individualisée. 4. Entrainement et systématisation : après l'élaboration d'un mémo collectif, les élèves sont amenés à mémoriser la notion apprise et à s'entrainer à partir d'une série d'exercices ciblés. 5. Réinvestissement :

que la grammaire n'est pas une finalité en soi, la phase d'entrainement se termine par un court projet d'écriture
Niveau : Cycle 2

Mots clefs :

• Grammaire
• France (Histoire de France)

Langue : Français