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Duclos, Germain
Publié en 2014
Livre
Documentaire
Cet ouvrage explique les facteurs qui font naître et perdurer le sentiment d'infériorité et la nécessité de rebâtir l'estime de soi pour que cette perception néfaste à la portée dévastatrice s'amoindrisse ou disparaisse. Il propose des moyens pour les enfants d'utiliser leur potentiel et il souligne l'importance d'un véritable changement d'attitude pour rehausser l'estime de soi des jeunes dans une société basée sur la performance et l'importance des résultats.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782896197026
EAN : 9782896197026
Laporte, Danielle
Publié en 2002
Livre
Documentaire
De la naissance à 6 ans, le tout-petit se forge une image de lui-même au contact de ses parents. Ceux-ci sont les mieux placés pour l'aider à développer des attitudes de base qui lui permettront d'acquérir peu à peu une bonne estime de soi. Comment amener le tout-petit à se sentir en sécurité ? Comment l'aider à développer son identité ? Comment lui apprendre à vivre en société ? Comment le guider pour qu'il connaisse des réussites ? Ce livre répond à ces grandes questions et permet de suivre les progrès que le tout-petit accomplit dans le développement d'une identité positive.
AGEEM
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2922770435
EAN : 9782922770438
Bourcier, Sylvie
Publié en 2008
Livre
Documentaire
Pour comprendre les gestes de l'enfant et se doter de pistes d'action pour soutenir son développement social.
AGEEM
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782896191253
EAN : 9782896191253
Collet, Gilles / Granville, Véronique
Publié en 2014
Canopé éditions
Livre
Documentaire
L’ouvrage, coédité avec Asco & Celda, fait le point sur les enjeux de ces activités pour le développement de l’enfant. Il offre une démarche progressive articulée autour de verbes d’actions de la petite à la grande section. Sur une année scolaire, cinq modules décrivent la mise en œuvre de séquences d’apprentissage (exploration et structuration des gestes moteurs, apprentissages langagiers et construction de l’espace). Dans chaque dominante motrice, des trames de variance (espace, temps, corps) proposent une progression des apprentissages d’une section à l’autre. Plusieurs types de parcours sont illustrés pour accompagner les équipes pédagogiques dans la conception de parcours ciblés : structure, matériel et disposition du parcours d’une part, apprentissages moteurs et langagiers d’autre part. La démarche est fondée sur le travail d’équipe pour accompagner les progrès des élèves.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782240030023
EAN : 9782240030023
Pagni, Gianpaolo
Publié en 2003
Multisupport
Documentaire
illustrateur : Pagni, Gianpaolo / collection : Album Dada / 1 disque compact
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 274041630
EAN : 9782740416303
Albertine
Publié en 2014
Livre
Fiction
Album
Il y a longtemps qu’Albertine n’est pas allée au cirque. Très longtemps même, puisque la dernière fois elle n’était qu’une enfant. Voici ce dont elle se souvient. Une magnifique parade qui devient pour les petits et grands lecteurs un véritable objet de plaisir, réanimant en lui toute la gamme des émotions qui le rattachent à cet univers féerique. Dessiné au Rotring, Circus est gracieux et d’une grande finesse.
Mots clefs :
Langue : Français
EAN : 9782930787008
Publié le 01-01-2012
Périodique
Documentaire
divers articles sur l'autisme afin de mieux cerner ce trouble. Marie-Jean Sauret - La fabrication de l'autisme /Carole Tardif - Exploration du trouble social dans l'autisme : de l'étude des dysfonctionnements aux modèles decompréhension /Dario Galati et coll.- Aspects psychologiques et socioculturels des troubles du spectre autistique /Brigitte Harrisson & Lise Saint Charles - Le fonctionnement interne de la structure de pensée autistique /Florence Marion - L'enfant autiste et ses objets /François Georges - L'enfant aux dinosaures /Jocelyne Huguet Manoukian - LEO, une clinique de la limite, du bord, du corps, pas sans signifiant ? /Chantal Ravella - Analyse de pratiques avec des enseignants accueillant un enfant autiste /Didier Lamarcade - Unité d'enseignement en établissement spécialisé T.E.D. : le témoignage d'un enseignan t /Interview : Thierry Samzun - Réflexion sur la scolarisation des enfants autistes en Gironde
Mots clefs :
Langue : Français
Publié le 01-01-2014
Périodique
Documentaire
divers articles : Christine Passerieux, Serge Tisseron, Marie-Thérèse Zerbato-Poudou, Sabine Charru, Dr Paul Marciano.
AFPEN
Mots clefs :
Langue : Français