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Aider les élèves en français et en maths : 36 séquences de jeux

Grulet, Stéphane

Publié en 2010 Retz
1 disque optique numérique (CD-ROM)

Vidéo
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Langue : Français

Des jeux pour aider les élèves en français et en maths : cycle 2 et 3

Grulet, Stéphane

Publié en 2015 Retz
1 disque optique numérique (CD-ROM)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Qu'apprend-on à l'école maternelle ? : les programmes 2020-2021

Publié en 2024
1 vol. (91 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Découvrir le cerveau à l'école : les sciences cognitives au service des apprentissages

Lanoë, Céline / Lubin, Amélie / Potdevin, Thierry / Rossi, Sandrine / Sourbets, Corinne

Publié en 2017 Canopé éditions
1 vol. (118 p.)

Livre
Documentaire

Comment poser un regard scientifique élémentaire sur un organe généralement méconnu, le cerveau ? Comment prendre en compte le fonctionnement cognitif et neurocognitif de l'élève pour permettre la construction des connaissances et des compétences scolaires ? Comment associer ces progrès à la pratique quotidienne de la classe ? "Découvrir le cerveau à l'école" propose 5 séquences pédagogiques qui privilégient une approche métacognitive, et incitent les jeunes élèves à analyser, à comprendre leurs propres processus de pensée et à exercer trois fonctions de contrôle cognitif (attention, inhibition, flexibilité mentale) fondamentales pour les apprentissages scolaires.

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Langue : Français

Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples

Garas, Véronique

Publié en 2013 Retz
1 disque optique numérique (DVD-ROM)

Autre
Documentaire

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Langue : Français

Apprendre à mieux mémoriser : former, entrainer, optimiser

Berthier, Jean-Luc / Guilleray, Frédéric

Publié en 2024
1 vol. (200 p.)

Livre
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Apprendre à mieux mémoriser, un guide complet pour comprendre les mécanismes de mémorisation et mettre en œuvre en classe une méthode multiniveaux et multidisciplines pour mieux mémoriser. Cette démarche originale testée par 150 enseignants de cycle 3 et collège sur Lea.fr est présentée comme un parcours de formation organisé en 4 parties : - Connaître sa mémoire pour mieux apprendre : les enjeux de la mémorisation dans l'apprentissage, les systèmes de mémoire, le cheminement de l'information. - 4 règles fondamentales de la mémorisation : savoir pour comprendre, comprendre pour mémoriser, mémorisation par questionnement, consolidation et réactivation. - Attention et mémoire de travail pour la réflexion : charge cognitive, les procédures... - Conditions psychologiques pour mieux mémoriser : motivation, sommeil, métacognition. Les + - Une méthode éprouvée sur le terrain, testée par 150 professeurs de primaire et collège sur Lea.fr. - Une démarche originale se présentant comme un parcours de formation : tests de positionnement, problématiques d'apprentissage, idées clés, pistes pédagogiques. - Un test de réactivation. Deux auteurs " experts " : Jean-Luc Berthier est proviseur honoraire, responsable honoraire de la formation des Personnels de direction à l'IH2EF (Ecole supérieure des cadres de l'Éducation nationale), fondateur animateur de l'organisation " Apprendre et Former avec les sciences cognitives " (" cogni'classes "). Frédéric Guilleray est professeur agrégé de SVT, formateur académique Éducation et Sciences cognitives, chargé de mission innovation à la CARDIE de Versailles et trésorier de de l'organisation " Apprendre et Former avec les sciences cognitives" (" cogni'classes "). OFFERT avec cet ouvrage 1 mois d'abonnement à lea.fr

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Langue : Français

50 activités bienveillantes pour mieux se concentrer

Duvouldy, Marine

Publié en 2024
1 vol. (71 p.)

Livre
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Pour apprendre mieux et plus, il faut savoir se concentrer. Mais à 6 ou 7 ans il n'est pas toujours facile de rester attentif, de maintenir sa concentration, de canaliser son énergie... ce cahier propose 50 activités simples et amusantes à faire seul ou à plusieurs pour travailler et améliorer sa capacité de concentration : l'enfant apprend à fixer son attention de plus en plus longtemps, à identifier et à maîtriser ses émotions, etc. L'auteur, Marine Duvouldy, est éducatrice spécialisée formée à la psychologie positive et anime le blog pour une parentalité positive.com Matériel : un loto des émotions.

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Langue : Français

L'éducation buissonnière : quand les adolescents se forment par eux-mêmes

Barrère, Anne

Publié en 2011 A. Colin
1 vol. (228 p.)

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Documentaire

Une analyse des pratiques adolescentes et de leurs dimensions éducatives. En s'intéressant aux blogs, musiques, sports ou fêtes, risques nouveaux, démesures diverses, cette enquête propose un point de vue à contre-courant des idées reçues et des stéréotypes.

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Langue : Français