2790 documents

Juliette fait sa toilette

Lauer, Doris

Livre
Fiction
Album

Juliette fait sa toilette : Le matin,Juliette fait sa toilette de chat.juste quelques gouttes d'eau sur le gant,et hop,elle effleure son visage et son petit ventre.ça suffit bien comme ça!Mais zut,maman a encore remarqué!Comme tous les matins,elle s'empare du gant et y met trop d'eau et trop de savon!

Mots clefs :

Langue : Français

Le journal d'un escargot

Winter, Joël

Livre
Fiction
Album

Le journal d'un escargot : Un prisonnier qui trouve un escargot dans sa salade l'adopte et écrit son journal intime...

Mots clefs :

Langue : Français

Bébé Cadum

Blake, Stéphanie

Livre
Fiction
Album

Bébé Cadum : Simon ne peut pas faire de bruit car il y a une espèce de bébé cadum dans la maison...

Mots clefs :

Langue : Français

Assoua petit sénégalais de Casamance

Ronciére, Bénédicte

Livre
Fiction
Album

Assoua petit sénégalais de Casamance : Assoua est devenu un écolier dakarois,qui passe sans plus s'étonner devant le palais du président,et qui rêve des jours de vacances ou il montera en car rapide,ou en bâteau peut-être,pour retrouver ses camarades,sa case sous les arbres,son village,sa Casamance.

Mots clefs :

Langue : Français

Qui va là ?

Banks, Kate

Livre
Fiction
Album

Qui va là ? : Pourquoi et comment : où mènent les traces dans la neige? A l'étable. Mais à qui sont ces empreintes de pas?

Mots clefs :

Langue : Français

Les maisons des animaux dans la jungle

Greenway, Shirley

Livre
Documentaire

Les maisons des animaux dans la jungle : La forêt humide et chaude abrite les rainettes d'Amérique, des grenouilles, des lézards, des serpents, des insectes, des singes et des gorilles, des chats sauvages, les tigres du Bengale, les éléphants indiens, les oiseaux coureurs...

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Langue : Français

La classe maternelle 160

Collection 160

Périodique
Documentaire

La classe maternelle 160 : Une école au rythme des élèves : Compte rendu, en 2007, d'un projet pédagogique de classes multi-âges et de la mise en place d'une nouvelle organisation de la vie scolaire et des apprentissages dans un groupe scolaire de Haute-Garonne. Conditions pédagogiques et bilan de cette expérience. CLIS : une "liberté de pratique" : Témoignage d'un enseignant en CLIS (Classe d'intégration scolaire) du Tarn, en 2007. Les conditions de fonctionnement de sa classe au quotidien, l'adaptation des pratiques pédagogiques, l'intégration des élèves dans des classes ordinaires. Bonne fête, papa : Fiches pédagogiques de travail manuel. Sensibilité, imagination, création, le regard et le geste : cartes et cadeaux pour la fête des Pères à réaliser avec différents matériaux (cycle 1 et 2), fabrication d'un bonhomme à décorer en volume. Elevage de phasmes en maternelle : Dossier pratique sur l'élevage de phasmes à l'école maternelle proposé dans le cadre de l'éducation scientifique : le choix des animaux, les activités à privilégier et leur organisation et leur répartition sur l'année. Informations scientifiques pour l'enseignant : les différentes espèces de phasmes, la locomotion du phasme, sa reproduction, ses stades de vie, son alimentation, ses prédateurs. Les fiches du mois : Dossier de fiches pratiques pour l'enseignant en maternelle : exercices pour la petite section sur le thème de Léa au soleil ; activités à partir de l'écoute musicale du Carnaval des animaux de Saint-Saëns ; ateliers autonomes MS (puzzles : reconstitution de personnages) ; langage oral (Cajolicomptines sur le thème du papillon) ; découvrir le monde, espace (exercice d'attention visuelle) ; sensibilité, imagination, création : le regard et le geste (effets artistiques avec des photocopies ; réalisation d'un arbre collectif) ; musique : découverte de la flûte à coulisse. La Haie : Séquence pédagogique pour l'enseignant sur le thème de la haie en automne proposée dans le cadre de l'éducation scientifique en maternelle (découverte du monde du vivant, le monde végét

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Langue : Français

La classe maternelle 152

Collection 152

Périodique
Documentaire

La classe maternelle 152 : Le nouveau rôle des parents d'élèves : Point, en 2006, sur la place des parents d'élèves à l'école : les raisons d'un renforcement dans la coopération entre les parents et les enseignants ; les objectifs de l'Education nationale ; l'avis des Fédérations de parents. Cf. aussi p.122-125. L'école maternelle lève le doute : Point de vue, en 2006, sur la place de l'école maternelle dans le système scolaire. Retour sur la création de l'école maternelle qui remplace les "salles d'asile". Les raisons du malaise des professionnels de la petite enfance. Les solutions pour y remédier. La science, une grande aventure : Présentation, en 2006, d'un projet de construction d'un jeu électronique pour enfants malvoyants avec une classe de grande section de maternelle : les objectifs du projet, le programme, les disciplines concernées, les résultats. L'école, tout un programme : Entretien, en 2006, avec Philippe Meirieu, professeur des universités et écrivain, lors de la sortie de son livre "Ecole : demandez le programme" : les raisons de la publication de son livre ; la genèse de l'ouvrage. Son point de vue sur l'échec de l'école en France ; sur le socle commun ; l'égalité des chances ; le rôle et la place des parents dans le système scolaire. Les ateliers autonomes : Dossier, réalisé en 2006, sur les ateliers autonomes : la genèse et les raisons du projet ; les principes ; les domaines d'apprentissage concernés ; le déroulement ; la place de l'enseignant. Exemple d'ateliers. Cf. numéros suivants. Les fiches du mois : Dossier de fiches pratiques pour l'enseignant en maternelle : langage oral (Cajolicomptines sur le thème du loup) ; familiarisation avec l'écrit ; sensibilité, imagination, création : le regard et le geste (le pommier) ; agir et s'exprimer avec son corps (psychomotricité avec les cerceaux).

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Langue : Français

La classe maternelle 141

Collection 141

Périodique
Documentaire

La classe maternelle 141 : La classe du mois : Fiches pratiques pour l'enseignement pré-élémentaire : liste de rentrée pour l'enseignant qui arrive dans une nouvelle école ; activités pluridisciplinaires sur le thème de la découverte de l'école ; sensibilité, imagination, création (réaliser un bonhomme cylindre, fabriquer un personnage en argile) ; découvrir le monde (calendrier hebdomadaire), activités sur le thème des fruits (la prune : découverte du monde, langage oral, recettes...). Organiser les aires d'activités : Dossier réalisé en 2005 sur l'aménagement de la classe en maternelle et l'organisation des aires d'activités : l'aire de rassemblement, les coins-jeux d'imitation, bibliothèque - coin-lecture - coin-écoute, les ateliers, jeux d'eau, de sable, de graines, l'aire élevage et nature (conseils pour le choix des plantes et des animaux). La classe mode d'emploi : Dossier de fiches pratiques réalisé en 2005 sur le fonctionnement de la classe en maternelle : modèles d'emploi du temps en TPS/PS et en MS ; modèles de cahier journal en TPS/PS et en MS ; exemples de progressions en TPS, PS et MS. La journée de Léa (à suivre) : Première série d'un dossier de fiches pratiques réalisé en 2005 pour le préapprentissage de la lecture en moyenne section, à partir de faits quotidiens (la journée d'une petite fille, Léa). Présentation du dossier, composition du fichier, présentation des fiches d'exploitation, objectifs. (à suivre) La classe (à suivre) : Fiches pratiques pour l'enseignant en classe maternelle. Réalisation de rangements (pour la peinture, les gommettes, les jeux...). Langage écrit (conscience phonologique). Découvrir le monde (mathématiques : classement). Sensibilité, imagination création (comptines et jeux de doigts ; fabrication de boîtes à prénoms). Agir et s'exprimer avec son corps (éducation motrice avec des rondins de porte).

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Langue : Français

La classe maternelle 163

Collection 163

Périodique
Documentaire

La classe maternelle 163 : "La scolarisation, synonyme de liberté" : Témoignage de la directrice de l'école d'adaptation des gens du voyage du Loiret, formatrice pour trois départements du Centre Académique pour la Scolarisation des Nouveaux Arrivants et des Enfants du Voyage (CASNAV), sur son travail quotidien et la scolarisation des enfants itinérants à l'école maternelle et élémentaire. La difficulté de convaincre les familles de l'utilité de scolariser leurs enfants au collège. / Les fiches du mois : Fiches pratiques pour l'enseignant en maternelle : langage oral, langage écrit : parler de Noël, lettre au Père Noël (PS, MS, GS) ; sensibilité, imagination, création - le regard et le geste : réalisation d'un bricolage en volume : sapin calendrier de l'avent ; fabrication d'un calendrier de la semaine : le marché du chat Mistigri (cycle 1 et début de cycle 2) ; découvrir le monde, monde du vivant : la châtaigne, découverte du fruit, recettes ; agir et s'exprimer avec son corps : chant et jeu sur le thème de la châtaigne. / Léa à l'école (à suivre) : Premier volet d'un fichier visant au développement des compétences en langage des enfants de petite section à travers les aventures scolaires d'une petite fille, Léa. Fiches d'activités autour du récit de la vie à l'école maternelle de Léa, puis chaque mois autour d'un thème faisant écho au quotidien de l'enfant. / Travailler sur la consigne : Conseils pour mieux travailler la maîtrise des consignes en classe par les auteurs de l'ouvrage "Cogito : situations d'apprentissage pour comprendre et créer des consignes en classe" : la maîtrise des consignes en classe en moyenne section de maternelle. Objectif de travail : développer le langage, développer l'autonomie et la confiance en soi, développer une attitude réflexive. Démarche didactique : comprendre (le travail collectif), créer (le travail individuel). Organisation des situations d'apprentissage : constitution des groupes, espace de travail, fonctionnement en ateliers, mise au travail des élèves. / Les fiches (à suivre) : Fiches d'activités

Mots clefs :

Langue : Français

La classe maternelle 144

Collection 144

Périodique
Documentaire

La classe maternelle 144 : Au coeur de l'acte d'enseigner se joue l'éducation du citoyen : Entretien avec le pédagogue Philippe Meirieu, au sujet de son ouvrage "Lettre à un jeune professeur" (2005) dans lequel il livre ses réflexions inspirées par les interrogations des jeunes enseignants : spécificité du métier d'enseignant, liens entre la pédagogie et les savoirs, l'enjeu de la construction d'une société démocratique, les difficultés rencontrées, le problème de la discipline, le projet d'école, la motivation... En avant la musique : Présentation de projets pédagogiques d'éveil musical conduits dans une école maternelle, à Montreuil (93), qui bénéficie d'un instrumentarium et développe avec les enfants des activités en lien avec la musique. Mise en place des projets avec les intervenants et prolongements en classe : découverte des instruments de musique (PS), chorégraphie africaine (MS/GS), conte musical (MS/GS). Le petit chaperon rouge : Dossier sur l'exploitation pédagogique interdisciplinaire de l'album "Le petit chaperon rouge" de Rascal. Pistes de travail et mises en réseau possibles d'autres albums sur le même thème. Proposition d'ateliers : objectifs, matériel, déroulement. La classe du mois : Dossier pratique pour l'enseignant en classe maternelle : découvrir le monde, formes et grandeurs : associer des formes ; structuration de l'espace : limites sur une feuille ; langage écrit, graphisme ; sensibilité, imagination, création : le regard et le geste (cartes de voeux, réalisation d'une boîte-parade sur le thème du cirque) ; l'imagier des fruits : la noisette (découverte du fruit, recettes, chant, poésie). La classe (à suivre) : Dossier pratique pour l'enseignant en classe maternelle : réalisation d'une vitrine marine ; alphabet de la classe ; langage écrit, démarche d'apprentissage naturel de la lecture ; mathématiques (le nombre) ; comptines ; sensibilité, imagination, création : guirlandes de couronnes des rois ; fabrication d'instruments de musique (cordophones) ; motricité (exercices avec des rondins de porte). L'animal du moi

Mots clefs :

Langue : Français

La classe maternelle 161

Collection 161

Périodique
Documentaire

La classe maternelle 161 : Fiches spécial rentrée : Dossier de fiches pratiques pour l'enseignant en maternelle : utilisation d'une mascotte de classe (MS et PS) ; langage oral - langage en situation (construire sa carte d'identité) ; découvrir le monde - espace (l'école) ; découvrir le monde - temps (calendriers) ; sensibilité, imagination, création - le regard et le geste : réalisation d'un panneau de présence ; vivre ensemble : les menus de la cantine. Léa à l'école (à suivre) : Premier volet d'un fichier visant au développement des compétences en langage des enfants de petite section à travers les aventures scolaires d'une petite fille, Léa. Fiches d'activités autour du récit de la rentrée de Léa, puis chaque mois autour d'un thème faisant écho au quotidien de l'enfant. Les fiches (à suivre) : Dossier de fiches pratiques pour l'enseignant en maternelle : ateliers autonomes (boucles d'oreilles et colliers) ; langage oral (Cajolicomptines sur le thème de la souris ; collier de mots : la petite poule rousse) ; langage écrit : jeux de lecture (sudoku des lettres) ; découvrir le monde : domaine de l'hygiène et de la santé (chanson du CD audio "Chantons le corps et la santé" : "La fête du savon"), domaine du vivant (initiation à l'astronomie à partir de l'album "Léa découvre les étoiles") ; agir et s'exprimer avec son corps : jeux d'expression (les arbres), comptines et psychomotricité (Que fait ma main ?) Un modèle de livret scolaire : Dossier pratique pour l'enseignant de cycle 1 : modèle de livret scolaire conforme aux programmes de 2002 et au décret du 24/08/2005 à photocopier ou à télécharger.

Mots clefs :

Langue : Français