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Juliette prend le train

Lauer, Doris

Publié en 2005

Livre
Fiction
Album

Juliette / 25 / català

Mots clefs :

Langue : Français

Juliette est amoureuse

Lauer, Doris

Publié en 2002

Livre
Fiction
Album

Juliette / 19 / francès

Mots clefs :

Langue : Français

Juliette à la fête du village

Lauer, Doris

Publié en 2000 Lito

Livre
Fiction
Album

Juliette est très contente aujourd'hui. C'est la fête du village et elle va pouvoir découvrir les jeux et les manèges.

Juliette / 15 / francès

Mots clefs :

Langue : Français

Juliette fait de la musique

Lauer, Doris

Publié en 2004

Livre
Fiction
Roman

Juliette / 23 / francès

Mots clefs :

Langue : Français

Màquines i robots

Inconnu

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

L'Àvia no vol menjar

Casalderrey, Fina

Livre
Fiction
Album

Trot / / català
lletra lligada

Mots clefs :

Langue : Français

Didac : diccionari de català

Inconnu

Publié en 1995

Livre
Documentaire

Diccionari de català / / català

Mots clefs :

Langue : Français

El Poblet de les lletres

Obiols Isus, Joana

Livre
Fiction
Roman

/ / català

Mots clefs :

Langue : Français

Orthographe active, Cm1, fiches élève

Daumas

Nathan

Livre
Documentaire

Orthographe active / CM1 / francès

Mots clefs :

• Orthographe (Langage)

Langue : Français

Géométrie Cm2

Caron, Jean-luc

Publié en 2009 Retz

Livre
Documentaire

Cet ouvrage-ressource fournit aux enseignants de CM2 un matériel composé de 36 fiches photocopiables pour la classe et d'un guide pédagogique pour le maître. Les fiches proposent : au recto : des exercices de difficulté progressive et articulés autour des 5 périodes de l'année scolaire ; au verso : des aides et des activités d'approfondissement permettant de mettre en œuvre une pédagogie différenciée. Les fiches ont pour objectif d'entraîner les élèves à : reconnaître des figures géométriques usuelles ; tracer des figures à main levée et à l'aide d'instruments ; réaliser des programmes de construction ; reconnaître, décrire et nommer des solides droits (cube, pavé, prisme, cylindre) ; reconnaître ou compléter un patron de solide droit ; reconnaître des droites perpendiculaires et des droites parallèles. La réalisation des activités peut s'effectuer en autonomie, en complément de toute méthode de mathématiques, au rythme éventuel d'une fiche par semaine. Le guide pédagogique présente les objectifs spécifiques à chacune des fiches et l'ensemble des informations nécessaires à la mise en œuvre des séquences. Un matériel prêt à l'emploi pour compléter et soutenir l'enseignement de la géométrie au CM2.

Une fiche par semaine / / francès

Mots clefs :

Langue : Français

Vocabulaire Cm1

Vialles, Catherine

Publié en 2010 Retz

Livre
Documentaire

Ce fichier ressource propose des activités originales, sous forme de fiches à photocopier, pour enseigner le vocabulaire. Ces activités ne sont pas de simples exercices d'application ni de mémorisation, mais font avant tout réfléchir les élèves sur le sens des mots et leur formation, les incitant à les mettre en relation, afin d'en mémoriser plus sûrement le sens et l'orthographe. Les 31 fiches sont organisées selon de grandes entrées notionnelles : explorer l'outil dictionnaire : 6 fiches à caractère méthodologique pour maîtriser l'ordre alphabétique, se repérer grâce aux mots signaux et aux abréviations, comprendre la construction d'un article, savoir lire une définition ; champ lexical des disciplines scolaires : connaître le vocabulaire de la numération, de la géographie, de l'histoire, des sciences ; champ lexical de la vie quotidienne : enrichir son vocabulaire et savoir orthographier les mots nouveaux en manipulant des mots génériques, des familles de mots, les préfixes et les suffixes, les radicaux, les dérivés ; origine des mots : découvrir des mots fréquents issus d'autres langues ; champ sémantique : utiliser les différents registres de langue ainsi que la polysémie, les synonymes, les contraires, les homonymes, les paronymes. En annexe, 6 fiches proposent un réinvestissement ou des prolongements grâce à des supports à utiliser en autonomie (jeux littéraires, mots escaliers, palindromes, matrice pour confectionner un carnet de familles de mots...). Un guide pédagogique précise la démarche et donne les corrigés.

Fiches ressources / / francès

Mots clefs :

• Français (Langue)

Langue : Français

Apprendre à rédiger différents textes Cm1

Caron, Jean-luc

Publié en 2011 Retz

Livre
Documentaire

Ce fichier ressource, conforme aux programmes 2008, propose des activités sous forme de fiches à photocopier, pour développer le goût d'écrire tout en renforçant les compétences en matière de rédaction. La réalisation de ces activités à la fois variées et structurées permet aux élèves de reconnaître, d'analyser et de produire différents types de textes : récit, dialogue, compte rendu, description, portrait, texte explicatif et argumentatif. Les 36 fiches sont organisées de la manière suivante : - au recto : un document (texte et/ou illustration) joue un rôle incitateur. Il stimule l'imagination ou suscite une réflexion. Un travail oral collectif ainsi qu'un exercice écrit individuel, sous forme de questions ouvertes ou fermées, facilitent la compréhension de ce document ; - au verso : le projet d'écriture en lien avec le document étudié précédemment est défini. Une préparation à la rédaction (entraînement en grammaire, orthographe, vocabulaire, etc.) et des consignes précises permettent la construction et la mise en forme du type d'écrit indiqué dans le projet d'écriture. Des conseils de relecture invitent les élèves à vérifier leur écrit. Un guide pédagogique précise la démarche, fournit des listes de mots (noms, verbes, prépositions, adjectifs, etc.) utiles à la rédaction de chaque fiche, donne les corrigés et propose des prolongements. Un matériel pédagogique prêt à l'emploi, qui répond efficacement aux attentes des enseignants et des élèves.

Fiches ressources / / francès

Mots clefs :

• Français (Langue)

Langue : Français