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Pour comprendre les Mathémathiques Cp

Collectif

Publié en 2016 Hachette

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Mots clefs :

Langue : Français

Cap Maths Cp /fichier d'entrainement + guide de l'enseignant + dico Maths 2016

Collectif

Publié en 2016 Hatier

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Mots clefs :

Langue : Français

Ribambelle Ce1 / cahier d'activité 1

Collectif

Publié en 2016 Hatier

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Mots clefs :

Langue : Français

Ribambelle Ce1/ cahier d'activités 2 + livret d'entrainement à la lecture 2

Collectif

Publié en 2016 Hatier

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Mots clefs :

Langue : Français

Ribambelle ce1 / Mes outils pour écrire

Collectif

Publié en 2016 Hatier

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Langue : Français

Terre des mots Cm1

Alain Bentolila

Publié en 2016 Nathan

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Langue : Français

Français Mandarine Cm1+ extrait guide de l'enseignant

Françoise Lagache

Publié en 2016 Hatier

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Langue : Français

Grammaire & Cie / étude de la langue Cm1+ Extrait guide de l'enseignant

Collectif

Publié en 2016 Hatier

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Langue : Français

Trampoline / Extrai de fichier de lecture - compréhension

Collectif

Publié en 2016 Nathan

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Trampoline CP est une nouvelle méthode de lecture conforme au Programme 2016 et fondée sur une étude séparée du code et de la compréhension pour une grande souplesse d'utilisation. Le fichier Lecture-Compréhension Trampoline propose : > Une étude de la compréhension à partir d’albums authentiques de la littérature jeunesse. > Une démarche différenciée permettant de gérer au quotidien l’hétérogénéité de la classe. Il contient : > Des activités de compréhension portant sur les 5 albums de l’année, avec un travail spécifique sur le vocabulaire et des situations guidées de production écrite, d’écoute et de lecture d’autres genres de textes (poésie, théâtre, documentaire…). > Grâce à ces albums, le travail pourra être fait collectivement ou individuellement. Trampoline CP est une nouvelle méthode de lecture conforme au Programme 2016 et fondée sur une étude séparée du code et de la compréhension pour une grande souplesse d'utilisation. Un fichier simple d’utilisation : >Pour chaque épisode : 2 pages d’activités avec des extraits du texte de l’album, des mots outils et une partie différenciation. >Pour chaque période : 2 pages de vocabulaire thématique avec un répertoire, 2 pages de production écrite pour réinvestir le vocabulaire étudié, avec différents niveaux d’exercices, et une page d’étude d’un autre type de texte.

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Langue : Français

Cap Maths Ce1/ Cahier de grandeurs et de mesures 2016

Roland Charnay

Publié en 2016 Hatier

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Langue : Français

Cap Maths Cp/ Cahier grandeurs et mesures 2016

Collectif

Publié en 2016 Hatier

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Langue : Français

Les problèmes sans problèmes cycle 3 / carnet d'énoncés

Collectif

Publié en 2009 Scérén CNDP-CRDP

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Langue : Français