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Enzo et le monstre du plafond

Perrin, Clotilde / Prévot, Franck

Publié en 2014 Hatier
1 vol. (21 p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Si j'étais

Baret, Corinne / Tona, Françoise

Publié en 2014 Hatier
1 vol. (21 p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Urashima : conte traditionnel japonais

Mayo, Margaret / Ray, Jane

Publié en 2003 Hatier

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Le maître chat

Lacombe, Benjamin / Perrault, Charles

Publié en 2006 Hatier
1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Le scarabée magique

Geiger, Cécile / Girin, Michel

Publié en 2006 Hatier
1 vol. (41 p.)

Livre
Documentaire

Rajeev, le petit Indien, est porteur de briques et doit travailler dur pour survivre. Il découvre un jour un scarabée vert qui est capable de trouver de l'eau à plusieurs mètres sous terre. Cette découverte va changer la vie de Rajeev. Histoire destinée à aider les élèves de CE1 à l'apprentissage de la lecture.

Mots clefs :

Langue : Français

L'enfant de la mer

Grimaud, Michel / Pilorget, Bruno

Publié en 2003 Hatier
64 p.

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Vive Noël !

Bonté, Thérèse / Lesbre, Laurence

Publié en 2024
1 vol. (29 p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Sami écrit à Julie

Albertin, Isabelle / Bonté, Thérèse

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Julie est stressée : va-t-elle réussir son spectacle de danse ? Pour la rassurer, Sami lui écrit un petit mot… Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples et très facilement déchiffrables pour un enfant qui débute en lecture.« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Elles sont écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français