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Outils graphiques : PS-MS-GS

Buffière de Lair, Maryse / Zerbato-Poudou, Marie-Thérèse

Publié en 2011 Retz
1 vol. (63 p.)

Livre
Autre

Mots clefs :

Langue : Français

Ateliers graphiques : PS

Grimault, Élisabeth

Publié en 2010 Retz
1 vol. (47 p.)

Livre
Autre

Mots clefs :

Langue : Français

Ateliers graphiques : MS

Grimault, Élisabeth

Publié en 2010 Retz
1 vol. (63 p.)

Livre
Autre

Mots clefs :

Langue : Français

Narramus La chasse au caribou : MS-GS

1 disque optique numérique (CD-ROM)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Narramus Le machin : apprendre à comprendre et à raconter

1 disque optique numérique (CD-ROM)

Autre
Fiction
Album

Grâce à Narramus - Le Machin, apprenez à vos élèves de PS et MS de maternelle à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d'écrits en élémentaire. La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus. De même, leurs performances en production d'écrits sont nettement meilleures lorsqu'ils ont appris au préalable à élaborer un discours décontextualisé. Narramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au cœur des apprentissages de vos jeunes élèves ! Narramus – Le Machin est composé de trois éléments : 1- L'ALBUM Le Machin (version souple L19xH20,2 cm) Issu de la littérature de jeunesse, Le Machin est un conte écrit par Stéphane Servant et illustré par Cécile Bonbon, édité par Didier Jeunesse (2007). Il raconte l'histoire d'un machin que des animaux se disputent, chacun lui trouvant un usage différent : pour Bobo l'éléphant, il s'agit d'un bonnet, pour Kiki l'alligator, c'est une cape, pour Zaza la brebis, une belle jupe, pour Juju le canard, une écharpe et pour Lili la fourmi, une couverture. L'arrivée d'un petit garçon tout nu met fin à la discussion. Il s'agit d'une culotte ! 2. LE GUIDE PÉDAGOGIQUE Narramus – Le Machin Il est constitué de deux parties : - la présentation générale incluant une analyse des fondements théoriques, - le scénario regroupant les fiches de préparation des dix modules. Chaque module est présenté sur une double page : - À gauche, une description des différentes étapes à suivre, des tâches à réaliser, des consignes à donner avec des propositions d'énoncés pour l'enseignant et des réponses attendues des élèves. - À droite, des commentaires de différents types : conseil pratique, justification d'une option didactique inhabituelle, explicitation de la théorie sous-jacente à l'une des propositions des auteurs. Pour les rédiger, les auteurs ont recensé les questions posées par...

Mots clefs :

Langue : Français

Narramus Les deniers de compère lapin : apprendre à comprendre et à raconter

1 disque optique numérique (DVD-ROM)

Livre
Fiction
Album

Grâce à Narramus - Les deniers de Compère Lapin, apprenez à vos élèves de GS de maternelle et de CP à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d'écrits en élémentaire. La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus. De même, leurs performances en production d'écrits sont nettement meilleures lorsqu'ils ont appris au préalable à élaborer un discours décontextualisé. Narramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au cœur des apprentissages de vos jeunes élèves ! Narramus – Les deniers de Compère Lapin est composé de trois éléments : 1- L'ALBUM Les deniers de Compère Lapin (version souple L19xH19,7 cm) Issu de la littérature de jeunesse, Les deniers de Compère Lapin est un conte écrit par Michèle Simonsen et illustré par Magali Le Huche, édité par Didier Jeunesse. Un beau jour, un lapin découvre qu'il n'a plus rien à manger et plus un sou en poche. Rusé et malin, il parvient à apitoyer son voisin le ver de terre et obtient un denier. Fier de son succès, il va trouver d'autres voisins et en demande toujours plus... Il promet de rembourser chacun après la moisson, mais y parviendra-t-il ? 2. LE GUIDE PÉDAGOGIQUE Narramus – Les deniers de Compère Lapin Il est constitué de deux parties : - la présentation générale incluant une analyse des fondements théoriques, - le scénario regroupant les fiches de préparation des huit modules. Chaque module est présenté sur une double page : - À gauche, une description des différentes étapes à suivre, des tâches à réaliser, des consignes à donner avec des propositions d'énoncés pour l'enseignant et des réponses attendues des élèves. - À droite, des commentaires de différents types : conseil pratique, justification d'une option didactique inhabituelle, explicitation de la théorie sous-jacente à l'une des propositions des auteurs. Pour les rédiger, les auteurs...

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Langue : Français

Situations-jeux pour des apprentissages mathématiques en maternelle : PS, MS

Goëtz-Georges, Marie

Publié en 2007 Retz
1 vol. (224 p.)

Livre
Autre

Mots clefs :

Langue : Français

25 situations-problèmes à la maternelle : MS, GS

Chauvel, Denise / Lagoueyte, Isabelle

Publié en 2010 Retz
1 vol. (176 p.)

Livre
Autre

Mots clefs :

Langue : Français

Réussir son entrée en anglais : GS, CP

Marchois, Corinne

1 vol. (160 p.)

Livre
Autre

Un ouvrage pratique, prêt à l'emploi, qui offre une démarche motivante et efficace pour l'enseignement de l'anglais auprès de jeunes enfants. Depuis la rentrée 2019, l'éveil aux langues étrangères fait partie des programmes de l'école maternelle et se trouve renforcé à l'école élémentaire. Au-delà de l'intérêt linguistique, l'apprentissage précoce d'une langue vivante étrangère ouvre les élèves à la pluralité des cultures et fonde les bases d'une citoyenneté respectueuse. Dans cette perspective, cet ouvrage propose aux enseignants 15 projets de classe pour faire découvrir l'anglais à leurs tout jeunes élèves, essentiellement à l'oral. Pour la GS : 6 projets, chacun composé de 4 à 7 séances de 15 minutes. Les activités, tout en anglais, sont ludiques et motivantes : apprendre et mettre en scène une comptine, lire un album, jouer au loto ou au jeu de cour... Pour le CP : 9 projets, chacun composé de 5 à 10 séances de 20 minutes. Les élèves réaliseront une galerie de portraits pour se présenter ; fêteront un anniversaire pour donner leur âge ; chanteront pour apprendre les parties du corps ; écriront un album pour apprendre le lexique des couleurs et des animaux... Ces séances d'anglais clés en main sont courtes et faciles à mettre en oeuvre en classe. La diversité des activités permet de maintenir l'attention des élèves, d'entretenir leur curiosité, de les mettre en confiance et de développer leur mémorisation. Toutes les ressources nécessaires à la réalisation des séances sont disponibles en ligne. NOUVEAU : les ressources numériques vous sont proposées sur le site Mes ressources pédagogiques ! Premier accès à vos ressources : identifiez-vous sur https://activation.editions-retz.com et saisissez la clé d'activation fournie dans la couverture de votre ouvrage. Pour les connexions suivantes : rendez-vous directement sur le site Mes ressources pédagogiques, cliquez sur le visuel de l'ouvrage concerné et accédez à vos ressouces ! Configuration requises : Acrobat...

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Langue : Français

Jeux de doigts, rondes et jeux dansés : maternelle

Bsiri, Linda / Sanchis, Solange

Publié en 2004 Retz
1 disque compact

Audio
Autre

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Langue : Français

Narramus La sieste de Moussa

Livre
Fiction
Album

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Langue : Français

Le nombre au cycle 2 : mathématiques

Publié en 2010 Scérén Cndp
1 vol. (98 p.)

Livre
Autre

Mots clefs :

Langue : Français