10083 documents

Le cirque (mes p'tits docs)

Ledu, Stéphanie / Saillard, Rémi

Publié en 2006

Livre
Documentaire

Pour découvrir le monde du cirque, les trapézistes et les dompteurs...

Mots clefs :

Langue : Français

Mes p'tites questions : Les pompiers

Ledu, Stéphanie / Martinière, Julien

Publié en 2010

Livre
Documentaire

Un livre pour les tout-petits afin de leur faire découvrir la caserne, le travail des pompiers et leurs différentes missions.

Mots clefs :

Langue : Français

Kinra girls : Le code secret D'alexa

Moka

Publié en 2011

Livre
Fiction
Roman

Alexa préfère s'amuser et faire du cheval plutôt que de travailler à l'école. Elle veut devenir championne d'équitation. Inscrite à un cross-country très difficile, son but est de battre son ennemie jurée, Emilia. Mais deux hommes étranges viennent observer la compétition...

Mots clefs :

Langue : Français

The Ultimate Dino-pedia

Lessem, Don / Tempesta, Franco

Publié en 2010

Livre
Documentaire

The most complete dinosaur reference ever.

Renfort charnières +
De nombreuses réparations en bas de page

Mots clefs :

Langue : Français

Jolly Phonics Reading Assessment

Publié en 2012

Autre
Autre

Jolly Phonics Reading Assessment in Print Letters A pack of child-friendly materials for teachers to use to assess children's decoding and comprehension knowledge.

Mots clefs :

Langue : Français

Daily Language Review, Grade 3

Williams, Laura / Williams, Richard H

Publié en 2007

Livre
Documentaire

Daily Language Review, Grade 4 is loaded with focused practice exercises. Weekly units are presented in a Monday- Thursday format that includes:two sentences to edit, including corrections in punctuation, capitalization, spelling, grammar, and vocabularythree items practicing a variety of language and reading skillsFriday practice cycles through four formats:language usageidentifying and correcting mistakescombining sentenceschoosing reference materialsThe short daily lessons may be approached in several ways:make overhead transparencies and conduct the lessons as an oral activity with the entire classreproduce the pages for individuals or partners to work independentlycheck the answers as a group, using the overhead transparencyoccasionally use a lesson to test how individuals are progressing in their acquisition of skills

ressources péda anglais

Mots clefs :

• Anglais (Langue)
• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Language Fundamentals, Grade 4

Livre
Autre

Grammar, Mechanics, Usage, Editing, Vocabulary...

Mots clefs :

Langue : Français

Let's chant, Let's sing (2)

Graham, Carolyn

Publié en 2004

Livre
Autre

Chants and songs for children which reinforce important points and/or grammatical structures in American English.

Mots clefs :

Langue : Français

Hop in ! : Activity Book (cycle 2 - Ce1)

Brikké, Elisabeth / Cuzner, Lucy / Rotgé, Wilfrid

Publié en 2009

Livre
Autre

Méthode d'anglais en 5 étapes. Tu découvres à l'oral : comment échanger dans des situations de ta vie quotidienne en associant ce que tu entends à une image, à un geste, puis à des mots, grâce à des posters et à des CD, la « musique » de l'anglais en t'amusant avec des jeux sur les sons comment vivent les enfants anglophones de ton âge. Tu retiens ce qui est important en jouant, en chantant, en échangeant... Tu t'entraînes à comprendre, à parler, puis à écrire avec les activités de ce cahier. Tu vérifies ce que tu sais avec les pages Check time de ce cahier. Puis tu utilises ce que tu as appris pour réaliser des projets avec ta classe : travaux manuels, réalisation de posters, mini-spectacle...

Mots clefs :

Langue : Français

Hop in ! : Activity Book (cycle 3 - Ce2 - Niveau 1)

Brikké, Elisabeth / Cuzner, Lucy / Rotgé, Wilfrid

Publié en 2006

Livre
Autre

Méthode d'anglais en 5 étapes. Tu découvres à l'oral : comment échanger dans des situations de ta vie quotidienne en associant ce que tu entends à une image, à un geste, puis à des mots, grâce à des posters et à des CD, la « musique » de l'anglais en t'amusant avec des jeux sur les sons comment vivent les enfants anglophones de ton âge. Tu retiens ce qui est important en jouant, en chantant, en échangeant... Tu t'entraînes à comprendre, à parler, puis à écrire avec les activités de ce cahier. Tu vérifies ce que tu sais avec les pages Check time de ce cahier. Puis tu utilises ce que tu as appris pour réaliser des projets avec ta classe : travaux manuels, réalisation de posters, mini-spectacle...

Mots clefs :

Langue : Français

Hop in ! : Activity Book (cycle 2 - Ce1) : Guide du maît

Brikké, Elisabeth / Cuzner, Lucy / Rotgé, Wilfrid

Publié en 2009

Livre
Autre

Hop in ! est une méthode de cycle, conçue dans le respect du Cadre européen commun de référence. Elle est composée de : 32 posters en couleurs pour la classe ; un cahier par élève (ou Activity Book) ; un guide du maître accompagné de 3 CD-audio. Ce Guide du maître propose pour chacune des 18 grandes thématiques : un rappel des objectifs à atteindre en lien avec le Cadre européen et les programmes ; un plan de cours très structuré, avec des indications de durée et le matériel nécessaire ; les activités principales à mener essentiellement à l'oral (toutes les activités ont été testées en classe) ; des prolongements et des activités supplémentaires ; des ouvertures sur les différents pays anglophones grâce à plus de 40 " Fenêtres culturelles ". Avec en plus... Des encadrés fournissant des précisions ou des conseils afin de faciliter le déroulement des activités proposées, selon le type et le nombre d'élèves. Des fiches " Prononciation " proposant des jeux à faire avec la classe. Des fiches " Fonctionnement de la langue " à l'attention de l'enseignant uniquement, et plus particulièrement les non-anglophones ou non-linguistes. Des cartes illustrées à photocopier puis à découper qui, agrandies, fonctionnent comme des flashcards facilement renouvelables. Des fiches photocopiables permettant, notamment, des activités de rebrassage. Les trois CD qui accompagnent le Guide du maître permettent : de

Mots clefs :

Langue : Français

Hop in ! : guide du maître

Brikké, Elisabeth / Cuzner, Lucy / Rotgé, Wilfrid

Publié en 2012

Livre
Documentaire

Hop in ! est une méthode de cycle, conçue dans le respect du Cadre européen commun de référence. Elle est composée de : 32 posters en couleurs pour la classe ; un cahier par élève (ou Activity Book) ; un guide du maître accompagné de 3 CD-audio. Ce Guide du maître propose pour chacune des 18 grandes thématiques : un rappel des objectifs à atteindre en lien avec le Cadre européen et les programmes ; un plan de cours très structuré, avec des indications de durée et le matériel nécessaire ; les activités principales à mener essentiellement à l'oral (toutes les activités ont été testées en classe) ; des prolongements et des activités supplémentaires ; des ouvertures sur les différents pays anglophones grâce à plus de 40 Fenêtres culturelles . Avec en plus... Des encadrés fournissant des précisions ou des conseils afin de faciliter le déroulement des activités proposées, selon le type et le nombre d'élèves. Des fiches Prononciation proposant des jeux à faire avec la classe. Des fiches Fonctionnement de la langue à l'attention de l'enseignant uniquement, et plus particulièrement les non-anglophones ou non-linguistes. Des cartes illustrées à photocopier puis à découper qui, agrandies, fonctionnent comme des flashcards facilement renouvelables. Des fiches photocopiables permettant, notamment, des activités de rebrassage. Les trois CD qui accompagnent le Guide du maître permettent : de

ressources péda anglais
2 cd audio

Mots clefs :

• Anglais (Langue)
• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français