4127 documents

Filtrer la recherche

Support

Revues, magazines Revues, magazines Multimédia

Nature

Fictions Fictions

Résultats de recherche

Résultats : 2833 à 2844 sur un total de 4127

Recherche fulltext pour les titres et les mots clefs :
Recherche fulltext sans les stopwords pour les résumés et les auteurs :

Liste des stopwords pour la recherche de documents

L'eau

2833/4127

L'eau | Livre | 2000 | Français | Auteur : Hewitt, Sally / Françoise, Dominique | Éditeur : Piccolia

Cote : 500 HEW | EAN : 2-84540-005-5

1 exemplaire

Histoire géographie CM1 : nouveaux programmes 2016

2834/4127

Histoire géographie CM1 : nouveaux programmes 2016 | Livre | Album | 2016 | Français | Auteur : Badier, Walter / Aymérial, Cédric / Rouillon, Guillaume | Éditeur : Hachette éducation | Résumé : Il permet de travailler l'histoire et la géographie en transversalité avec d'autres disciplines.

Cote : P-M HIS CM1 | EAN : 9782012387768

1 exemplaire

10 projets espace temps : cycle 2

2835/4127

10 projets espace temps : cycle 2 | Livre | 2019 | Français | Auteur : Baudinault, Alexandra / Montpellier, Anne-Françoise / Rousseau, Valérie | Éditeur : Retz | Mot clef : Manuel scolaire | Résumé : Un ouvrage de cycle autour de 10 projets Espace Temps, thématiques et multiniveaux (CP-CE1-CE2), permettant de mettre en oeuvre une démarche spiralaire avec des liens vers les autres disciplines, le tout pour mieux comprendre le monde. Conforme aux programmes, cet ouvrage permet de mener 10 projets transversaux Espace Temps sur l'ensemble du cycle 2 ou en classe multiniveau. Tous les projets proposent des séances communes et des activités différenciées selon trois niveaux (CP, CE1, CE2). Ils répondent ainsi aux compétences et attendus de chaque classe et s'adaptent aux besoins des élèves. 10 projets Espace et Temps qui s'entrecroisent : Envoyer et recevoir des messages hier et aujourd'hui Créer une carte postale géographique Cuisiner Créer la carte de mon île Compter et mesurer Monts et montagnes Les fêtes Mers et océans Jouer dans la cour Fleuves et cours d'eau Les élèves analysent des documents adaptés à leur niveau (images, cartes, plans, textes, etc.) et mènent une réflexion sur les repères fondamentaux concernant l'espace et le temps, afin d'acquérir une perception globale du monde. ************************************* Configurations requises : PC : Windows 7, 8, 10 Mac : IOS 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12, 10.13, 10.14 Linux : Ubuntu 16.04 - 64 bits Acrobat Reader Internet Explorer, Firefox, Chrome, Safari, Opera toutes versions Flash Player 11 ************************************

Cote : PM EMC C2 | EAN : 9782725637716

1 exemplaire

Espace temps : CE2

2836/4127

Espace temps : CE2 | Livre | 2018 | Français | Auteur : Bouteville, Elsa / Cezard, Pierre-Yves | Éditeur : Retz | Mot clef : Manuel scolaire

Cote : PM- SCI C2 | EAN : 9782725636078

1 exemplaire

Enseignement moral et civique : CP-CE1-CE2, programmes 2015

2837/4127

Enseignement moral et civique : CP-CE1-CE2, programmes 2015 | Livre | Fiction | Album | 2017 | Français | Auteur : Bouteville, Elsa / Falaize, Benoît | Éditeur : Retz | Résumé : Conforme au programme d'Enseignement moral et civique applicable à la rentrée 2015, cet ouvrage propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées pour conduire l'apprentissage de cette discipline qui revient en force à l'école primaire. Il s'appuie sur 3 grands thèmes: le souci de soi (ses droits, sa santé, sa sécurité, ses émotions, fille/garçon'), celui des autres (respect, solidarité, différence, politesse, comportement, justice') et enfin celui de la société (lois et règles, liberté, égalité, solidarité'). À chaque séance, à partir d'une situation problème (Qui suis- je' Comment prendre soin de son corps' Comment réagir en cas de danger' Croire ou ne pas croire' Quelles sont nos différences' Quels sont mes droits' Quels sont les symboles de mon pays'), les élèves analysent des documents authentiques (affiches, tableaux, textes') et mènent une réflexion/débat collective et individuelle pour acquérir des connaissances et des savoir-faire. L'ouvrage clé en main comprend: une rubrique L'essentiel à savoir pour l'enseignant visant à réactiver ses connaissances; pour chaque séance, un guidage pédagogique précis et complet avec un descriptif détaillé du déroulement, étape par étape: les questions à poser, les savoirs à transmettre, les difficultés prévisibles, la synthèse de la séance, la trace écrite finale; des fiches activités à photocopier pour les élèves, adaptées à chaque niveau de classe (CP, CE1, CE2); un CD-Rom pour l'enseignant avec tous les documents utiles pour mener la séance:

Cote : PM-SCI C2 | EAN : 9782725635361

1 exemplaire

Euro maths, CM2 : cycle des approfondissements

2838/4127

Euro maths, CM2 : cycle des approfondissements | Livre | Album | 2009 | Français | Auteur : Peltier, Marie-Lise / Briand, Joe[u0308]l / Ngono, Bernadette | Éditeur : Hatier | Mots clefs : Mathématiques, Enseignement primaire | Résumé : Ce manuel est conforme aux programmes 2008. La méthode, une mise en oeuvre des programmes facilitée par : - des temps de consolidation des connaissances intégrés à la progression (soutien prévention) - un entraînement renforcé - plus d'exercices d'application et de réinvestissement La progression s'organise en 5 périodes de 6 à 7 semaines. Chaque unité de travail correspond à une page ou une double page du manuel, suivant l'importance de la notion étudiée. Elle s'articule le plus souvent autour des étapes suivantes : - une activité préparatoire collective ; - une situation de recherche (découverte ou application écrite de l'activité préparatoire) ; - des exercices d'application directe de la découverte ou des exercices d'entraînement ; - des exercices de réinvestissement ou des prolongements. L'accent est mis sur : - le choix de situations d'apprentissages variées, ludiques et proches de l'expérience des enfants ; - la construction des connaissances en confrontant les enfants à des situations qui posent vraiment problème, c'est-à-dire qui les conduisent à faire évoluer leurs procédures spontanées ; - l'entraînement important aux différentes procédures de calcul réfléchi ; - l'Europe qui, par une approche documentaire multithématique, sert de point de départ à de nombreuses situations. Inclus dans le manuel, l'Aide-Mémoire est un outil de référence auquel les élèves peuvent se reporter à tout moment.

Cote : P-M MAT CM2 | EAN : 9782218936241

1 exemplaire

Projet lecteur : 11 parcours à travers la littérature jeunesse

2839/4127

Projet lecteur : 11 parcours à travers la littérature jeunesse | Livre | Album | 2008 | Français | Auteur : Schneider, Jean-Bernard | Éditeur : Accès éd | Mot clef : France | Résumé : 11 parcours lecture pour les lecteurs de 8 à 12 ans.

Cote : P-M FRA C2-C3 | EAN : 9782909295503

1 exemplaire

Histoire géographie, histoire des arts, CM1 : nouveaux programmes

2840/4127

Histoire géographie, histoire des arts, CM1 : nouveaux programmes | Livre | Album | 2016 | Français | Auteur : Badier, Walter / Morel, Virginie / Rouillon, Guillaume | Éditeur : Hachette éducation | Résumé : NOUVEAUTE CONFORME AUX NOUVEAUX PROGRAMMES ! Parution prévue pour le mois de mars 2016. Une nouvelle collection avec un manuel clés en main pour une mise en oeuvre dans la classe.Une approche pédagogique dynamique qui facilite les ponts avec les autres disciplines : enseignement moral et civique, français, histoire des arts ...Une séance de travail qui débute toujours par l'observation collective d'un document pour faire réfléchir les élèves à la problématique.Un questionnement différencié pour travailler l'analyse et la compréhension des documents et pour tenir compte du niveau des élèves.Un accent mis sur l'expression orale et écrite.Des pages de méthodologie pour acquérir les savoir-faire nécessaires à l'étude des l'histoire et de la géographie.Des propositions d'activités numériques simples à réaliser en classe.Le guide pédagogique sera téléchargeable gratuitement sur notre site internet à partir du mois dejuillet 2016(accès réservé aux enseignants).

Cote : P-M HIS CM1 | EAN : 9782012387744

1 exemplaire

Croque-feuilles : cahier d'exercices

2841/4127

Croque-feuilles : cahier d'exercices | Livre | Album | Français | Auteur : Bondot, Alain / Gonnet, Michel / Hosteau, Gisèle | Éditeur : Nathan | Mot clef : Grammaire | Résumé : Cahier d' exercices avec exercices de différenciation

Cote : P-M FRA CM1 | EAN : 9782091239088

1 exemplaire

Croque-feuilles : guide pédagogique

2842/4127

Croque-feuilles : guide pédagogique | Livre | Album | 2013 | Français | Auteur : Bondot, Alain / Gonnet, Yolande / Gonnet, Michel | Éditeur : Nathan | Mots clefs : Grammaire, Lecture | Résumé : Guide pédagogique du manuel Croque-feuilles CM1 + évaluations

Cote : P-M FRA CM1 | EAN : 9782091239095

1 exemplaire

Cap maths CM1-CM2, cycle 3 : le Dico-Maths

2843/4127

Cap maths CM1-CM2, cycle 3 : le Dico-Maths | Livre | Album | 2017 | Français | Auteur : Charnay, Roland / Anselmo, Bernard / Combier, Georges | Éditeur : Hatier | Mots clefs : Dictionnaire, Mathématiques | Résumé : Le Dico-Maths et son index sont là pour aider l'élève à retrouver une méthode, une definition, le sens d'un mot. Cycle 3 CM1-CM2

Cote : P-M MAT C3 | EAN : 9782401000193

1 exemplaire

Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école élémentaire

2844/4127

Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école élémentaire | Livre | Album | 2020 | Français | Auteur : Cellier-Gelly, Micheline / Tessier, Magali | Éditeur : Retz | Mot clef : Vocabulaire | Résumé : Dans une collection de référence, le Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école élémentaire, un guide qui aide les enseignants à comprendre la didactique du vocabulaire et à l'appliquer efficacement du CP à la 6e. Le vocabulaire, sous une apparente simplicité, est un domaine d'enseignement complexe, au carrefour des autres champs relatifs à la maîtrise de la langue et à l'apprentissage de la lecture : la sémantique (qui favorise la compréhension), la dérivation des mots (qui aide à maîtriser l'orthographe), la syntaxe... Il est une partie essentielle et très perfectible du langage, dont il faut structurer l'enseignement, car il joue un rôle déterminant dans la réussite scolaire. Afin de clarifier les différents aspects de son enseignement, cette nouvelle édition tout en couleur, mise à jour (conformes aux nouveaux programmes 2016) et enrichie se présente comme un guide à la fois théorique et pratique. Avec 52 séances complètes, faciles à mettre en oeuvre en classe, détaillant les différentes séances, les objectifs et le matériel, cet ouvrage pose les bases d'un enseignement organisé et explicite du vocabulaire, du CP à la 6e. Il propose aux enseignants d'élémentaire : - des ancrages théoriques sur le fonctionnement et le développement du lexique, sur la mémorisation, ainsi que des principes didactiques ; - une description des outils qui constituent une base solide pour structurer l'apprentissage du vocabulaire ; - des jeux à mettre en place pour fixer le lexique ; - 45 séquences pédagogiques, présentées sous forme de fiches, pour

Cote : P-M FRA | EAN : 9782725639888

1 exemplaire