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Pratiques gagnantes et pédagogies 3.0 | Livre | Documentaire | 2024 | Français

Cote : INC INC | ISBN : 9782765077831

1 exemplaire

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Des projets au quotidien | Livre | Documentaire | 2009 | Français | Auteur : Ramond, Fabienne | Éditeur : Scérén Crdp Bourgogne

Collation : 1 vol. (126 p.)

Cote : INC RAM | ISBN : 978-2-86621-561-3 | EAN : 9782866215613

1 exemplaire

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Hackatons : organiser des défis pédagogiques | Livre | Documentaire | 2024 | Français

Collation : 1 vol. (87 p.)

Cote : INC INC | ISBN : 978-2-240-04394-8 | EAN : 9782240043948

1 exemplaire

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Différencier sa pédagogie : 19 expériences pratiques | Livre | Documentaire | 2024 | Français | Auteur : Toullec-Théry, Marie | Résumé :

Comment différencier sa pédagogie pour permettre à tous les élèves de réussir ? Quelles préparations prévoir en amont ? Quels dispositifs mettre en œuvre en classe ? Quelles postures professionnelles adopter ? Trois équipes d'enseignants ont exploré ces problématiques pour les expérimenter dans leurs classes durant deux ans. Fruit d'un nouveau modèle de formation, cet ouvrage donne la parole à ces 22 enseignants.

Collation : 1 vol. (127 p.)

Cote : INC TOU | ISBN : 978-2-240-05283-4 | EAN : 9782240052834

1 exemplaire

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L'escape game : une pratique pédagogique innovante | Livre | Documentaire | 2024 | Français | Auteur : Lebret, Émilie / Quesne, Christelle | Résumé :

Quel est l'intérêt pédagogique d'un escape game ? Comment en créer un avec et pour les élèves ? Comment s'approprier un escape game de manière simple en classe ? Le jeu d'évasion pédagogique développe l'imagination, la créativité, les relations sociales et permet également une acquisition pérenne des connaissances. À la manière de maîtres de jeu, les auteurs essaiment, au fil des pages, des apports scientifiques et théoriques, des démarches pédagogiques, des retours d'expériences et des exemples de mise en œuvre d'escape games en classe ou en formation. Pour chaque escape game présenté, sont indiqués : - les objectifs pédagogiques ; - les compétences mises en œuvre ; - le matériel nécessaire ; - le déroulement du jeu ; - les évaluations. Cet ouvrage s'adresse à tous les enseignants désireux d'appréhender cette nouvelle forme de travail collaboratif et de renouveler leur pratique pédagogique.

Collation : 1 vol. (159 p.)

Cote : INC LEB | ISBN : 978-2-240-04911-7 | EAN : 9782240049117

2 exemplaires

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Comprendre les énoncés et les consignes : un point fort du socle commun | Livre | Documentaire | 2024 | Français | Auteur : Zakhartchouk, Jean-Michel

Collation : 1 vol. (95 p.)

Cote : INC ZAK | ISBN : 978-2-240-05089-2 | EAN : 9782240050892

4 exemplaires

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Remodeler sa salle de classe et sa pédagogie : des idées pour faire évoluer la forme scolaire | Livre | Documentaire | 2024 | Français | Auteur : Faillet, Vincent | Résumé :

Repenser la pédagogie tout en repensant l'espace, c'est cette double entrée que l'auteur explore dans ses classes depuis plusieurs années avec la classe mutuelle, et qu'il partage avec les enseignants dans cet ouvrage. Des pistes et des conseils concrets leur sont proposés, dont ils pourront se saisir pour revisiter leur pédagogie et réaménager leur salle de classe.

Collation : 1 vol. (146 p.)

Cote : INC FAI | ISBN : 978-2-240-05055-7 | EAN : 9782240050557

2 exemplaires

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Pédagogie différenciée | Livre | Documentaire | 2010 | Français | Auteur : Kahn, Sabine | Éditeur : de Boeck

Collation : 1 vol. (116 p.)

Cote : INC KAH | ISBN : 978-2-8041-6038-8 | EAN : 9782804160388

1 exemplaire