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JDI 1623

Minassian, Marie-José

Publié le 01-12-2008
Collection 1623 15-21 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Autre

Dans les classes, l’hétérogénéité est là : au niveau des âges, des sexes, des cultures, des motivations, des comportements, des rythmes de vie, des acquis scolaires, des expériences vécues, des stratégies d’apprentissage…

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

• Histoire

Langue : Français

JDI 1624

Popet, Anne

Publié le 01-01-2009
Collection 1624 15-21 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Autre

Le théâtre est avant tout un art. Il suppose échange et partage par la pratique artistique. Celle-ci permet de faire évoluer les rapports corps et imaginaire dans la construction des savoirs et des compétences requises à l'école. Pour ce faire, il importe d'amener les élèves au théâtre et de les faire bénéficier de l'intervention d'autres personnes dans le cadre d'un partenariat école/théâtre. Ce dossier s'intéresse aux modes de travail théâtral à l'école élémentaire. Le théâtre est avant tout un art. Il suppose échange et partage par la pratique artistique. Celle-ci permet de faire évoluer les rapports corps et imaginaire dans la construction des savoirs et des compétences requises à l’école. Pour ce faire, il importe d’amener les élèves au théâtre et de les faire bénéficier de l’intervention d’autres personnes dans le cadre d’un partenariat école/théâtre. Ce dossier s’intéresse aux modes de travail théâtral à l’école élémentaire. Il montre comment organiser ce temps de pratique par l’apport de textes (théâtre, récits, poésies), mais aussi comment “instaurer les règles qui cadrent cet espace de partage tout en laissant aux élèves une liberté nécessaire pour créer”. Le reportage dans la classe témoigne de la part belle faite aux mots dans des activités jubilatoires conduisant les élèves à écrire, dire et jouer des textes, propres à libérer l’expression. Les pages pratiques exposent comment mobiliser une classe sur une année scolaire en articulant à la pratique théâtrale de solides contenus d’apprentissage. Ces exemples, pris dans la vie des classes, soulignent combien

pratique peut avoir des conséquences sur les fondamentaux que sont la lecture et l’écriture tout en favorisant leNiveau : Enseignant

Mots clefs :

• Histoire

Langue : Français

JDI 1625

Popet, Anne

Publié le 01-02-2009
Collection 1625 15-21 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Autre

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

• Histoire

Langue : Français

JDI 1626

Popet, Anne

Publié le 01-03-2009
Collection 1626 15-21 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Autre

Toute communauté a le souci de faire connaître, par tous les moyens, les écueils ou périls qui peuvent toucher la santé et le bien-être de chacun de ses membres. Elle doit aussi transmettre des recommandations visant à choisir des pratiques adaptées, allant jusqu’à en interdire certaines pour ne pas mettre en danger le groupe social lui-même… Cette éducation à la santé était autrefois seulement pratiquée en famille et souvent dévolue à la mère qui, par ses attitudes quotidiennes et modélisantes, transmettait les conseils, mises en garde ou croyances souvent reçues de ses aïeux. Depuis quelques années déjà, l’éducation à la santé est prise en charge, en grande partie, par l’école ; éducation visant d’abord à améliorer les connaissances, mais aussi à transmettre les aptitudes favorisant la santé et le bien-être des individus de la communauté. Il ne s’agit plus de savoir ce qui est bon ou mauvais pour la santé, mais d’être en capacité d’être en bonne santé dans un environnement le plus sain possible ! Cela suppose de développer une réflexion structurée, de capitaliser l’expérience, de la partager dans le but d’éclairer de nouvelles prises de décisions. Le travail en partenariat entre les différents membres de l’Éducation nationale et les partenaires de santé commençait à s’installer dans les pratiques ces dernières années, mais la période d’incertitude qui commence et voit les principales structures concernées vivre des mutations importantes, ne va-t-elle pas sonner le glas d’un progrès déjà mesurable dans l’éducation à la santé ?

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

• Histoire

Langue : Français

JDI 1627

Popet, Anne

Publié le 01-04-2009
Collection 1627 15-21 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Autre

Près d'un quart de siècle après la première entrée de l’ordinateur à l'école, force est de constater que les usages des nouvelles technologies pour l'enseignement semblent loin d'être banalisés dans les classes. Ce dossier tente d'envisager cette question selon plusieurs approches, souvent complémentaires, mais également très en tension par moments.

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

• Histoire

Langue : Français

JDI 1628

Popet, Anne

Publié le 01-05-2009
Collection 1628 15-21 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Autre

La culture a voyagé de tout temps à travers l'Europe : sur les pas des savants, mais plus souvent hélas à la suite des armées. Depuis la Seconde Guerre mondiale a enfin émergé l'idée d'une culture européenne de la paix. C’est par les enfants bénéficiant d'une éducation humaniste que devraient être vaincues l'indifférence, voire l'hostilité que nombre d'’adultes manifestent pour l'idée européenne.

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

• Histoire

Langue : Français

JDI 1629

Popet, Anne

Publié le 01-06-2009
Collection 1629 15-21 : 80 p. : couv. ill. coul. ; ill. coul. ; 29 x 21 cm

Périodique
Autre

Niveau : Enseignant

Mots clefs :

• Histoire

Langue : Français

JDI 84/85-02

Publié le 01-10-1984
Collection 84

Périodique
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

JDI 87/88-01

Publié le 01-09-1987
Collection 87

Périodique

Mots clefs :

Langue : Français

JDI 87/88-03

Publié le 01-11-1987
Collection 87

Périodique
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

JDI 90/91-04

Publié le 01-12-1990
Collection 90

Périodique
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

JDI 90/91-07

Publié le 01-03-1991
Collection 90

Périodique
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français