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Giasson, Jocelyne
Publié en 1995
Livre
Documentaire
Les fondements théoriques de la lecture (modèles de lecture). L'organisation de l'enseignement de la lecture: créer le climat favorable, diversifier les interventions, les textes. L'évolution du lecteur : avant l'entrée formelle dans l'écrit, le débutant, le lecteur en transition, l'apprenti stratège, le lecteur confirmé. Les interventions pédagogiques: avant la lecture, pendant et après la lecture, l'évaluation.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-89105-553-5
Van Grunderbeeck, Nicole
Publié en 1994
Livre
Documentaire
Que faire avec des enfants en difficultés d'apprentissage de la lecture ? Les conceptions de l' intervenant concernant l'acte de lire et son apprentissage doivent être clarifiées, l'évaluation des compétences et des stratégies utilisées par l'enfant doit être réalisée. Ensuite des interventions diversifiées pourront être élaborées.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-89105-518-7
Eduar, Gilles
Publié en 2002
Livre
Documentaire
Adèle la girafe et Zorba le zèbre enbarquent pour un voyage autour du monde. Tu vas pouvoir découvrir avec eux des paysages étonnants, des animaux, des maisons, des costumes et coutumes en tout genre. A toi de jouer à mettre les mots sur les images de cet album de voyage. Les réponses sont toutes à la fin du livre.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-226-12905-7
Boëche, Serge
Publié en 2002
Multisupport
Documentaire
Musique, mouvement, expression sont en interrelation. C'est à partir de cet axe que les exercices proposés ont été conçus et répartis pour les trois sections de l'école maternelle
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-84117-378-X
Chalmeau, Corinne
Publié en 2001
Livre
Fiction
Album
Un livre à trou pour jouer avec ses doigts et apprendre les jours de la semaine
Mots clefs :
Langue : Français
Murphy, Chuck
Publié en 2001
Livre
Fiction
Album
Clic clac... tire sur les flèches et tu découvriras les animaux cachés pour apprendre les couleurs.
Mots clefs :
Langue : Français
Decourt, Nadine / Raynaud, Michèle
Publié en 1999
Livre
Documentaire
Le conte est un objet de découverte anthropologique inépuisable de la maternelle à l'université. Qu'est-ce-que le conte ? Serait-il un moyen d'appréhender les différences des sexes et des cultures de notre société?
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-86625-228-4
Louis, Christian
Publié en 1992
Livre
Documentaire
Des démarches et des progresssions pédagogiques sont exposées. Des fiches d'activités et des expériences réalisées avec des enfants et des adultes vous sont proposées à partir d'oeuvres d'artistes contemporains: Bernard Pagès, carl Andre, Richard Long,Andy Warhol, Arman, jean Dubuffet, Robert Combas.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-907949-67-5