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La classe maternelle 125

Publié le 01-01-2004
Collection 125

Périodique
Documentaire

Les fiches du mois : Sélection de sites internet. Présentation de la suite bureautique OpenOffice.org. Utilisation du jeu d'échecs comme support pédagogique en CP et GS. Expression orale : jeux sur les prénoms, comptines avec le clown Pipo, tableau des responsabilités, préparation du carnaval, chant sur le thème de la galette des rois, activités manuelles (cartes de voeux, couronnes), activités motrices avec des carrés de tissu (PS et TPS) et fiches d'évaluation. / Fichier mathématiques PS : Fiches mathématiques photocopiables sur le thème des animaux des pays froids, à l'attention des élèves de petite section d'école maternelle. Notions mathématiques abordées : espace (notion de derrière et devant, sur, cheminement), logique (classement), numération (les nombres 1 et 2), mesures (grand et petit). Objectifs et progression. Fiche d'évaluation. / Les boîtes, objets familiers : Dossier pratique d'activités à réaliser avec des élèves de maternelle à l'aide de boîtes de différents formats : démarche pédagogique, objectifs généraux. Progression des activités et notions abordées dans les domaines de l'expression orale et l'apprentissage de la langue, les activités graphiques et manuelles, les mathématiques, les jeux et les activités perceptrices. Quelques idées de réalisations manuelles. / L'animal du mois : Dossier pratique d'activités à réaliser à l'école maternelle sur le thème du panda : activités artistiques et travail manuel, activités scientifique et découverte du monde (le grand panda), activités motrices (ronde), graphisme, activités logiques et mathématiques (numération en GS), activités d'éveil (alimentation du panda), lecture (mots croisés).

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Langue : Français

La classe maternelle 126

Publié le 01-01-2004
Collection 126

Périodique
Documentaire

Activités autour d'un album (à suivre) : Premier volet d'un dossier pratique pour l'exploitation de l'album "Patou la mêle-tout" de Lieve Baeten, en classe de moyenne section et grande section. Thème de l'ouvrage : les aventures de la sorcière Patou. Activités langagières : lecture, productions d'écrits, découverte du monde, activités scientifiques (étude de la chauve-souris). Activités artistiques (graphisme, écriture). A suivre. / Les fiches du mois : Sélection de sites internet. Présentation du logiciel L'imagerie. Utilisation du jeu d'échecs comme support pédagogique en CP et GS. Expression orale : jeux sur les prénoms, comptines avec le clown Pipo, tableau des responsabilités, préparation du carnaval, chant sur le thème du carnaval, activités motrices (PS et TPS) et fiches d'évaluation. / Fichier mathématiques PS (à suivre) : Fiches mathématiques photocopiables sur le thème des animaux de la ferme, à l'attention des élèves de petite section d'école maternelle. Notions mathématiques abordées : logique (relations, images identiques), numération (distribution, le nombre 3, autant), mesures. Objectifs et progression. Fiche d'évaluation. (à suivre)

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Langue : Français

La classe maternelle 127

Publié le 01-01-2004
Collection 127

Périodique
Documentaire

Apprentissage de la lecture : les recommandations des experts : Le point sur les conclusions d'un groupe d'experts du PIREF (Programme incitatif de recherche en éducation et formation), lors d'une conférence de consensus sur l'enseignement de la lecture à l'école primaire, en France, en 2004 : critique de la méthode idéo-visuelle et nécessité de diversifier les types d'exercices, prise en compte des contextes en classe, compréhension, articulation de la lecture et de l'écriture, élèves en difficulté. Webographie. / Les fiches du mois : Sélection de sites internet. Utilisation du jeu d'échecs comme support pédagogique en CP et GS (arts plastiques et technologie : réalisation d'un échiquier). Expression orale : jeux sur les prénoms, comptines avec le clown Pipo, tableau des responsabilités, préparation de la fête de Pâques, chant sur le thème de Pâques, activités motrices (PS et TPS) et fiches d'évaluation.

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Langue : Français

La classe maternelle 128

Publié le 01-01-2004
Collection 128

Périodique
Documentaire

Que d'eau ! : Fiches pratiques interdisciplinaires sur le thème de l'eau et du poisson d'avril (PS, MS, GS) : activités artistiques, travail manuel (poisson en volume) ; jeux, activités d'éveil : mathématiques et graphisme sur le thème de la pêche à partir d'une comptine ; activités de lecture (GS) : connaître et lire les mots du champ lexical de la piscine. / Les fiches du mois : Sélection de sites internet (le poisson). Ateliers Montessori : déplacer les objets de la vie quotidienne sans faire de bruit. Utilisation pédagogique du jeu d'échecs. Lecture GS : exercices de phonologie. Comptines sur les prénoms. Tableau des responsabilités. Jeux des contraires. Chant sur le thème du muguet, arts plastiques (empreintes aux bouchons) activités motrices (PS et TPS) et fiches d'évaluation. / Une répartition des compétences de la TPS à la GS : Présentation sous forme de tableau des nouveaux programmes pour les 4 sections de l'école maternelle (2004). / Spécial Pâques : Fiches pratiques interdisciplinaires sur le thème de Pâques pour les classes d'école maternelle et le CP : activités langagières à partir d'une comptine sur Pâques, activités artistiques et travail manuel (bricolage d'objets de Pâques : lapin, cartes...)

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Langue : Français

La classe maternelle 129

Publié le 01-01-2004
Collection 129

Périodique
Documentaire

Fichier mathématiques PS : Les animaux de la savane : 1 (à suivre) : Fiches d'activités en mathématiques pour les élèves de petite section d'école maternelle sur le thème des animaux de la savane : approche des notions d'espace, de logique (tri, classement), numération (nombres 3 et 4, mesure). A suivre. / Tortillon le lombric : Conte suivi de deux fiches d'exploitation pédagogique pour des élèves de grande section et moyenne section d'école maternelle : recherche de vers de terre et observation, compréhension et mémorisation sur les personnages rencontrés dans le conte, psychomotricité (éducation motrice : ramper ; motricité fine : pâte à modeler), tableau à double entrée (couleurs des lombrics), graphisme, lecture. / La classe du mois : Fiches d'activités artistiques pour la petite section, la moyenne et la grande section d'école maternelle. Arts plastiques : chiffonner, déchirer, tacher ; travail manuel : réalisation d'un coin bureau et d'un coin salon dans la classe ; bricolages de cadeaux pour la fête des mères : porte-photo fleur, vide-poches, porte-recette, cadre photo, girafe pense-bête, cartes. / Le ouistiti : Fiches d'activités pédagogiques sur le thème du ouistiti pour des élèves de maternelle : activités artistiques, travail manuel (GS, MS, PS) ; activités scientifiques : indications documentaires sur ce singe (GS, MS, PS) ; activités motrices (ronde dansée : GS, MS, PS) ; activités d'éveil : jeux pour se repérer dans l'espace (MS, PS) ; activités langagières : expression orale (PS), lecture (GS) ; graphisme (MS) ; mathématiques : distribution (GS, MS). / La classe (à suivre) : Fiches pédagogiques pour l'enseignement pré-élémentaire sur différents thèmes : sélection de sites internet, ateliers Montessori (maîtriser son environnement), jeu d'échecs (GS, CP), jeux d'écoute (MS), expression orale (GS, MS, PS) : comptines de l'alphabet, activités d'éveil avec le clown Pipo (chant, sortie en forêt, tableau des responsabilités), activités artistiques pour la fête des mères (chant, travail manuel), activités motrices. A suivre / Modèle d'emploi du temps en MS-GS : Exemple d'emploi du temps, proposé en 2004, en classe de moyenne et grande section de maternelle. / Accueillir & rémunérer un auteur : Précisions sur le financement de l'accueil d'un auteur ou d'un illustrateur dans une classe ou un établissement scolaire, en France, en 2004 : le choix de l'auteur en fonction de son oeuvre, la rémunération selon les tarifs de la Charte, l'établissement d'un contrat, les partenaires du projet, les modalités de paiement. Ateliers d'écriture et rencontres avec le public. Voir aussi le n° 143 de La Classe. Adresses, webographie. / Grand débat : premières conclusions : Eléments de la synthèse du grand débat sur l'école, rédigée par les membres de la commission Thélot, en France, en 2004 : ce que les Français pensent de l'école, la problématique de la réussite des élèves, effectifs et journée scolaire, hétérogénéité, programmes, enseignement professionnel, culture de l'effort, autorité, missions de l'école primaire, formation des enseignants.

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Langue : Français

La classe maternelle 130

Publié le 01-01-2004
Collection 130

Périodique
Documentaire

La classe du mois : Fiches pratiques d'activités artistiques pour la petite section, la moyenne et la grande section d'école maternelle : graphisme et travail manuel sur le thème du clown (MS, PS), graphisme sur des pliages (GS, MS, PS), graphisme à partir de photographies (MS), travail manuel : bricolages et cartes pour la fête des pères (PS, MS, GS) réalisation d'un porte-clés en perles (GS, CP). / L'art photographique : Compte rendu d'un projet d'école sur l'art photographique, mené dans une école maternelle du Rhône, en 2004, dans le cadre de l'éveil aux sciences et techniques : thème de la lumière abordé à travers la photographie, objectifs, démarche, déroulement, techniques utilisées (photogramme, dessin au révélateur et au fixateur, boîte à photographier). / Le crabe : Fiches d'activités pédagogiques sur le thème du crabe pour des élèves de maternelle : activités artistiques, travail manuel (GS, MS, PS) ; activités scientifiques : indications documentaires sur ce crustacé (GS, MS, PS) ; activités motrices (ronde dansée : GS, MS, PS) ; activités d'éveil : jeux pour se repérer dans l'espace (MS) ; graphisme (PS, TPS) ; mathématiques : puzzle (PS, TPS), labyrinthe (MS) ; éveil : collections identiques (GS). / Document d'évaluation TPS : Proposition de fiche d'évaluation pour les élèves de toute petite section d'école maternelle.

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Langue : Français

La classe maternelle 131

Publié le 01-01-2004
Collection 131

Périodique
Documentaire

Le premier jour : Conseils pratiques pour l'enseignant débutant sur l'organisation de la première journée de classe en maternelle, dans la classe des Petits, dans les classes des Moyens et des Grands. Exemples d'activités. / La première semaine : Conseils pratiques pour l'enseignant débutant sur l'organisation de la première semaine de classe en maternelle, dans la classe des Petits, dans les classes des Moyens et des Grands. Exemples d'activités. / Emploi du temps : Deux exemples d'emplois du temps en maternelle, proposés en 2004 : l'un en classe de TPS et PS, l'autre en classe de MS et CS / Progressions : Trois propositions de programmation d'activités et de progressions pour l'enseignement pré-élémentaire, en 2004 : en petite section, en moyenne section, en grande section de maternelle. / La classe du mois : Fiches pratiques pour l'enseignement pré-élémentaire : langage (comptine des prénoms) ; découvrir le monde (activités autour du marronnier) ; sensibilité, imagination, création (se dessiner grandeur nature) ; activités mathématiques autour de Pipo le clown, activités sur le thème des fruits (le raisin : découverte du monde, langage oral, arts plastiques...). / Exploitation d'un album : Plouf ! : Dossier d'exploitation de l'album de Philippe Corentin, "Plouf !" : activités et jeux réalisables en maternelle et CP dans le cadre d'actions de remédiations. Travail sur la compréhension à partir du texte et des images. / La classe (à suivre) : Fiches pratiques pour l'enseignant. Informatique : réaliser des documents simples, une grille des élèves (tableau Word). Test d'évaluation MS (évaluer la conscience phonologique). Sciences et technologie (les aimants). Travail manuel et découverte de l'écrit (réaliser une plaque à son prénom pour reconnaître son porte-manteau). Education motrice (avec une chanson, enlever ses chaussures et mettre ses chaussettes ; parcours en PS). / Vers la lecture en GS : Fiches d'apprentissage de lecture pour la GS à partir d'un poème : repérage des sons et des graphies, association graphème / phonème, création de rimes, reconstitution de mots. Fiche d'évaluation.

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Langue : Français

La classe maternelle 132

Publié le 01-01-2004
Collection 132

Périodique
Documentaire

Touron le potiron : Conte suivi de deux fiches d'exploitation pédagogique pour le cycle 1. Découverte du monde : connaissance des noms des légumes, lecture de la recette de la soupe, création d'un photophore, exercices mathématiques, psychomotricité. / La classe du mois : Fiches pédagogiques pour l'enseignant (cycle 1) : découvrir le monde (chemin de feuilles d'automne ; jeu de chasse au trésor à partir du conte Pilou à la ferme ; les différentes parties du visage). Sensibilité, imagination, création (pommes en collage). Numération (collections d'objets avec Pipo le clown). Graphisme, écriture. Travail sur le thème de la pomme : cycle végétatif du pommier, recettes, numération, langage. / Vers la lecture en GS : Fiches d'apprentissage de lecture pour la GS à partir d'un poème sur le thème d'Halloween : repérage des sons et des graphies, mémorisation, association graphème / phonème, segmentation des mots en syllabes, création de rimes, reconstitution de mots. Fiche d'évaluation. / Modèle d'emploi du temps en TPS : Proposition d'emploi du temps en classe de petite section de maternelle. / Modèle d'emploi du temps en MS : Proposition d'emploi du temps en classe de moyenne section de maternelle. / Programmation annuelle en GS : Exemple de progression en grande section de maternelle reprenant les différents points du programme d'enseignement et ses objectifs : le langage au coeur des apprentissages, vivre ensemble, agir et s'exprimer avec son corps, découvrir le monde, sensibilité, imagination, création. / La classe (à suivre) : Fiches pratiques pour l'enseignant (cycle 1). Informatique : réaliser des documents simples, une grille de préparation (tableau Word). Langage MS (conscience phonologique : segmenter en syllabes). Sciences et technologie (la densité : ce qui flotte et ce qui coule). Sensibilité, imagination, création : construire un arbre en volume. Parcours d'éducation motrice : chansons "Tchou tchou le petit train" et "Va mon cheval".

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Langue : Français

La classe maternelle 133

Publié le 01-01-2004
Collection 133

Périodique
Documentaire

L'animal du mois : la vache : Fiches d'activités pédagogiques sur le thème de la vache (cycle 1) : réalisation d'un animal en volume ; découvrir le monde (informations documentaires sur la vache) ; agir et s'exprimer avec son corps (ronde chantée) ; quantités et nombres (numération ; tri d'images et connaissance de la chaîne numérique jusqu'à 12) ; graphisme ; langage. / Modèle d'emploi du temps en TPS et PS : Proposition d'emploi du temps pour une classe de petite section de maternelle. / Modèle de progression en PS : Proposition de progression en petite section d'école maternelle découpée par période sur tous les points du programme d'enseignement. / La classe du mois : Fiches pratiques pour l'enseignement pré-élémentaire (cycle 1) : découvrir le monde (attention visuelle) ; sensibilité, imagination, création (étiquette-prénom ; fabriquer des décorations de Noël) ; coloriage et activités mathématiques autour de Pipo le clown ; activités sur le thème des fruits (la noix : découverte du monde, recette, langage oral, jeu collectif, chant...). / La classe (à suivre) : Fiches pratiques pour l'enseignant (cycle 1). Informatique : réaliser des documents simples, un emploi du temps (tableau Word). Langage MS (conscience phonologique). Sciences et technologie (mouvements d'eau : observation du débit à l'aide d'un objet fabriqué avec des bouteilles d'eau). Sensibilité, imagination, création : construire un arbre calendrier de l'avent. Parcours d'éducation motrice : s'orienter dans la classe et l'école. / Vers la lecture en GS : Fiches d'apprentissage de lecture pour la GS à partir d'un poème (La linotte) : repérage des sons et des graphies, mémorisation, association graphème / phonème, segmentation des mots en syllabes, création de rimes, reconstitution de mots. Fiche d'évaluation.

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Langue : Français

La classe maternelle 134

Publié le 01-01-2004
Collection 134

Périodique
Documentaire

Hellébore : Conte suivi de fiches d'exploitation pédagogique pour le cycle 1 (découvrir le monde) : le temps qui passe et les saisons, la météo, lecture des températures sur un thermomètre, culture d'une jacinthe. / La main à la pâte ou le partage des compétences pour enseigner les sciences : Dossier sur le dispositif de la Main à la pâte, lancé en France en 1996. Présentation de la démarche d'investigation et des principes de ce dispositif : importance de l'oral, de l'écrit et du cahier d'expériences. Le partenariat des enseignants avec des scientifiques. La participation des familles ou du quartier au projet réalisé en classe. Repères historiques sur l'enseignement des sciences à l'école. Démarche en technologie en maternelle. Webographie. / La classe du mois : Fiches pédagogiques pour le cycle 1 sur le thème de Noël : langage oral (comptine sur les couleurs) ; sensibilité, imagination, création (fabrication de cadeaux pour Noël, cartes de Noël, pères Noël en frise, fabrication d'un sapin de Noël, chaussette de Noël) ; découvrir le monde (jeux de Noël) ; l'imagier des fruits (activités et recettes à partir de l'observation de l'orange, chant). / La classe (à suivre) : Fiches pratiques pour l'enseignant en classe maternelle : informatique pratique (réaliser une programmation synoptique avec Word), fabrication d'un bâton de parole et d'un mobile. Activités scientifiques et technologiques (la conduction électrique). Sensibilité, imagination création (fabrication de photophores). Agir et s'exprimer avec son corps (organiser une rencontre sportive ; parcours d'éducation motrice). / L'animal du mois : le chamois : Fiches d'activités pédagogiques sur le thème du chamois (cycle 1) : réalisation d'un animal en volume ; découvrir le monde (informations documentaires sur le chamois) ; formes et grandeurs (exercice de logique ; évaluation de la hauteur) ; matière et objets (exercice d'attention visuelle sur les intrus et les anomalies). / Vers la lecture en GS : Fiches d'apprentissage de lecture pour la GS à partir d'un poème (Les petits flocons) : comprendre et mémoriser le poème, respecter l'ordre chronologique ; identifier des mots, reconstituer une phrase, respecter le sens de lecture ; reconnaître les rimes ; trier des mots de 2 syllabes ; reconnaître le son et la lettre "e" ; reconnaître des lettres ; identifier "le" et "la". Fiche d'évaluation.

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Langue : Français

La classe maternelle 135

Publié le 01-01-2005
Collection 135

Périodique
Documentaire

Activités autour d'un album : la coccinelle mal lunée (à suivre) : Premier volet d'un dossier pratique pour l'exploitation de l'album "La coccinelle mal lunée" d'Eric Carle, en moyenne section et grande section. Langage, graphisme et écriture. Lecture : constituer un dictionnaire, jeux avec les mots, étude des articles, jeux de langage, reconstitution de phrases, étude des sons. Découvrir le monde : recherche en BCD sur les animaux, structuration du temps, l'heure, chronologie de la journée. A suivre. / La classe du mois : Fiches pédagogiques pour le cycle 1 : découvrir le monde (trouver un intrus, classer des objets) ; sensibilité, imagination, création (fabrication de cartes de nouvel an, fabrication d'animaux à partir de bouteilles, château fort en pliage et collage) ; l'imagier des fruits (activités et recettes à partir de l'observation du kiwi, chant). / La classe (à suivre) : Fiches pratiques pour l'enseignant en classe maternelle : informatique pratique (éditer un jeu dans Word), fabrication du bonhomme de l'hiver et de la marionnette des Rois. Activités scientifiques et technologiques (la conduction thermique). Sensibilité, imagination création (fabrication de couronnes des Rois). Agir et s'exprimer avec son corps (organiser une rencontre sportive : ateliers de TPS et PS ; parcours d'éducation motrice). / Vers la lecture en GS : Fiches d'apprentissage de lecture pour la GS à partir d'un poème (Petit ours) : comprendre et mémoriser le poème, identifier des éléments de morphosyntaxe (majuscule, point), repérer des sonorités rythmiques et des syllabes ; identifier des mots ; développer l'acuité auditive et la discrimination visuelle ; reconnaître la graphie "r" ; reconnaître des lettres. Fiche d'évaluation.

Mots clefs :

Langue : Français

La classe maternelle 136

Publié le 01-01-2005
Collection 136

Périodique
Documentaire

La classe du mois : Fiches pédagogiques pour le cycle 1 : sensibilité, imagination, création (fabrication d'un Arlequin en fil de fer inspiré des personnages de Miro, fabrication d'un demi-masque d'Arlequin, réalisation d'une chenille qui roule à l'aide de bouchons en liège) ; l'imagier des fruits (activités et recettes à partir de l'observation de l'ananas, poésie). / La classe (à suivre) : Fiches pratiques pour l'enseignant en classe maternelle : informatique pratique (créer un tableau à double entrée avec Word), activités sur le thème des anniversaires et de Carnaval (recette de la pâte à sel). Activités scientifiques et technologiques (lumière et couleurs). Sensibilité, imagination création (fabrication de clowns ). Agir et s'exprimer avec son corps (organiser une rencontre sportive : ateliers de MS et GS ; parcours d'éducation motrice). / Vers la lecture en GS : Fiches d'apprentissage de lecture pour la GS à partir d'un poème (Les matous) : mémoriser les mots, développer l'acuité visuelle, prendre conscience de la notion de phrase ; comprendre et mémoriser le poème ; associer des images-mots pour créer des rimes, développer la discrimination auditive ; reconnaître le phonème et la graphie "m"; mettre en relation graphème et phonème. Reconnaître et savoir écrire les déterminants le et la. Fiche d'évaluation.

Mots clefs :

Langue : Français