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Résultats : 1809 à 1816 sur un total de 2123

1809/2123

Dans l'univers de Bonnard
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INC COM

Dans l'univers de Bonnard

Comte-Surcin, Justin, Caroline / Sophie

Publié en 2006 Belem éd
1 vol. (46 p.)

Livre
Documentaire

Livre

Pour faire découvrir l'artiste Pierre Bonnard (1867-1947) qui fit partie des Nabis, un groupe de peintres fondé à Paris en 1888 : son oeuvre, sa vie, son univers artistique et son environnement culturel.

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782915577518

1810/2123

Faire de la géographie au CE2
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INC JOV

Faire de la géographie au CE2

Jovenet, Guy / Reynaert, Claude

Publié en 1996 Crdp Du Nord-pas-de-calais
206 p.-[2] f. dépl.

Livre
Documentaire

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-86623-335-2

1811/2123

Faire de la géographie au cours moyen
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INC DUM

Faire de la géographie au cours moyen

Dumont, Alain Oudar, Marie / Jovenet, Guy / Reynaert, Claude

Publié en 1999 Crdp Du Nord-pas-de-calais
1 vol. (281 p.)

Livre
Documentaire

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-86623-398-0

1812/2123

Atlas encyclopédique du monde
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INC KID

Atlas encyclopédique du monde

Kidron, Michael / Segal, Ronald

Publié en 1981 Calmann-Lévy

Livre
Documentaire

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-7021-0401-0

1813/2123

Faire de la géographie
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INC ROB

Faire de la géographie

Robert Ferras, Maryse Clary, Guy Dufau

Publié en 2024 Belin

Livre
Documentaire

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 9782701115474

1814/2123

Le journal d'Henri 1939-45
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INC GER

Le journal d'Henri 1939-45

Gertrude Dordor, Benjamin Bachelier

Publié en 2024 Belin

Livre
Documentaire

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 9791035810214

1815/2123

Enseigner aujourd'hui à l'école maternelle : programme national de pilotage
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INC INC

Enseigner aujourd'hui à l'école maternelle : programme national de pilotage

Publié en 2002 Crdp de L'académie de Versailles
88 p.

Livre
Documentaire

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-86637-331-6

1816/2123

Comment l'enfant devient lecteur : pour une psychologie cognitive et culturelle de la lecture
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INC CHA

Comment l'enfant devient lecteur : pour une psychologie cognitive et culturelle de la lecture

Chauveau, Gérard / Martins, Margarida Alves / Rogovas-Chauveau, Éliane

Publié en 2003 Retz
192 p.

Livre
Documentaire

Livre

Propose une autre vision de l'apprentissage de la lecture aux enfants en empruntant aux courants de la psycholinguistique, de la psychologie cognitive et de la psychologie culturelle.

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782725623092