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Education enfantine 2005/06-09

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Education enfantine 2005/06-09 | Périodique | Documentaire | Français | Résumé : Education enfantine 2005/06-09 : Former les maîtres de demain : Dossier de 2006 sur la formation des maîtres. Evolution du métier d'enseignant de premier degré. Formation initiale en IUFM et formation continue. Points de vue de professeurs d'école stagiaires sur leur formation. Analyse des objectifs de la formation initiale : mise en évidence du rôle fondamental de la maternelle. Exemples d'activités proposées en stages de formation continue. Voyages à travers le monde : Sélection bibliographique d'ouvrages de littérature de jeunesse des années 2000 sur le thème du voyage. Pistes d'activités pédagogiques pour le cycle 1 et le cycle 2 autour des albums "Le Merveilleux Voyage du petit escargot" de J. Donaldson et A. Scheffler, "Perdu ? Retrouvé !" d'O. Jeffers, "Le Voyage d'Henry" de B. D. Johnson, "La Course autour du monde" de C. Repchuk et A. Jay, "Chichami attend papa" de P. Marzel. Fiches pédagogiques : PS, MS, GS : Fiches transdisciplinaires de projets autour de plusieurs thèmes : en PS, l'imagier (langage, agir et s'exprimer avec son corps : créer un imagier de la salle de jeu, observer les imagiers de la BCD) ; en MS, le soleil (langage, découvrir le monde : ombre et lumière, danger du soleil, soleil dans l'art) ; en GS, partages équitables (langage, mathématiques, agir et s'exprimer avec son corps, découvrir le monde). Exploitation du poster sur le thème de l'été. Cote : PERIO 2005/06-09

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Education enfantine 2004/05-09

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Education enfantine 2004/05-09 | Périodique | Documentaire | Français | Résumé : Education enfantine 2004/05-09 : Apprivoiser l'école : Dossier sur l'accueil des enfants de 2 ans à l'école maternelle, en France, en 2005. Diversité des structures accueillant les enfants avant l'école élémentaire, en Europe. Entretien avec la présidente de l'AGIEM : le partenariat éducatif avec les structures de la petite enfance. Reportage dans une classe passerelle de Roubaix. Analyse d'une psychologue : effets de la scolarisation précoce. Création de dispositifs passerelles. Bibliographie, lexique, webographie. La planète des couleurs : Sélection bibliographique d'ouvrages de littérature de jeunesse publiés dans les années 2000 sur le thème des couleurs. Pistes d'activités pédagogiques pour le cycle 1 et le cycle 2 autour des albums "Le pays gris" de F. Pittau, "On m'a volé mes couleurs" de R. Guichoux, "Un bleu si bleu" de J.-F. Dumont, "Le piano des couleurs" de Massin et "Le Chat de Gustav Klimt" de Bérénice Capatti. Fiches pédagogiques : TPS, PS, MS, GS : Fiches transdisciplinaires de projets autour de plusieurs thèmes : les nombres (TPS-PS) ; découvrir le monde : le petit train (PS) ; MS : les animaux et leurs petits (langage, découvrir le monde) ; GS : les prénoms (langage), agir et s'exprimer avec son corps (danser l'alphabet). Exploitation du poster "Mandala des cinq divinités d'Amoghapaça" : création d'un mandala collectif. Fiches ressources. Cote : PERIO 2004/05-09

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Education enfantine 2003/04-09

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Education enfantine 2003/04-09 | Périodique | Documentaire | Français | Résumé : Education enfantine 2003/04-09 : Les 5 continents : l'Australie et les Aborigènes : Présentation d'ouvrages de littérature de jeunesse sur l'art et la culture des Aborigènes d'Australie, publiés en France, en 2004. La fonction originale du rêve chez les Aborigènes. Approche du vocabulaire graphique de l'art aborigène et proposition d'activités pédagogiques pour l'enseignement pré-élémentaire à partir de l'étude des pointillés, des hachures et de la palette des couleurs. Cf. poster. Bibliographie. Développer l'esprit d'équipe : Dossier sur la pratique d'activités physiques de coopération et d'opposition collective à l'école maternelle : rôle dans l'intégration des règles de vie sociale, compétences mises en jeu, programmation. Entretien avec un conseiller pédagogique en EPS : développement des gestes coopératifs dans les jeux d'opposition. Reportage sur une séance de motricité dans une école maternelle. Analyse des enjeux. Séquences pédagogiques. Bibliographie, webographie. Fiches pédagogiques : TPS, PS, MS, GS : Fiches transdisciplinaires de projets autour de plusieurs thèmes : TPS-PS : les aventures de "Petit carton" à partir d'un album (langage), activités motrices avec des cartons, arts plastiques ; PS : la ferme des animaux (langage, mathématiques, écoute des cris d'animaux) ; MS : activités autour de l'oeuvre de Salvador Dali ; GS : activités sur le thème des pompiers. Fiches ressources. Exploitation d'un conte aborigène d'Australie : graphisme. Bibliographie, poster. Cote : PERIO 2003/04-09

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Education enfantine 2001/02-09

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Education enfantine 2001/02-09 | Périodique | Documentaire | Français | Résumé : Education enfantine 2001/02-09 : Des Poèmes comme s'il en pleuvait : La poésie est importante à l'école maternelle, mais ce terme est souvent amalgamé à d'autres : comptines, jeux de doigts, contes. La diversification des répertoires poétiques conduit à un enrichissement. Les nouveaux programmes y invitent très nettement. Jack Lang commentait "l'émotion née de la rencontre d'un beau texte aura été ressentie par la classe, qu'il soit de prose ou de vers, le texte devra être appris par coeur et donner lieu à un travail d'interprétation". Les Mots, pour "se dire" : Le pouvoir de l'écrit dans la construction socio-affective du petit enfant est l'expression d'un sujet qui pense, crée et transforme pour comprendre le monde qui l'entoure. Plusieurs expériences ont été réalisées en atelier : procédés graphiques en maternelle, cahiers de vie et autres jeux qui enracinent l'enfant dans une dimension affective, historique ou socio-culturelle. L'entrée en écriture est comme une entrée en formation de l'enfant. Projets pour les quatre sections de l'école maternelle : TPS, PS, MS, GS : Fiches transdisciplinaires autour d'un projet pour les quatre sections de l'école maternelle. TPS : Recevoir les parents. PS : Préparer un voyage imaginaire. MS : Exploiter une sortie en plein-air. GS : Préparer la fête des sports. Un poster sur la "Tombe du plongeur" , un cédérom "Adibou 3-4/5 ans", un cahier ressources "Papier crépon" dans des domaines d'activités divers : maîtrise de la langue, découverte du monde, arts plastiques, mathématiques. Malaise à l'école : réagissez vite et bien ! : Du simple vertige à l'évanouissement, il y a mille et une raisons de faire un malaise. Un malaise banal en apparence peut soudainement s'aggraver, et il est essentiel d'en déterminer la cause. D'où une seule façon de le prendre correctement en charge et l'importance de prévenir d'emblée les secours. La Notion de mort chez le jeune enfant : L'enfant ne côtoie plus la mort comme il y a une cinquantaine d'années, alors que les morts restaient à la maison jusqu'au rite funéraire. Aujourd'hu / Education enfantine 2001/02-09 : Des Poèmes comme s'il en pleuvait : La poésie est importante à l'école maternelle, mais ce terme est souvent amalgamé à d'autres : comptines, jeux de doigts, contes. La diversification des répertoires poétiques conduit à un enrichissement. Les nouveaux programmes y invitent très nettement. Jack Lang commentait "l'émotion née de la rencontre d'un beau texte aura été ressentie par la classe, qu'il soit de prose ou de vers, le texte devra être appris par coeur et donner lieu à un travail d'interprétation". Les Mots, pour "se dire" : Le pouvoir de l'écrit dans la construction socio-affective du petit enfant est l'expression d'un sujet qui pense, crée et transforme pour comprendre le monde qui l'entoure. Plusieurs expériences ont été réalisées en atelier : procédés graphiques en maternelle, cahiers de vie et autres jeux qui enracinent l'enfant dans une dimension affective, historique ou socio-culturelle. L'entrée en écriture est comme une entrée en formation de l'enfant. Projets pour les quatre sections de l'école maternelle : TPS, PS, MS, GS : Fiches transdisciplinaires autour d'un projet pour les quatre sections de l'école maternelle. TPS : Recevoir les parents. PS : Préparer un voyage imaginaire. MS : Exploiter une sortie en plein-air. GS : Préparer la fête des sports. Un poster sur la "Tombe du plongeur" , un cédérom "Adibou 3-4/5 ans", un cahier ressources "Papier crépon" dans des domaines d'activités divers : maîtrise de la langue, découverte du monde, arts plastiques, mathématiques. Malaise à l'école : réagissez vite et bien ! : Du simple vertige à l'évanouissement, il y a mille et une raisons de faire un malaise. Un malaise banal en apparence peut soudainement s'aggraver, et il est essentiel d'en déterminer la cause. D'où une seule façon de le prendre correctement en charge et l'importance de prévenir d'emblée les secours. La Notion de mort chez le jeune enfant : L'enfant ne côtoie plus la mort comme il y a une cinquantaine d'années, alors que les morts restaient à la maison jusqu'au rite funéraire. Aujourd'hu / Education enfantine 2001/02-09 : Des Poèmes comme s'il en pleuvait : La poésie est importante à l'école maternelle, mais ce terme est souvent amalgamé à d'autres : comptines, jeux de doigts, contes. La diversification des répertoires poétiques conduit à un enrichissement. Les nouveaux programmes y invitent très nettement. Jack Lang commentait "l'émotion née de la rencontre d'un beau texte aura été ressentie par la classe, qu'il soit de prose ou de vers, le texte devra être appris par coeur et donner lieu à un travail d'interprétation". Les Mots, pour "se dire" : Le pouvoir de l'écrit dans la construction socio-affective du petit enfant est l'expression d'un sujet qui pense, crée et transforme pour comprendre le monde qui l'entoure. Plusieurs expériences ont été réalisées en atelier : procédés graphiques en maternelle, cahiers de vie et autres jeux qui enracinent l'enfant dans une dimension affective, historique ou socio-culturelle. L'entrée en écriture est comme une entrée en formation de l'enfant. Projets pour les quatre sections de l'école maternelle : TPS, PS, MS, GS : Fiches transdisciplinaires autour d'un projet pour les quatre sections de l'école maternelle. TPS : Recevoir les parents. PS : Préparer un voyage imaginaire. MS : Exploiter une sortie en plein-air. GS : Préparer la fête des sports. Un poster sur la "Tombe du plongeur" , un cédérom "Adibou 3-4/5 ans", un cahier ressources "Papier crépon" dans des domaines d'activités divers : maîtrise de la langue, découverte du monde, arts plastiques, mathématiques. Malaise à l'école : réagissez vite et bien ! : Du simple vertige à l'évanouissement, il y a mille et une raisons de faire un malaise. Un malaise banal en apparence peut soudainement s'aggraver, et il est essentiel d'en déterminer la cause. D'où une seule façon de le prendre correctement en charge et l'importance de prévenir d'emblée les secours. La Notion de mort chez le jeune enfant : L'enfant ne côtoie plus la mort comme il y a une cinquantaine d'années, alors que les morts restaient à la maison jusqu'au rite funéraire. Aujourd'hu Cote : PERIO 2001/02-09

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Education enfantine 98/99-09

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Education enfantine 98/99-09 | Périodique | Documentaire | Français | Résumé : Education enfantine 98/99-09 : De la maternelle vers l'élémentaire : Dossier pour présenter aux écoliers des instruments pour apprendre à coder / décoder, se déplacer, repérer / se repérer, s'initier à la symétrie axiale. Des dessins à la géométrie : L'observation des dessins spontanés des enfants de maternelle permet de constater l'extrême diversité des acquisitions graphiques dans une même classe. Ce constat conforte l'opportunité de la pédagogie différenciée dans les activités graphiques en général. Géométrie au cycle 1 : 2 ou 3 choses que l'on sait d'elle : La géométrie se vit à l'école maternelle de façon plus ou moins diffuse. Géométrie et espace à l'école maternelle : Tableau de propositions d'activités liées aux capacités des élèves, cycles et objectifs en maternelle. Jeux et pavages colorés : Jeux géométriques : pentaminos, dominos... La famille dans tous ses états : Analyse de la famille à partir du 18e siècle. Le Mexique, entre bilinguisme et disparités : Pendant trente ans de gros efforts ont été faits pour améliorer la rétention scolaire et la qualité de l'enseignement. Mais l'éducation préscolaire est la parente mal-aimée d'un système qui a fort à faire avec de gros problèmes économiques. Lire en maternelle : Depuis vingt ans, Rachel Cohen se bat pour faire entrer l'écrit à l'école maternelle. Son nouvel essai, "Apprendre à lire avant de savoir parler" est un plaidoyer pour une nouvelle approche de l'apprentissage de la lecture. Rivalité fraternelle : Analyse des problèmes posés par l'arrivée d'un dernier enfant dans une famille. De la maternelle vers l'élémentaire : Dossier pour présenter aux écoliers des instruments pour apprendre à coder / décoder, se déplacer, repérer / se repérer, s'initier à la symétrie axiale. Des dessins à la géométrie : L'observation des dessins spontanés des enfants de maternelle permet de constater l'extrême diversité des acquisitions graphiques dans une même classe. Ce constat conforte l'opportunité de la pédagogie différenciée dans les activités graphiques en général. Géométrie au cycle 1 : 2 ou 3 ch Cote : PERIO 98/99-09

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Education enfantine 96/97-09

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Education enfantine 96/97-09 | Périodique | Documentaire | Français | Résumé : Education enfantine 96/97-09 : La justice à l'école : Le rôle de l'adulte en maternelle est d'autant plus fondamental en maternelle en matière de justice qu'il est augural et d'autant plus difficile que ce qui est dénoncé par les enfants n'est pas toujours en soi une injustice. L'évaluation à l'école maternelle : Si l'observation spontanée de chaque élève par le maître est irremplaçable, elle est loin d'être suffisante pour évaluer plus objectivement ses acquis. A notre avis, cette évaluation ne peut se faire qu'à l'intérieur de projets bien pensés par l'enseignant. L'information sida à petits pas : La prévention du sida délaisse les classes maternelles. Le sujet est délicat. On préfère informer les seuls enseignants pour éloigner les peurs et faciliter l'accueil des enfants séropositifs ou malades. Des actions locales existent, en voici quelques exemples. Eduquer aujourd'hui : L'éducation est-elle une valeur sûre ? Analyse de la situation aujourd'hui. Diriger une école maternelle : Quelques références comme les textes officiels, une bibliographie et quelques conseils sont présentés dans cette page. John Locke, adversaire de l'innéité : John Locke est avant tout un précepteur éclairé, partisan d'un esprit saint dans un corps saint. En plein 17e siècle, il se prononce contre les châtiments. Analyse de ses préceptes. L'architecture adaptée aux besoins de l'enfant : Qu'une école sur le plan de la construction satisfasse architectes et urbanistes paraît indispensable mais pas suffisant. Il faut que le bâtiment réponde aussi aux besoins pédagogiques et aux usagers. Quelle architecture pour quelle pédagogie? L'exemple de la pédagogie ouverte : Dans quelle mesure et comment l'architecture pèse-t-elle sur le choix et l'application d'une certaine forme de travail dans l'école maternelle ? C'est de la relation pratique pédagogique/architecture que traite cet article. Construire une école. La démarche et ses acteurs : Pour qu'une école soit fonctionnelle, il faut que les personnels de l'Education nationale soient associés à sa conception. Explications. L Cote : PERIO 96/97-09

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Education enfantine 2002/03-09

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Education enfantine 2002/03-09 | Périodique | Documentaire | Français | Résumé : Education enfantine 2002/03-09 : L'école en manque de médecins : Dossier sur la médecine scolaire, en France, en 2003. Importance du suivi médical de l'enfant à l'école. Analyse des résultats d'une enquête sur les liens entre le social et la santé, à partir des bilans de santé des élèves en grande section de maternelle. Reportage sur une visite médicale en grande section. Missions des médecins scolaires. Pratiques de classe : notions de secourisme pour les enseignants ; éducation à la sécurité pour les élèves. Bibliographie, webographie. [Fiches pédagogiques : TPS, PS, MS, GS] : Fiches transdisciplinaires de projets autour de plusieurs thèmes : géométrie en très petite et petite section, dessin d'un bonhomme pour la fête des Mères en petite section, pâtisserie en moyenne section, création d'animaux fantastiques en grande section. Exploitation pédagogique d'un poster représentant une fresque de l'Antiquité égyptienne, "Les Musiciennes". Fiches ressources : musique, conte, jeux d'adresse. Bibliographie. Cote : PERIO 2002/03-09

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Education enfantine 2007/08-02

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Education enfantine 2007/08-02 | Périodique | Documentaire | Français | Résumé : Education enfantine 2007/08-02 : Du tri à la logique : Dossier de 2007 sur la place des mathématiques à l'école maternelle et le développement de la pensée logique chez le jeune enfant. Analyse de la progression conceptuelle entre les activités de tri, classement et classification. Exemple d'une démarche progressive et structurée pour mener des activités de tri et de classement avec des élèves de petite section. Démarche pédagogique en moyenne section pour amener à la découverte de la catégorisation des objets. / Fiches pédagogiques : PS, MS, GS : Fiches transdisciplinaires de projets autour de plusieurs thèmes : en PS, coin cuisine (langage, découvrir le monde : les ustensiles de cuisine, les aliments, parfum et couleurs, de la pâte à la tarte aux prunes). En MS, Le Petit Chaperon rouge : (langage : mise en scène du conte avec des marottes, découverte du livre ; structuration du temps : images du récit ; agir et s'exprimer avec son corps : le loup et les enfants ; le langage et le geste : le loup se déguise). En GS, voyager avec les timbres (découvrir le monde, langage : observation et description de timbres ; le regard et le geste : le symbole de Marianne). Poster de timbres. Autres fiches en EPS, arts visuels, conte, lecture, mathématiques. / Découvrir les animaux : Sélection d'ouvrages de littérature de jeunesse publiés dans les années 2000 sur le thème des animaux. Pistes d'activités pédagogiques pour le cycle 1 et le cycle 2 autour des albums "L'école des oursons" de Karen Wallace et Barbara Firth, "Qui a peur des crocodiles ?" de Marie Saint-Dizier et Diz Wallis, "Le Castor" de Tatsu Nagata, "Les animaux de la savane" de Valérie Guidoux, Clément Oubrerie et Anne Eydoux, "La mare" de Mireille Fronty, "Mon encyclo des animaux" de Stéphanie Ledu. Cote : PERIO 2007/08-02

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