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Résultats : 1981 à 1992 sur un total de 10435

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1981/10435

Education enfantine 1068
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INC CEC

Education enfantine 1068

Ceccaldi, Agnès

Publié le 01-03-2005
Collection 1068 13-70 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Documentaire

Périodique

Au sommaire : Eduquer à l'intime - Danse avec le loup - Protéger l'intimité de l'enfant, c'est préserver son épanouissement sexuel futur - Ecouter son corps et ses sentiments - L'exception lyonnaise - Construire l'image et l'estime de soi - Lectures pour grands et petits

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

Langue : Français

1982/10435

Education enfantine 1069
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INC CIT

Education enfantine 1069

Citron, Pascaline

Publié le 01-04-2005
Collection 1069 13-70 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Documentaire

Périodique

Au sommaire : Le rôle déterminant de l'école maternelle - Au-delà de la graphie - Il est essentiel de manipuler beaucoup - L'écrit au quotidien en GS - Ecrire en GS, oui, mais comment ?

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

Langue : Français

1983/10435

Education enfantine 1070
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INC

Education enfantine 1070

Publié le 01-05-2005
Collection 1070

Périodique

Périodique

Mots clefs :

Langue : Français

1984/10435

Education enfantine 1071
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INC CIT

Education enfantine 1071

Citron, Pascaline

Publié le 01-06-2005
Collection 1071 13-70 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Documentaire

Périodique

Au sommaire : Graphismes pluriels - L'art du portrait - Il faut diversifier les apprentissages des tracés minutieux à l'école maternelle - Un boubou à inventer - La danse au coeur du graphisme - Graphisme à toutes les lignes

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

Langue : Français

1985/10435

Education enfantine 1072
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INC CIT

Education enfantine 1072

Citron, Pascaline

Publié le 01-09-2005
Collection 1072 13-70 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Documentaire

Périodique

Au sommaire : Du bonheur en retour - Un chaffe eau solaire... comme les grands ! - La technologie est une science car elle a un domaine d'intervention : le monde des objets - Comment fabrique-t-on un livre ? - Sciences et etchnologie - Commejnt "entrer" en technologie - Une séquence en PS, MS, GS - Théorie et pratique

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

Langue : Français

1986/10435

Education enfantine 1073
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INC CIT

Education enfantine 1073

Citron, Pascaline

Publié le 01-10-2005
Collection 1073 13-70 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Documentaire

Périodique

Au sommaire : Hors des murs. Pour quoi faire ? - A nous deux, Bruxelles ! - Je milite depuis toujours pour que les classes de découverte se déroulent en début d'année scolaire - A la découverte de la forêt de Givry - Le point de vue d'une psychologue - La classe santé : apprendre à mieux s'alimenter - Communiquer et se souvenir

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

Langue : Français

1987/10435

Education enfantine 1074
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INC CIT

Education enfantine 1074

Citron, Pascaline

Publié le 01-11-2005
Collection 1074 13-70 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Documentaire

Périodique

Au sommaire : Conquérir son équilibre - Le sport à l'heure espagnole - L'équilibre part des yeux, les bras sont des éléments stabilisateurs - L'école de l'équilibre - Equilibre physique ou équilibre psychique ? - L'équilibre dabs les activités sportives

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

Langue : Français

1988/10435

Education enfantine 1075
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INC MIN

Education enfantine 1075

Minassian, Marie-José

Publié le 01-12-2005
Collection 1075 13-70 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Documentaire

Périodique

Au sommaire : Nous n'avons qu'une Terre - Sensibiliset au tri sélectif - Mettre l'accent sur l'approche scientifique et la responsabilité personnelle - Place nette ! - Santé et environnement : assurer une cohérence - Pour une approche globale - Un écrin de bonne santé - Pour aller plus loin

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

Langue : Français

1989/10435

Education enfantine 1076
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INC THI

Education enfantine 1076

Thibon, Hervé

Publié le 01-01-2006
Collection 1076 13-70 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Documentaire

Périodique

Au sommaire : Un outil à banaliser - L'ordinateur : un lie,n vers l'autre - Les enseignants sont les meilleurs juges de la pertinence des éctivités à proposer aux élèves - Le PC avant le CP : un atout pédagogique - Quelle utilisation privilégier ? - Intégrer les TICE pour s'exercer - Ressources pour intégrer les TICE à l'école

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

Langue : Français

1990/10435

Education enfantine 1077
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INC CEC

Education enfantine 1077

Ceccaldi, Agnès

Publié le 01-02-2006
Collection 1077 13-70 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Documentaire

Périodique

Au sommaire : Je chante, donc je m'invente - Rien que de l'eau - A travers le chant, l'enfant accède au plaisir de la pensée - Corps et voix vers l'opéra - Au fil des mots - Enjeux du jeu vocal à la maternelle - Le chant, le chant et encore le chant - A lire et à écouter

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

Langue : Français

1991/10435

Education enfantine 1078
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INC ABA

Education enfantine 1078

Abad, Isabelle

Publié le 01-03-2006
Collection 1078 13-70 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Documentaire

Périodique

Au sommaire : La spécificité des 3-4 ans - Apprendre à être ensemble - L' école maternelle a très tôt marqué une différienciation pédagogique avec l'élémentaire - En chemin vers l'autonomie - Une véritable école - Déveloper le désir d'apprendre et créer des repères - Des activités indémodables

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

Langue : Français

1992/10435

Education enfantine 1079
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INC POP

Education enfantine 1079

Popet, Anne

Publié le 01-04-2006
Collection 1079 13-70 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Documentaire

Périodique

Au sommaire : Autonomie et aprentissage - L'autonomie : un objectif commun en Europe - Une autonomie très encadrée - Elève autonome ou pas : de quoi parle-t-on ? - Apprendre à devenir autonome - Organisation de classe pour plus d'autonomie

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

Langue : Français