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O crocodilo que não gostava de água

Merino, Gemma

Publié en 2024

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

O crocodilo que não gostava de água

Merino, Gemma

Publié en 2016

Livre
Fiction
Album

Toda a gente sabe que os crocodilos adoram água. Bem, mas este crocodilo não. Este não gosta NADA de água. Na verdade prefere trepar às árvores! Será que este pequeno crocodilo afinal não é nada um crocodilo?

Mots clefs :

Langue : Portugais

Os ovos misteriosos

Ducla Soares, Luísa

Publié en 2024

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Os ovos misteriosos

Ducla Soares, Luísa

Publié en 2022

Livre
Fiction
Album

Cada ovo fechado é um mistério! Será de tartaruga, de pata, de águia, de lagartixa, de algum monstro? Quem adivinha? Divirtam-se a descobrir e a seguir as tremendas confusões e as aventuras por que passa a boa galinha que chocou uma ninhada de estranhos ovos. E descubram, ao mesmo tempo, que, afinal, as diferenças podem unir em vez de separar, e que o amor é a coisa mais importante da vida.

Mots clefs :

Langue : Portugais

O pato camponês

Waddell, Martin

Publié en 2024

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

O pato camponês

Waddell, Martin

Publié en 1991

Livre
Fiction
Album

Era uma vez um pato que tinha o azar de viver com um camponês preguiçoso. Enquanto o pato trabalhava, o camponês ficava na cama — até que um dia os outros animais decidiram entrar em acção.

Mots clefs :

Langue : Portugais

Escondidas

Browne, Anthony

Publié en 2024

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Escondidas

Browne, Anthony

Publié en 2017

Livre
Fiction
Album

«Já te escondeste? Aí vou eu!» Brincar às escondidas na floresta pode conduzir a descobertas inesperadas... Vê com mais atenção... Que coisas consegues encontrar no meio das árvores?

Mots clefs :

Langue : Portugais

La classe maternelle 323 - décembre 2023

Publié le 09-04-2024
Collection 323

Périodique
Documentaire

BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu'il y est, il n'a plus envie de retourner chez les grands. Cette année encore, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : Sortie au spectacle. ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de décembre/janvier. Portrait royal dans la nuit étoilée / Un père Noël à la mousse à raser. DOMAINES DIVERS • PS > GS : L'hiver au Cycle 1. Ce dossier regroupe un choix d’activités variées sur le thème de l'hiver. Les fiches proposées couvrent notamment les domaines du langage oral et écrit (comptines, reconnaissance de lettres et de mots, supports d'écriture…) et des mathématiques (dénombrement, tri, puzzles, tableaux à double entrée…). LANGAGE • PS > GS : L'écriture essayée. Durant l'école maternelle, chez de nombreux élèves, naît le désir d'écrire. La motivation survient alors naturellement et rapidement. C'est pourquoi une culture de l'écrit doit être présente en classe, dès la Petite Section. Ce dossier recense ce qu'il convient de mettre en œuvre (supports, outils, attitudes pédagogiques) pour encourager l'écriture essayée. DOMAINES DIVERS • PS > GS : « À trois on a moins froid ». Pour introduire la thématique de l'hiver, en amont ou en complément du dossier publié dans ce même numéro, voici une exploitation de l'album À trois on a moins froid qui sera l'occasion de découvrir et d'associer une histoire à cette période de l'année. Les activités proposées permettront, après étude du récit, un travail approfondi sur la langue orale et écrite. Quelques notions de numération seront également abordées. MA VIE D'INSTIT : Élodie : « La réussite et le bien-être des élèves sont profondément liés ». Élodie est PE depuis 7 ans et directrice depuis 4 ans. Elle a actuellement une classe de GS-CP en zone rurale dans la Sarthe. Se décrivant elle-même comme une « personne neuro-atypique » (dyslexique, HPI et TDAH), elle a fait de ses difficultés une force pour être à l'écoute et prendre soin de ses élèves. Elle pratique la classe flexible et la classe du dehors. TRUCS & ASTUCES : Les rituels et les activités ritualisées. Le programme réaffirme la place des rituels dans une école qui s'adapte aux jeunes enfants en organisant les apprentissages et les modalités spécifiques d'apprentissages : apprendre en s'exerçant, apprendre en se remémorant, apprendre en réfléchissant et en résolvant des problèmes. Voici quelques astuces sur ce sujet. SUR LE TERRAIN : Et si on faisait une classe flexible ?. L'idée de la classe flexible est née en Amérique du Nord il y a longtemps déjà. Depuis quelques années, ce concept innovant arrive dans les écoles françaises. Imaginé dans le but de rendre la classe plus accueillante, il offre également un climat favorable aux apprentissages scolaires.

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Langue : Français

La Classe maternelle 324 - février 2024

Publié le 09-04-2024
Collection 324

Périodique
Documentaire

BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu'il y est, il n'a plus envie de retourner chez les grands. Cette année encore, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : La batucada. ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de février/mars. Oiseaux perchés en découpage / Masque-lunettes oiseau farfelu. DOMAINES DIVERS • GS : La fête des 100 jours. Cent jours d'école maternelle, ça se fête ! Ce dossier regroupe un maximum d'activités et de défis qui reposent sur le nombre 100, à réaliser pendant toute la semaine qui précède le jour J (au mois d'avril). Au programme : puzzles, jeux de construction, ateliers mathématiques, production d'écrits, défis sportifs, musique... Il y en aura pour tous les goûts ! ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Dessins guidés spécial JO. Le dessin guidé, sous forme de pas-à-pas, combine de nombreux atouts dont le principal est le développement de la motricité fine. La série de modèles proposée dans ce dossier exploite le thème des jeux Olympiques, incontournable en cette année 2024. DOMAINES DIVERS • MS-GS : « César et la magichienne ». Dans un refuge pour chiens, une « magichienne » apparaît un jour à César et lui propose de formuler un vœu. Le toutou ne sait que répondre car il est très heureux comme ça. C'est alors qu'il pense à ses compagnons... Ce bel album au graphisme moderne porte une histoire amusante qui exalte les valeurs de fraternité et d'altruisme. L'exploitation, centrée sur la compréhension, aborde également le bien-être du chien, le meilleur ami... des enfants. MA VIE D'INSTIT : Évelyne : « En maternelle, on a encore beaucoup de liberté ». Évelyne a commencé sa carrière de PE en 1987. Elle enseigne dans une classe de PS-MS-GS depuis 2014 en Seine-et- Marne. Elle est également directrice. UNE COMPÉTENCE, UNE DÉMARCHE : Adapter ses équilibres et ses déplacements. Pourquoi toujours choisir de s'organiser en fonction de la sacrosainte habitude des ateliers tournants dans lesquels chaque enfant attend (trop longtemps) son tour pour effectuer une action dont il n'a pas forcément envie ni besoin ? Pourquoi ne pas laisser plusieurs possibilités que chacun peut essayer librement ? L'adulte peut alors solliciter les enfants qui en ont le plus besoin : ceux qui ne tenteront jamais rien sans aide. TRUCS & ASTUCES : Un exemple de rituel du matin. Le rituel du matin, que vous devez faire figurer au cahier journal en début d'année, est un moment important pour les enfants qui viennent de quitter leurs parents. Répété chaque jour, le rituel peut prendre des formes différentes selon les classes et les sections. En voici un exemple.

Mots clefs :

Langue : Français

La Classe maternelle 325 - avril 2024

Publié en 2024

Livre
Documentaire

BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu'il y est, il n'a plus envie de retourner chez les grands. Cette année encore, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : Les arts plastiques. ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de avril/mai. Portrait en buste / Poisson articulé multicolore. LANGAGE • PS : « La chèvre de monsieur Seguin ». Dans cet album de la collection « Mes p'tits classiques », la nouvelle d'Alphonse Daudet est adaptée pour les plus jeunes (dès 3 ans) à la manière d'un conte traditionnel : texte réécrit, nombreuses et belles illustrations, tout est ici réuni pour une exploitation en classe en tout point captivante. Avec en point d'orgue un débat philosophique sur la liberté et le courage. EXPLORER LE MONDE • MS-GS : Construire la notion de temps. En maternelle, l'enfant vit essentiellement dans le présent. Il trouve ses points de repère dans les rites qui ponctuent la journée : l'heure des récréations, celle des repas, et surtout celle des parents. Passé et futur, hier et demain restent des notions abstraites qu'il faut s'efforcer de matérialiser à travers notamment la fabrication et l'utilisation d'objets qui mesurent le temps. D'autres activités (images séquentielles, découverte d'objets du passé...) contribueront à renforcer cette notion de temps chez l'enfant. MATHÉMATIQUES • MS-GS : Sudokus printaniers. La pratique du sudoku permet de développer les compétences liées au raisonnement logique : mise en relation de données, déduction, repérage dans l'espace... Ce dossier propose un ensemble de grilles de niveau progressif pour entraîner les enfants dès le Cycle 1, avec comme thème les petites bêtes du printemps qu'ils prendront plaisir à manipuler ! MA VIE D'INSTIT : Perrine : « Mes élèves sont très motivés parce qu’ils ont le choix ». Perrine est PE depuis 20 ans en Normandie et enseigne dans une classe de GS‑CP. COMMENT JE L'AI FAIT : « J’organise des balades d’observation ». Anne Soubeyrand est enseignante en Rep à l'école maternelle Alsace à Vichy (03). Ses élèves de Moyenne Section, issus de familles défavorisées, ont du mal à se poser, à observer... ce qui peut être préjudiciable à leurs apprentissages immédiats, mais également pour la suite en élémentaire. Pour les aider à prendre le temps de regarder ce qui les entoure, elle a imaginé des balades d'observation à travers de petits carnets. Elle nous raconte sa démarche.

Mots clefs :

Langue : Français

La Classe 341 - août 2023

Publié en 2024

Livre
Documentaire

Maître Lucas présente… : Les mois de l'année. ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE • CP > CM2 : Le métier d'élève. Ces 12 chroniques audio sur le « métier d'élève » serviront à amorcer un débat avec les enfants sur la façon de devenir acteurs de leurs apprentissages. VIE ET PRATIQUES DE CLASSE • CP > CM2 : Spécial rentrée. Sous la forme de 3 mini-dossiers, voici une sélection de documents prêts à l'emploi, utiles dès la rentrée aussi bien pour les parents que pour les enfants. FRANÇAIS • CP : Lexique. Pour familiariser les élèves de CP avec leur nouveau lieu de vie, voici deux jeux à mettre en place dès la rentrée qui favoriseront la mémorisation des mots de l'école. FRANÇAIS • CE1 : Un pirate à l'école. Le nouveau maître est un pirate ! Le problème, c'est qu'il ne sait pas lire… Cette histoire courte et humoristique est idéale pour aborder la rentrée avec les apprentis lecteurs de CE1. DOMAINES DIVERS • CM1-CM2 : Défis de rentrée. Voici 20 défis pour travailler, dès la rentrée, diverses compétences de façon ludique. La coopération entre élèves sera de mise pour réfléchir ensemble et échanger. MA VIE D'INSTIT : Sandrine : « Je m'appuie sur l’erreur en remerciant l'élève qui l'a faite ». Sandrine entame sa 26e année en tant que PE dans les Hautes-Pyrénées. Elle enseigne depuis 8 ans dans une classe multiniveau du CE1 au CM2. TRUCS & ASTUCES : Le premier jour de classe. Le premier jour de classe est important. C'est souvent un moment de stress, tant pour les élèves que pour l'enseignant. L'objectif est d'installer une bonne dynamique de classe dès le départ dans un cadre posé, serein, agréable et bienveillant. Voici mes astuces. SUR LE TERRAIN : Comment gérer le bruit dans sa classe ?. S'il est inévitable, le bruit en classe peut vite devenir difficile à supporter, d'autant plus que, comme chacun sait, le bruit amène le bruit ! Alors, comment parvenir à le gérer en évitant de prononcer toute la journée le sempiternel « chut » ? Voici quelques pistes pour vous aider à garder un volume sonore propice au travail et aux échanges tout en vous évitant l'épuisement et la fatigue. EN CLASSE AVEC EMY : La bibliothèque de classe.

Mots clefs :

Langue : Français