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Cote : 152 | ISBN : 2894619553 | EAN : 9782894619551

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Valoriser l'égalité femmes-hommes, l'interculturalité et l'inclusion sociale pour mieux vivre ensemble | Livre | Documentaire | 2022 | Français | Auteur : Collectif | Éditeur : Ingberg, Henry | Mot clef : égalité homme - femme | Résumé : Vous trouverez d’abord une défi nition des trois thématiques concernées, ainsi qu’un index des ressources par thématique. Un second index suit : après avoir défi ni les 3 types de ressources (outils pédagogiques, animations ou formation), cet index classe les différentes associations par type de ressources. La partie suivante constitue le cœur du répertoire : elle présente un à un les organismes et leurs ressources. Les acteurs de type institutionnel sont d’abord présentés, ensuite ceux du monde associatif. La partie Annexes propose des sources d’informations complémentaires.

Cote : 323

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Guide d'accompagnement de l'album : puisqu'on te dit ... que c'est pour ton bien | Livre | Documentaire | 2022 | Français | Auteur : Nolis, Martine | Éditeur : Labor | Mots clefs : Drogue, Tabac | Résumé : Ce dossier vise à faire réfléchir les enfants d'une manière autonome, critique et créative sur les assuétudes. Inspirée de la méthode "Philosophie avec les enfants" conçue par Matthew Lipman, cette réalisation repose sur une idée force : les enfants sont des individus intelligents capables de se responsabiliser, de réfléchir par et pour eux-mêmes sur des sujets aussi importants que la santé.

Cote : 362 | ISBN : 2804019195 | EAN : 9782804019198

1 exemplaire

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Vaincre l'indifférence - 10-12 ans | Livre | Documentaire | 2022 | Français | Auteur : De Spiegelaere | Éditeur : Labor | Résumé : " Dans une société multiculturelle comme la nôtre, il est important d'ouvrir l'enfant à l'acceptation de l'autre. C'est la volonté des auteurs de "Vaincre l'indifférence". Ils ont choisi des activités et des exemples de la vie quotidienne qui permettent à l'enfant de faire le lien avec ses réalités."

Cote : 324 | ISBN : 2804017605 | EAN : 9782804017606

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Education à la citoyenneté - Tome 1, Les valeurs et les normes de 5 à 14 ans en 32 leçons | Livre | Documentaire | 2022 | Français | Auteur : Leleux, Claudine | Éditeur : de Boeck | Résumé : Eduquer moralement en évitant le moralisme, éduquer à la citoyenneté sans l'écueil du civisme, tels sont les deux grands axes pédagogiques de l'ouvrage. L'auteur les formule en termes de compétences transdisciplinaires et interdépendantes, tant cognitives, coopératives que participatives : apprendre à évaluer, choisir, juger, décider et répondre de ; apprendre à dialoguer, s'écouter, s'entendre, argumenter ; apprendre à se respecter, à se comprendre et à se reconnaître... Eduquer moralement et éduquer à la citoyenneté supposent une méthodologie spécifique que l'auteur nous présente ici et qui est illustrée par une trentaine de leçons conçues pour l'école primaire bien que transposables dans le secondaire. Ces leçons sont le fruit d'une activité théorique et pratique : elles ont été préparées et discutées en formation initiale avant d'être données en classe et évaluées sur le terrain. L'approche métacognitive et pratique d'une éducation scolaire aux valeurs et aux normes dans ce nouvel âge de la démocratie s'adresse aussi bien aux enseignants en formation initiale, aux enseignants des niveaux primaire et secondaire, aux chercheurs en éducation qu'aux étudiants en agrégation.

Cote : 323 | ISBN : 9782804152512 | EAN : 9782804152512

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Cote : 321 | ISBN : 2804137821 | EAN : 9782804137823

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Comment en finir avec les persécutions à l'école ? : l'enfant, ni loup, ni agneau | Livre | Documentaire | 1997 | Français | Auteur : Deboutte, Gie Arcq, Annelise | Éditeur : Chronique Sociale | Résumé : Personne ne doute encore de l'importance cruciale des années d'enfance et d'adolescence. Elles forgent le futur de chacun. Les enfants et jeunes ont droit à une enfance et une jeunesse agréable et enrichissante. Au cours de cette période, ils devraient pouvoir découvrir et développer toutes leurs capacités. Pourtant brimades, vexations, violences entre enfants se développent et viennent perturber le quotidien des activités scolaires, sportives, culturelles... Les enfants les plus vulnérables au niveau émotionnel sont les plus exposés. Les victimes ont souvent trop peur ou sont trop honteuses pour en parler. Les auteurs se taisent. Les témoins ont peur des représailles. Repérer la frontière entre les taquineries sans conséquences et les persécutions est nécessaire. Cet ouvrage explique le comportement des enfants en situation de persécutions, les caractéristiques de l'auteur des brimades, du brimé bouc émissaire, des groupes qui constituent leurs entourages, ainsi que "les signaux" que chacun de ces groupes émet. Les parents des enfants des trois groupes (auteurs, victimes, témoins) trouveront des pistes et des conseils pour prévenir ces situations et faciliter leurs règlements. Les enseignants et éducateurs, animateurs d'activités cerneront dans leur rôle spécifique, comment mieux percevoir les signaux, se situer lors des actes et aider les victimes. Cet ouvrage, illustré volontairement par de nombreux témoignages, est une contribution au développement du respect mutuel dans l'école, la cité.

Collation : 170 p.

Cote : 362 | ISBN : 2-85008-331-3

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Cote : 303

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