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Louna au musée

Pérez García, Helena

Publié en 2013

Livre
Fiction
Album

Louna va au musée avec ses parents, et voilà qu’un chien sort d’une peinture ! Louna le poursuit. Ils entrent ensemble dans plusieurs tableaux : dansent dans un Matisse ... plongent dans un Malévitch ... détricotent un Miró ...

1 vol. (non paginé [38] p.)

AGEEM

Mots clefs :

Langue : Français

Un lapin si gentil !

Arnandre, Hélène

Publié en 2016

Livre
Fiction documentaire
Album

Accueil Un Lapin si gentil Justin le lapin est vraiment très gentil… Il ne dit jamais non à ses nombreux amis qui lui demandent de l'aide. Mais un soir, un terrible orage éclate et Justin perd tout ce qu'il possède. Pour une fois, ses amis vont-ils venir à son secours? Une belle histoire sur l'amitié, une partie documentaire sur les animaux de la forêt et un bricolage pour faire chez soi la marionnette de Justin!

illustrateur : Devals, Nicole / 1 vol. (47 p.)

AGEEM

Mots clefs :

• Animal de la forêt (Animal / Zoologie / Science)

Langue : Français

Cléméntine, le caroubier et le rat

Chauvin, Laurence

Publié en 2016

Livre
Fiction documentaire
Album

Clémentine part en vacances. Qui va-t-elle rencontrer ? Qu'est-ce qui les rapprochera ? Viens vite découvrir son histoire ... En fin d'album, un petit documentaire sur le rat

illustrateur : Devals, Nicole / 1 vol. (46 p.)

AGEEM

Mots clefs :

Langue : Français

Coins jeux et apprentissage de la langue

Briquet-duhazé, Sophie

Publié en 2009 Nathan

Livre
Documentaire

Cet ouvrage a pour objectif de mettre en perspective l'organisation et l'animation quotidienne des coins jeux et l'apprentissage de la langue, pour chacune des trois sections de l'école maternelle. La première partie présente les aspects éducatifs du jeu, le rôle des coins jeux, en s'appuyant sur les documents officiels. Les parties deux, trois et quatre sont respectivement consacrées au coin poupées, coin cuisine et coin voitures. Pour chacun sont présentés les objectifs, développées des situations d'apprentissage en motricité, langage, graphisme, écriture... La cinquième partie propose une programmation des activités et des compétences mises en œuvre pour ces différents coins jeux en fonction des sections et de l'âge des enfants.

Mots clefs :

Langue : Français

Avez-vous vu la reine ?

Wegerif, Gay

Publié en 2014

Livre
Fiction
Album

À quoi ressemble la reine ? On la décrit ; elle a une couronne en or, elle a un collier de perles, des souliers brillants et un joli sac à main. Ah, vraiment ? Ah, oui ? Les animaux l’attendent avec impatience. De page en page on trouve des analogies de formes entre eux et les accessoires de la reine ; le chat/sac à main, les souris/souliers, le papillon/robe à volants. Quand la reine arrive enfin on retrouve toutes ces formes combinées. Un livre, jeu de reconnaissance graphique, pour les tout petits ou l’on retrouve avec plaisir l’humour très anglais de Gay Wegerif, une très anglaise reine et une chute pleine de bonne humeur.

1 vol. (non paginé [30] p.)
AGEEM

Mots clefs :

• Forme (Mathématiques / Géométrie / Science)

Langue : Français

Un, deux, trois, la grenouille c'est moi !

Michelini, Carlo Alberto

Publié en 2002 Nathan

Livre
Fiction
Album

bdelhausse 14 mars 2017 Un chouette livre pour aider les plus petits à compter jusqu'à 10 tout en découvrant de nouveaux mots et de nouveaux animaux. On part de l'oeil de la grenouille pour découvrir plus de cercles et de plus en plus réduits... On retrouve les nombres sur chaque page associés à chaque collection.

illustrateur : Michelini, Carlo Alberto / collection : Collection Percimage / Non paginé [22] p.

Mots clefs :

• Livre à compter (Mathématiques / Calcul / Arithmétique / Science)

Langue : Français

Dis Papa, pourquoi ?

Voltz, Christian

Publié en 2010 Bayard

Livre
Fiction
Album

Pendant une petite balade dans le jardin avec son père, un petit garçon curieux en profite pour poser des questions sur le monde qui l'entoure.

Mots clefs :

• Relation adulte enfant (Société)

Langue : Français

Tchoum !

Morgand, Virginie

Publié en 2014

Livre
Fiction
Album

En reniflant une fleur l’ours éternue… et en perd ses oreilles ! Le renard les prend pour des myrtilles, mais en essayant de les cueillir… ATCHOUM ! ses propres oreilles s’envolent. Et ainsi de page en page, chaque animal perd et gagne une des gommettes qui le compose. La dernière page nous les présente avec leurs nouvelles formes. Ce premier livre de Virginie Morgand propose un jeu visuel pour les tout petits avec les formes et les couleurs. Plein d’humour et construit à l’aide de gommettes, il sera le début de nouvelles histoires à créer par l’enfant.

1 vol. (non paginé [32] p.)
AGEEM

Mots clefs :

• Forme (Mathématiques / Géométrie / Science)

Langue : Français

Mercredi

Bertier, Anne

Publié en 2012 MeMo

Livre
Fiction
Album

Deux amis, Petit Rond et Grand Carré aiment jouer au jeu des figures. Un jour, une dispute éclate. Chacun va dans son coin et boude. Mais, bien vite, les deux amis reprennent leur jeu avec une nouvelle règle : celle de mélanger leurs formes, de construire ensemble. Ils découvrent alors un jeu bien plus amusant, aux possibilités infinies.

AGEEM

Mots clefs :

• Forme (Mathématiques / Géométrie / Science)

Langue : Français

Les traces pour apprendre Explorer le monde

Villard, Evelyne

Publié en 2016 Canopé éditions

Livre
Documentaire

La question des traces, récoltées ou produites, se pose de manière prépondérante pour la mise en oeuvre du domaine " Explorer le monde ". Les traces pour apprendre aide les enseignants de maternelle à réfléchir aux enjeux : quelles fonctions assigner aux traces ? quels choix matériels elles conditionnent ? comment les mettre en oeuvre ? L'auteure s'appuie sur de nombreux exemples de situations pédagogiques, illustrées de photographies, pour guider les enseignants dans leur analyse, leurs choix et leurs pratiques : comment varier les traces et les langages, choisir les supports, individuels et collectifs, les désignations, l'organisation, décider des temps de réalisation, des moments d'exploitation et d'évaluation, par exemple l'entretien-feuilletage ? Comment en faire aussi un outil de partage et de lien non seulement au sein de la classe et de l'école mais encore avec les familles ? La démarche d'investigation vise à développer chez les jeunes enfants une première compréhension de leur environnement proche, en s'appuyant sur leur vécu. En suscitant curiosité et questionnement, les traces sont un outil privilégié pour donner du sens aux activités, pour faire entrer les élèves dans une première structuration des connaissances et de la pensée, et dans une compréhension progressive mais décisive de l'organisation des matières à l'école. En cela, elles peuvent contribuer à réduire les effets des inégalités socioculturelles sur la réussite scolaire des enfants.

Mots clefs :

Langue : Français

Le trait et le point

Cauchy, Véronique

Publié en 2014

Livre
Fiction
Album

Un trait rencontre un point. Aussitôt, ils jouent ensemble. C'est tellement amusant qu'ils invitent leurs amis : Des petits, des gros, des jeunes, des vieux. De leurs différences naissent plein de formes. Bientôt, ils font venir leurs amis étrangers. Et leur vie prend bien des couleurs !

illustrateur : Simon, Laurent / 1 vol. (non paginé [23] p.)
AGEEM

Mots clefs :

• Forme (Mathématiques / Géométrie / Science)

Langue : Français

Sous le même ciel, je vais à l'école

Huber, Danièle

Publié en 2002

Livre
Fiction
Album

Ce livre présente la vie d'un écolier de différentes nationalités. On retrove un monument spécifique de chaque pays par page.

illustrateur : Marot, Geneviève / Non paginé [38] p.

Mots clefs :

Langue : Français