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Handicap au quotidien : scolarisation des enfants porteurs de handicap

Bugnon, Jean-Louis / Lecomte, Jean-Michel / Perceau, Jean

Publié en 2012 Sceren-Crdp de L'académie de Dijon
1 vol. (143 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

L'élève intellectuellement précoce : protocole d'accompagnement des scolarités difficiles

Ramond, Fabienne

Publié en 2010 Scérén Crdp Bourgogne
1 vol. (125 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité, TDA-H : outils pratiques et aménagements pédagogiques

Gramond, Anne / Nannini, Laura

Publié en 2016 Tom pousse
1 vol. (163 p.)

Livre
Documentaire

Le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble neurobiologique caractérisé par la présence de trois symptômes : un déficit de l'attention, une hyperactivité motrice et une impulsivité. Ce trouble altère non seulement les capacités cognitives de l'enfant (déficit attentionnel, impulsivité cognitive, difficultés d'organisation et de planification, difficultés mnésiques, difficultés de résolution de problèmes, déficit de motivation…) mais aussi ses compétences motrices, émotionnelles et sociales : faible estime de soi, fatigabilité, instabilité affective, irritabilité, faible tolérance à la frustration, impatience face aux délais, difficultés d'intégration sociale, difficultés de coordination motrice. Le retentissement du TDAH sur la vie de l'enfant est donc majeur, notamment sur le plan scolaire : difficultés d'apprentissage, troubles du comportement, difficultés d'intégration sociale. Il est important de noter que plus de la moitié des enfants TDAH présentent des troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, TAC, dyspraxie, …). Fruit d'une collaboration suivie avec les équipes éducatives d'une école, cet ouvrage propose à l'ensemble des intervenants amenés à travailler auprès d'un élève TDAH des outils pratiques, inspirés des thérapies cognitivocomportementales et émotionnelles, concrets et faciles à mettre en oeuvre pour permettre à cet enfant de réussir sa scolarité. Les illustrations cliniques permettront de mettre plus facilement en place les aménagements pédagogiques nécessaires en situation scolaire.

Mots clefs :

Langue : Français

Enfants dyspraxiques

Mouchard Garelli, Claire

Publié en 2016 Tom pousse
1 vol. (209 p.)

Livre
Documentaire

Mon enfant est très maladroit. Il écrit mal alors qu'à l'oral, il est à l'aise. Avec son enseignant, nous nous interrogeons... Est-il dyspraxique ? A-t-il un trouble d'acquisition de la coordination (TAC) ? Que faire pour l'aider à la maison et à l'école ? Qui consulter pour poser un diagnostic ? Cet ouvrage, à destination des parents, des enseignants, des AESH et de tous ceux qui entourent l'enfant… explore les différentes activités de la vie journalière et scolaire impactées par la dyspraxie et les troubles neurovisuels. Il propose des solutions concrètes et vise le long terme. Dans ce long cheminement, les professionnels du soin, les familles et l'école, dans une démarche de réflexion collégiale définissent et font évoluer ensemble les aides indispensables. L'ergothérapeute, centré sur les besoins de l'enfant, sa participation sociale et son autonomie dans la vie quotidienne, est bien armé pour apporter des réponses concrètes aux familles. Il intègre dans ses propositions thérapeutiques la facilitation et la compensation des troubles, car on ne peut pas demander à l'enfant des efforts permanents pour « vaincre sa dyspraxie ». Ce livre tente d'apporter des solutions pour viser sa réussite et son épanouissement malgré les troubles… Avec la participation de Michèle Mazeau, Alain Pouhet, Claire Le Lostec, Anne-Virgine Desroches.

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Langue : Français

Aide aux dys : concrètement, que faire ?

Publié en 2024
1 vol. (172 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

100 idées pour aider les élèves dyspraxiques

Bonnepart, Irina / Kirby, Amanda / Peters, Lynne

Publié en 2010 Tom pousse
1 vol. (200 p.)

Livre
Documentaire

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Langue : Français

100 idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques

Green, Shannon / Reid, Gavin / Veubret, Michèle

Publié en 2010 Tom pousse
1 vol. (183 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Comprendre l'inclusion scolaire

Fumey, Julien / Ventoso-y-Font, Annick

Publié en 2024
1 vol. (138 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français