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Un air de famille

Cazenove, Christophe / Maury, William

Publié en 2008 Bamboo éd
1 vol. (46 p.)

Livre
Fiction
Bande dessinée

Histoires humoristiques sur les rapports entre une fillette et sa grande soeur.

Mots clefs :

Langue : Français

Obélix et compagnie

Goscinny, René / Uderzo, Albert

Publié en 2024
1 vol. (48 p.)

Livre
Fiction
Bande dessinée

Mots clefs :

Langue : Français

Astérix aux Jeux olympiques

Goscinny, René / Uderzo, Albert

Publié en 2024
1 vol. (48 p.)

Livre
Fiction
Bande dessinée

Mots clefs :

Langue : Français

Premières actions

Dugomier, Vincent / Ers, Benoît

Publié en 2015 Le lombard
1 vol. (47-[8] p.)

Livre
Fiction
Bande dessinée

Mots clefs :

Langue : Français

Julie fait du judo

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Cette année, c'est décidé, Julie veut faire du judo  ! Après beaucoup de prises et d'entraînement, montera-t-elle sur le podium lors du championnat  ?  Ce niveau 2 est conçu pour les enfants en milieu de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Vive la récré !

Bonté, Thérèse / Fallot, Marion

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Dring  ! La cloche de la récré sonne. Les élèves se précipitent dans la cour… Et maintenant, à quoi on joue  ?  Ce niveau 2 est conçu pour les enfants en milieu de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Sami fait de la magie

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Sami apprend des tours de magie et décide de monter un petit spectacle pour sa famille  !  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.  En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.   

Mots clefs :

Langue : Français

La liste de Sami

Bonté, Thérèse

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français