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Reporteros : au coeur du monde hispanophone 4e

Baudequin, Sylvie / Castel, Paula / Hoogardie, Élise

Maison des Langues

Livre
Album

Manuel d 'espagnol 4e A1-A2

Niveau : Cycle 4

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)
• Espagne
• Amérique latine

Langue : Français

Reporteros : A1 5e

Rouet, Sophie / Rousselet, Gwenae[u0308]lle

Editions Maison des Langues

Livre
Album

Cahier d'activités 5e

Niveau : Cycle 4

Mots clefs :

Langue : Français

Reporteros : au coeur du monde hispanophone 4e cahier

Baudequin, Sylvie / Castel, Paula / Hoogardie, Élise

Maison des Langues

Livre
Album

Cahier d' activités 3e

Niveau : Cycle 4

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)
• Espagne
• Amérique latine

Langue : Français

Une année en moyenne section : cycle 1, MS

Mérizek, Nina / Martins, Bernadette

Publié en 2015 Nathan

Livre
Album

Fichier organisé en 5 périodes structurées de manière identique. Emploi du temps / accueil et rituels / activités sportives / langage ...

Niveau : Maternelle

Mots clefs :

Langue : Français

Situations-problèmes à la maternelle : programmes 2015, MS, GS

Chauvel, Denise / Lagoueyte, Isabelle

Publié en 2018 Retz

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La version réactualisée d'ouvrage pratique et clé en main pour utiliser des situations-problèmes en MS et GS de maternelle. Les situations-problèmes favorisent l'appropriation des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être et sont donc largement mises en place par les professeurs des écoles. Le plus souvent elles sont inscrites dans des projets de classe ou d'école, ou dans des situations de vie scolaire. Choisies pour permettre à l'enfant d'être confronté à un obstacle dans la réalisation d'une tâche donnée elles l'amènent à rechercher les moyens de résoudre la difficulté en s'appuyant sur ses connaissances, ses compétences et sur l'aide de l'enseignant ainsi que de ses pairs. En mettant en oeuvre différentes actions ( communiquer, manipuler, expérimenter, fabriquer, évaluer...), il accède aux apprentissages visés. Les 25 situations problèmes proposées prennent pour cadre les cinq domaines d'activités de l'école maternelle, décrits dans les programmes 2015 - langage, activité physique, activités artistiques, mathématiques et exploration du monde. Elles sont structurées en 7 phases spécifiques : 1. mise en situation ; 2. émergence du problème (formulation collective et appropriation par chacun) ; 3. recherche et verbalisation ; 4. validation collective avec l'enseignant ; 5. conceptualisation ; 6. entrainement et réinvestissement ; 7. évaluation. Le langage étant au coeur de la résolution des situations problèmes, une grande importance est donnée aux compétences langagières dans chaque activité.

Niveau : Maternelle

Mots clefs :

• Pédagogie (École / Éducation)
• Conceptualisation

Langue : Français

Apprendre dans les coins jeux : des activités pour construire progressivement des savoirs

Valiant, Catherine

Publié en 2014 Ebla éd

Livre
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Cet ouvrage permet d'installer une progression efficace dans les apprentissages à partir des modèles construits dans les espaces de la classe.

Niveau : Maternelle

Mots clefs :

Langue : Français

27 ateliers à l'école maternelle : programme 2015

Briquet-Duhazé, Sophie / Quibel-Périnelle, Fabienne

Publié en 2018 Nathan

Livre
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27 Ateliers à l'école maternelle est un ouvrage pratique et complet pour aider les enseignants à organiser et animer des ateliers en classe de petite, moyenne et grande section. Ce fichier aide à organiser et animer des ateliers permanents ou occasionnels, dirigés ou autonomes. 27 Ateliers à l'école maternelle est structuré en 3 parties : - Présentation des différents types d'ateliers, la fonction de chacun et à quelles conditions certains peuvent être animés ensemble. - Fiches de préparation d'ateliers pour les 3 sections de l'école maternelle, tous expérimentés dans différentes écoles : écriture, mathématiques, lecture, langage oral, EPS, graphisme... - Des précisions sur l'organisation matérielle et le rôle de l'enseignant pour chacune des situations et sur le rôle de l' ATSEM (Agent Spécialisé des écoles Maternelles). La collection : Cet ouvrage vient renforcer la collection Vivre à la maternelle. Cette collection propose des fichiers de fond dans les domaines essentiels de l'école maternelle, ainsi que des fiches pratiques pour faciliter le travail de l'enseignant en classe de petite, moyenne et grande section.

Niveau : Maternelle

Mots clefs :

• Langage
• Mathématiques (Mathématiques / Science)

Langue : Français

Du graphisme à l'écriture

Chauvel, Denise / Lagoueyte, Isabelle

Publié en 2015 Retz

Livre

Manuel d' activités graphiques / artistiques / d'écriture

Niveau : Maternelle

Mots clefs :

Langue : Français