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Quatre amis dans la neige

Gaypara, Praline

Publié en 2015 Didier Jeunesse

Livre
Fiction
Conte

Une nuit froide de Noël, un fermier affamé, quatre animaux en fuite, une mamie en quête de compagnie... Un joli conte pour les petits à partir de deux ans dans la lignée des musiciens de Brême.

illustrateur : Prigent, Andrée / collection : À petits petons / 1 vol. (non paginé [30] p.)

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Langue : Français

Super cagoule

Louchard, Antonin

Publié en 2016 Seuil Jeunesse

Livre
Fiction
Album

Un jour d'hiver, un petit canard râle. Pour avoir bien chaud, il faut mettre sa cagoule mais la cagoule ça gratte, ça gratte, ça gratte ! Sur son chemin, notre héros tombe nez à nez avec un loup affamé. Grâce à sa cagoule rouge, il se fait passer pour le petit chaperon et grâce à sa malice, il va réussir à échapper à la bête féroce. En lui faisant croire que sa cagoule a de super pouvoirs il va faire d'une pierre deux coups : se débarrasser de son couvre-chef qui lui pique la tête et échapper au loup ! Les répliques drôlissimes des deux personnages sont un régal, parions qu'elles seront bientôt clamées dans les cours de récré !

1 vol. (non paginé [40] p.)

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Langue : Français

La Classe maternelle 265 - Janvier 2018

Publié le 01-01-2018
Collection 265

Périodique
Documentaire

ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de janvier. Du sel et des pâtes ? Eh oui ! Tels sont les ingrédients de base de ces deux bricolages qui invitent les enfants à réaliser une boule à neige… sans eau, et une couronne… sans sang bleu ! APPRENDRE ENSEMBLE ET VIVRE ENSEMBLE • MS-GS : Compliments et communication bienveillante. Comment installer une ambiance bienveillante en classe ? Ce dossier témoigne d’une expérience dans ce domaine à travers des séances particulières, des moments de compliments… où les enfants apprennent à vivre ensemble. LANGAGE • MS-GS : Ateliers Quadrilect. Sur la base de quadrillages, les ateliers Quadrilect proposent de travailler, de façon ludique et en autonomie, l’initiale de mots (Quadrilettres 1 et 2) et la reconnaissance de mots (Quadrimots). AUTOUR D’UN ALBUM • PS-MS : Trois souris peintres. En même temps que les trois souris de cette histoire, les enfants vont expérimenter les couleurs (primaires, secondaires) et, à partir des peintures produites, réaliser leur propre album. VIE ET PRATIQUES DE CLASSE • PS > GS : Le « porte-vie » à la loupe. Le « porte-vie » est un outil de communication et de mémoire. Il témoigne de la vie de l’élève et de l’enfant. Il est le lien entre l’école et la famille. Bien plus que le « cahier de vie », il est la trace d’un passage par la maternelle. Gros plan sur ce support privilégié, à travers quelques exemples de pages réalisées dans une classe. DEUX JOURS, UNE ÉCOLE : À l’école maternelle Alice-Delaunay, Coutras (1). Cette rubrique présente en deux temps une école maternelle : ses caractéristiques, son équipe, ses bonnes pratiques. Ce mois-ci, bienvenue à l’école maternelle Alice-Delaunay à Coutras (33). UNE COMPÉTENCE, UNE DÉMARCHE : « Mobiliser l’oral » (3). Après avoir évoqué le langage du professeur des écoles (n° 263 / novembre 2017) puis la compréhension (n° 264 / décembre 2017), nous nous intéressons ce mois-ci au langage à plusieurs. Comment les échanges et la réflexion collectives peuvent-ils permettre de faire évoluer le niveau de langage de chaque enfant ? Je vous propose quelques pistes que j’utilise, en lien avec le paragraphe du programme « Échanger et réfléchir avec les autres ». COMMENT JE L’AI FAIT… : « Les parents nous ont aidés à rénover le patio de l’école ». L’équipe de l’école maternelle René-Blanchot (Limoges) a organisé en 2016 et 2017 une semaine « ouverte » durant laquelle les familles étaient conviées à réhabiliter l’entrée de l’établissement et à participer à des ateliers artistiques, culturels… Revenons sur ces grandes fêtes avec la directrice, Véronique Dessagnes.

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Langue : Français

La Classe maternelle 266 - février 2018

Collection 266

Périodique
Fiction
Roman

ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de février. Le carton fin, matériau économique et facile à travailler, est le point commun de ces deux joyeux bricolages. Reste à l’habiller ! Avec du papier déchiré pour la marionnette et de la peinture pour le masque. Prêts pour un défilé de carnaval coloré ? AUTOUR D’UN ALBUM • MS-GS : Le bonhomme en pain d’épice. Menée dans deux classes (MS et GS), l’exploitation de cet album a permis, après la découverte de l’histoire, de familiariser les élèves avec le langage de la BD, puis de les inviter à imaginer leur propre scénario. EXPLORER LE MONDE • PS-MS : Expérimenter l’espace. Comme le préconise le programme de 2015, les élèves vont ici « faire l'expérience de l'espace ». La progression proposée s’articule autour de 3 axes : l’exploitation de situations quotidiennes (file indienne, mise en rang), la manipulation de figurines puis le collage de gommettes. LANGAGE • GS : Ateliers Quadrilect (suite). Sur la base de quadrillages, les ateliers Quadrilect proposent de travailler, de façon ludique et en autonomie, le dénombrement de syllabes (Quadrisyll 1), le repérage de la syllabe initiale (Quadrisyll 2) et la localisation de syllabes (Quadrisyll 3). ACTIVITÉS ARTISTIQUES • MS : Les maisons des 3 petits cochons. Cette activité, proposée dans une classe de MS, consiste à réaliser les maisons des 3 petits cochons à partir d’illustrations modèles et de contraintes matérielles. Ou comment initier une activité artistique par une situation problème… DEUX JOURS, UNE ÉCOLE : À l’école maternelle Alice-Delaunay, Coutras (2). Le deuxième volet de notre reportage sur cette école maternelle va vous faire découvrir plus en détail comment le travail que mène l’équipe pédagogique, les actions du REP et ce qu’est l’Étendoir des mots s’articulent autour d’un même objectif. UNE COMPÉTENCE, UNE DÉMARCHE : « Mobiliser l’oral » (4). Nous avons évoqué la posture de l’enseignant (n° 263), la compréhension (n° 264) et l’échange (n° 265). Pour clore ce tour d’horizon du langage oral, je vous propose de témoigner de ma pratique concernant la compréhension progressive par mes élèves que le langage (l’oral) est basé sur une langue (un système). Pour cela, suivons le texte du programme de 2015.

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Langue : Français

Oh ! Les dinosaures

Palmer, Douglas

Publié en 2013 Gallimard Jeunesse

Livre
Documentaire

Dinosaures

collection : Les Yeux de la découverte / 1 vol. (123 p.)

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Langue : Français

La ferme

Peyrols, Sylvaine

Publié en 2008 Gallimard

Livre
Documentaire

Qui sont les animaux de la ferme? Lequel d'entre eux réveille les autres, chaque matin? Observe la vie dans la basse-cour, dans le clapier ou sur la mare, à l'étable ou dans le pré.

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Langue : Français

Bonne nuit tout le monde

Haughton, Chris

Publié en 2016 Éditions Thierry Magnier

Livre
Fiction
Album

Petit Ours n'a pas sommeil. Avec Maman ours, il fait le tour des animaux de la forêt qui, eux, piquent déjà du nez. Un album avec des pages découpées pour préparer le moment du coucher !

1 vol. (non paginé [26] p.)

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Langue : Français

T'choupi à l'école

Courtin, Thierry

Publié en 2012 Nathan

Livre
Fiction
Album

Un concept idéal pour apprendre des mots simples, tout en observant les grandes illustrations ! T'choupi dans l'univers de l'école.

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Langue : Français

Dans mon petit coeur

Roussey, Christine

Publié en 2013 La Martinière Jeunesse

Livre
Fiction documentaire
Album

Dans un style résolument graphique, ce livre présente le coeur d'une petite fille qui découvre pas à pas tous les sentiments de la vie. De la tristesse à la colère en passant par la joie et la jalousie, son coeur est l'objet de petits tourments et de grands bonheurs. Sur la couverture une découpe en forme de coeur, que l'on retrouve à chaque page, de plus en plus petite, pour un effet "poupées russes" magique. Une touche de tendresse destinée à toute la famille.

1 vol. (non paginé [26] p.)

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Langue : Français

La fête des fruits

Muller, Gerda

Publié en 2017 L'école des loisirs

Livre
Documentaire

Par quel mystère une branchette toute noire et sèche en hiver va-t-elle se prolonger dès le début du printemps en un bourgeon qui, à son tour, deviendra une belle fleur puis un fruit mûr, juteux et goûteux au coeur de l’été ? C’est à cette grande question simple que Gerda Muller s’est attelée à répondre, pour aider les enfants à comprendre les merveilles du cycle des saisons et la variété incroyable des fruits de la terre. Cet album raconte une histoire d’enfant des villes qui découvre la campagne et les vergers, et il montre, par des anecdotes savoureuses et des images limpides et colorées, à quel point la Nature est une fête qui n’a pas de fin.

1 vol. (37 p.)

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Langue : Français

Mystère à Paris

Stilton, Téa

Publié en 2008 A. Michel Jeunesse

Livre
Fiction
Roman

La veille du défilé de mode, la collection d'une jeune styliste, une amie de Colette, disparaît... Les vacances à Paris des Téa Sisters se transforment alors en un mystère à résoudre... Mais quel secret se cache derrière ce vol ? Et qui est le mystérieux voleur, capable d'apparaître et de disparaître tel un fantôme ?

collection : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb40988165g / 1 vol. (171-[40] p.)

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Langue : Français

J'apprends à dessiner les animaux de la forêt

Legendre, Philippe

Publié en 2000 Fleurus

Livre
Documentaire

Tracer un cercle, un triangle ou un carré, c'est facile ! Mais sais-tu qu'en partant de ces formes, tu peux dessiner toutes sortes d'animaux : le loup, l'écureuil, le renard ou le sanglier ? Voici une méthode simple, amusante et efficace pour acquérir les règles de base du dessin et obtenir tout de suite des résultats surprenants.

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Langue : Français