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Faut-il encore redoubler ? | Livre | Documentaire | 2015 | Français | Auteur : Heim, Arthur / Steinmetz, Claire / Tricot, André | Éditeur : Canopé éditions

Collation : 1 vol. (126 p.)

Cote : INC HEI | ISBN : 978-2-240-03698-8 | EAN : 9782240036988

1 exemplaire

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Évaluer au collège | Livre | Documentaire | 2017 | Français | Auteur : Marquer, Sylvie / Pilard, Pierre | Éditeur : Canopé éditions | Résumé :

Une évaluation qui engage les élèves à progresser, telle est l'idée maîtresse de cet ouvrage. Là réside une question clef pour le collège, pour qu'on y apprenne mieux et qu'on y sélectionne moins. Cela demande d'identifier plus précisément les besoins d'apprentissage, d'articuler plus nettement diagnostic et différenciation pédagogique, et de diminuer la pression évaluative. En interrogeant valeurs, concepts, démarches individuelles et collectives, outils et situations d'évaluation, l'objectif de cet ouvrage, à sa mesure et en huit chapitres, est de contribuer à libérer les pratiques et à leur rendre sens.

Collation : 1 vol. (134 p.)

Cote : INC MAR | ISBN : 978-2-240-04278-1 | EAN : 9782240042781

2 exemplaires

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30 activités pour enseigner avec les tablettes : cycle 3, toutes disciplines | Livre | Documentaire | 2024 | Français | Auteur : Garcia, Alain

Collation : 1 vol. (111 p.)

Cote : INC GAR | ISBN : 978-2-240-03574-5 | EAN : 9782240035745

1 exemplaire

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50 activités pour utiliser l'internet à l'école et au collège | Vidéo | Documentaire | 2008 | Français | Auteur : Briswalter, Yaël / Ferone, Georges / Girard, Annie / Valade, Pierre | Éditeur : CRDP de Midi-Pyrénées

Collation : 1 disque optique numérique (CD-ROM)

Cote : INC BRI | EAN : 9782865654079

1 exemplaire

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1, 2, 3, codez ! : enseigner l'informatique à l'école et au collège (cycles 1, 2 et 3) | Livre | Documentaire | 2016 | Français | Auteur : Calmet, Claire / Hirtzig, Mathieu / Wilgenbus, David | Éditeur : Éditions Le Pommier | Résumé :

Qu'il s'agisse de préparer les enfants aux métiers de demain, de les aider à comprendre le monde numérique dans lequel ils vivent – afin qu'ils soient en mesure d'agir sur lui et non de le subir –, de les sensibiliser aux enjeux de citoyenneté, ou encore de favoriser la coopération ou développer leur créativité… l'informatique doit être enseignée à tous, dès le plus jeune âge. Le projet « 1, 2, 3… codez ! » développé par la Fondation La main à la pâte, Inria et France IOI vise à initier les élèves et leurs enseignants à la science informatique, de la maternelle à la classe de 6e. Il propose à la fois des activités branchées (nécessitant un ordinateur, une tablette ou un robot) permettant d'introduire les bases de la programmation et des activités débranchées (informatique sans ordinateur) permettant d'aborder des concepts de base de la science informatique (algorithme, langage, information…). Un outil clés en main Ce guide pédagogique comporte : 3 progressions pour la classe (cycles 1, 2 et 3) - Une approche pluridisciplinaire associant démarche d'investigation et pédagogie de projet ; - Des séances clés en main, testées en classe, organisées en séquences thématiques et scénarisées pour chaque cycle ; - Des fiches documentaires à photocopier ; Des éclairages pédagogiques et scientifiques pour guider l'enseignant dans la mise en œuvre du projet. Un site Web dédié (www.123codez.fr) propose de nombreuses ressources complémentaires (notamment des exercices d'application en ligne) et un espace d'échange.

Collation : 1 vol. (358 p.)

Cote : INC CAL | ISBN : 978-2-7465-1106-4 | EAN : 9782746511064

1 exemplaire

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50 activités pour créer un vrai journal | Livre | Documentaire | 2024 | Français | Éditeur : CRDP Midi-Pyrénées Cote : INC INC

1 exemplaire

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50 activités pour apprivoiser son journal | Livre | Documentaire | 2024 | Français Cote : INC INC

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50 activités avec les magazines de jeunesse | Livre | Documentaire | 2024 | Français Cote : INC INC

1 exemplaire