5639 documents
Filtrer la recherche
Support
Nature
Résultats de recherche
Résultats : 4765 à 4776 sur un total de 5639
Recherche fulltext pour les titres et les mots clefs :
Recherche fulltext sans les stopwords pour les résumés et les auteurs :
VA DE MESTRES CARTA ALS MESTRES QUE COMENCEN
Cela, Jaume
Publié en 2022
Rosa Sensat
Livre
Documentaire
Va de mestres. Carta als mestres que comencen és, sobretot, el que el títol indica: una carta que els autors adrecen a totes les persones que volen fer de mestre. Per la manera distesa i alhora profunda com tracten els diferents temes, la lectura d’aquest llibre també és molt recomanable per als mestres amb experiència i per a totes les persones interessades en l’educació. Els autors passen revista als punts més destacats de l’exercici d’aquesta professió tan apassionant i complexa, analitzen quins són els elements que han d’estar presents en tota acció educativa, sigui quin sigui el marc social on aquesta estigui situada.
37 Ensenyament
Mots clefs :
Langue : Catalan
ISBN : 84-95988-34-8
PROGRAMA PRIMERA ENSENYANÇA ESCOLA ANDORRANA
Govern D'andorra
Publié en 2022
Govern D'andorra
Livre
Documentaire
Programa de 1a ensenyança de l'Escola Andorrana per Objectius
37 Ensenyament
Mots clefs :
Langue : Catalan
ISBN : 99920-0-169-0
11 IDEAS CLAVE CÓMO APRENDER Y ENSEÑAR COMPETENCIAS
Zabala, Antoni
Publié en 2022
Grao
Livre
Documentaire
¿Hasta qué punto una enseñanza basada en competencias representa una mejora de los modelos existentes? Este libro reflexiona sobre ello de manera rigurosa, a la vez que presenta una estructura clara que ayuda a la comprensión de cada idea, planteándola desde una vertiente teórica y práctica que afianza los conocimientos previos y aporta contenidos que han de reforzar la capacidad profesional de intervención en la escuela. Las ideas clave planteadas ayudan a responder preguntas tales como: ¿Cuáles son los argumentos que justifican la introducción del concepto de competencia en la educación? ¿Se puede ser competente sin disponer de conocimientos? ¿Cuáles son las competencias indispensables que deben plantearse en la enseñanza obligatoria? ¿Cómo se aprenden las competencias? ¿Es adecuado el modelo tradicional de currículo mediante asignaturas o disciplinas convencionales para una enseñanza basada en el desarrollo de competencias para la vida? ¿Existen características metodológicas que determinen cuándo una secuencia didáctica es apropiada para el aprendizaje de las competencias?
37 Ensenyament
Mots clefs :
Langue : Espagnol
ISBN : 978-84-7827-500-7
REPARAR L'ESCRIPTURA DIDÀCTICA DE LA CORRECCIÓ DE L'ESCRIT
CASSANY, Daniel
Publié en 2022
Grao
Livre
Documentaire
Una de les feines del mestre és reparar les avaries de les redaccions. No només es tracta de corregir els textos dels alumnes, sinó d'ajudar-los a millorar les seves capacitats d'expressió escrita. Reparar l'escriptura és una reflexió exhaustiva i pràctica sobre aquesta tasca, amb propostes didàctiques, exemples i comentaris.
37 Ensenyament
Mots clefs :
Langue : Catalan
ISBN : 84-7827-085
L'ÉCOLE MONTESSORI CHEZ SOI
HAINSTOCK, Elisabeth
Publié en 2022
Desclée de Brouwer
Livre
Documentaire
Matériel de base et exercices inspirés de la méthode Montessori, utilisables en classe, ou en famille comme complément à la classe, pour les enfants de quatre à dix ans. Aplicació a l'aprenentatge de les matemàtiques i a l'adquisició del llenguatge
Pedagogia Montessoriana
37 Ensenyament
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-220-02472-5
EL NIÑO DE 5 Y 6 AÑOS
GESELL, Arnold
Publié en 2022
Paidós Educador
Livre
Documentaire
Con claridad y realismo se describe el comportamiento infantil en las siguientes áreas del desarrollo: características motrices, higiene personal, expresión emocional, temores y sueños, personalidad y sexo, relaciones intepersonales, juegos y pasatiempos, vida escolar, sentido ético, imagen del mundo.
37 Ensenyament
Mots clefs :
Langue : Espagnol
ISBN : 84-7509-105-9
EL LLIBRE DE LA POR
Cirici, David
Publié en 2022
Edebé
Livre
Fiction
Roman
En Martí no era un nen poruc. Però, d’un temps ençà, tenia por i no sabia exactament de què. Bé, sí. Tenia por des del dia en què van començar a sonar les alarmes. Pensava en el seu pare, que se n’havia anat a la guerra. Havia sentit a parlar de les trinxeres, del fang i dels ferits. De com xiulaven les bales. Del soroll dels tancs. Del rugit dels avions. Tenia ganes de buscar la protecció de la seva mare. Li confessaria que tenia por. Però no ho va fer. I va ser llavors quan va començar a veure unes criatures misterioses que el guaitaven.
1 Actituds / Valors / La Por
Imaginari
3r cicle
Mots clefs :
Langue : Catalan
ISBN : 978-84-683-5045-5
