9870 documents

1057/9870

Matières et collages avec les 5/6 ans | Livre | Autre | 1993 | Français | Auteur : Cubertafon, Monique / Heurteau, Hervé | Résumé : Papers: diari encolar i desencolar: les traces Nº 1/el diari, calcar i valors/ fer tiures de paper de diari i ordenar-les/ joc de classificar, les traces,pegat col.lectiu/mosaic de closques d'ou/branquilló pintat i encolat/cartró ondulat: mosaic i paviment/plegats pegats i pintats/mosaic de botonspegat paissagistics/sorres/tires de paper: diari o revistes ordenades/serradures,encenall, coses caigudes...3844

Cote : 37 HEU M | ISBN : 2-09-103413-5

1 exemplaire

1058/9870

Traces à la peinture avec les 2/3 ans | Livre | Autre | 1993 | Français | Auteur : Cubertafon, Monique / Heurteau, Hervé | Résumé : El peu/ la mà/les forquilles/taps/fulles d'arbres/raspall/diferents juguets/els compta- gotes/cotons/plomes/colador/tapadora/xeringues/pilotes/....3843

Cote : 37 LEF T | ISBN : 2-09-120641-5 | EAN : 9782091206417

1 exemplaire

1059/9870

Découvertes et experimentations avec les 4/5 ans | Livre | Autre | 1993 | Français | Auteur : Cubertafon, Monique / Got, Véronique | Résumé : Experimentar i observar una salamandra i dibuixar-la, elaboració d'un terrari, la seva nutrició,reproducció i naixement, la metamorfosi, descobrim la primavera i sessions les plantacions,juguem amb la neu, l'aigua,utilitzem la terra,l'aire, vivim el foc,la vista, assaborir diferents coses,parar bé l'orella....3842

Cote : 37 GOT D | ISBN : 2-09-103425-8 | EAN : 9782091034256

1 exemplaire

1060/9870

Grapho-motricité avec les 3/4 ans | Livre | Autre | 1993 | Français | Auteur : Baudis, Anny / Vezzoli, Dominique | Résumé : Viure l'espai/passeig tàctils/revelat d'empremtes/garabats buides i plenes/ratlla per qui ronde per allà/de l'informe a la forma/miro,busco,dibuixo/peixos dins l'aigua/saber comprar/inventem l'escriptura/la meva carta...3841

Cote : 37 VEZ G | ISBN : 2-09-120644-X | EAN : 9782091206448

1 exemplaire

1061/9870

Grapho-motricité avec les 2/3 ans | Livre | Autre | 1992 | Français | Auteur : Baudis, Anny / ClapiÈs, Dominique | Résumé : Descobriment orporal, pell i sorra/ a petits pasos/el meu pi les meves guirnaldes/pintura en moviment a plenes mans/peus nus per un camí/fer un camí tàctil/al fons de la forma/per carnaval, un cap.../a on van els camins/ les trajectòries/la seda..3840.

Cote : 37 BAU G | ISBN : 2-09-103427-4 | EAN : 9782091034270

1 exemplaire

1062/9870

Mer a disparu, la | Livre | Autre | 1991 | Français | Auteur : Piquemal, Michel / Simon, Dominique (il.) | Résumé : Nicolas ha trobar un manyoc dolent en el fons del mar,la mateixa nit, la televisió va anunciar que la mar havia desaparegut, i ell sense saber-ho, acabava de fer la bestiesa més gran de la seva vida, i va correns a explicar-li al seu amic el vell mariner i a Kevin....2064/72 Cote : IMAG.FR. PIQ M

2 exemplaires

1063/9870

Diccionari dels animals | Livre | Autre | Français | Résumé : Animals domèstics/animals del parc/ dels boscos/de llacs i rius/animals petits/animals de mar/animals salvatges...3856

Cote : IMAG. DIC | ISBN : 84-7883-128-2 | EAN : 9788478831289

1 exemplaire

1064/9870

Festes i tradicions a l'escola/ (tardor-hivern) | Livre | Autre | 1985 | Français | Auteur : GairÍn J / IbÁÑez R / Ortega R | Résumé : Les festes i tradicions formen part d'un nucli cultural on la persona s'identifica i es realitza;això i les seves raons estètiques,intel.lectuals i socio-polítiques justifiquen la seva utilització dins el marc de l'educació./la castanyada/nadal/st. Antoni Abad/el carnaval/st. Josep/ origen de les festes/ contingut per àrees/objectius didàctics/Activitats pedagògiques....3855.

Cote : 37 GAI F | ISBN : 84-329-4504-8 | EAN : 9788432945045

1 exemplaire

1065/9870

Atzavara/ Llengua catalana 6è Egb/proposta didàctica | Livre | Autre | 1983 | Français | Auteur : LÀzaro, Albert / Pujol, Josep / Rafel, Joaquim | Résumé : Primera lectura/morfologia i sintaxi/ segona lectura/estudi del lèxic/qüestions de semàntica/estudi de la morfologia i la sintaxi/estudi de la fonologfia, la fonètica i l'ortografia/bibliografies complementàries...3853/54

Cote : 80 RAF A | ISBN : 84-7533-125-4 | EAN : 9788475331256

1 exemplaire

1066/9870

Atzavara/ Llengua catalana 6è Egb | Livre | Autre | 1983 | Français | Auteur : LÀzaro, Albert / Pujol, Josep / Rafel, Joaquim | Résumé : Diferents lectures treballant:derivació, locucions llatines;la frase;la síl.laba;sufixos modificadors i voloratius; la modalitat;síl.labes tòniques i àtones; les metàfores; estructura de SN/vocalismes tònic i àton/ el nom,nucli del SN/ la vocal neutra/mots compostos/els determinants I i II/ el so àton de (u)/el guionet en els mots compostos/ les onomatopeies/l'adjectiu/el diftong/l'accentuació/el verb..3851/52

Cote : 80 RAF A | ISBN : 84-7533-099-1 | EAN : 9788475330990

1 exemplaire

1067/9870

Papiers et volumes avec les 5/6 ans | Livre | Autre | 1993 | Français | Auteur : BarnÉda, Carmen / Cubertafon, Monique | Résumé : Colage en relieve de papers, rotllos en forma de cilindres/ sobre cartró amb papers de revistes/vidrieres sebre paper de calcar/mòbils: cilindres plenes de boles de paper crespó/arbres meravellosos/volums i perforacions/embolicar/volums en cilindres de cartró i caixes envalar/tapisseria amb paper/escultura amb paper/volums amb paper a partir de cons/joies de paper/escultures monumentals amb paper/grans volums....

Cote : 37 BAR P | ISBN : 2-09-103422-3 | EAN : 9782091034225

1 exemplaire

1068/9870

Organización escolar, la/ práctica i fundamentos | Livre | Autre | 1997 | Français | Auteur : Alsina, Claudi / BurguÉs, Carme / Fortuny, Josep Mª | Résumé : L'estudi de l'educació escolar s'ha de realitzar tenint en compte el marc institucional en el que es mou i no únicament fent enfasi en l'anàlisi dels procesos didàctics, les variables organitzatives estan contribuint també la progressiva autonomia que els centres van conseguint poc a poc i la preocupació de cada un sigui capaç d'identificar-se amb un projecte d'actuació particular i de desenvolupar...2827

Cote : 37 ANT O | ISBN : 84-7827-142-2 | EAN : 9788478271429

1 exemplaire