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La promenade d'un distrait

Alemagna, Beatrice / Bianchi, Giuseppe Alemagna, Beatrice / Rodari, Gianni

Publié en 2005 Seuil Jeunesse
1 DVD vidéo monoface simple couche zone 2 (6 min 35 s)

Livre
Fiction
Album

Livre+DVD

Giovanni demande à sa mère s'il peut se promener seul. Avant qu'il ne sorte, celle-ci lui fait mille recommandations car Giovanni est extrêmement distrait. En chemin il a déjà oublié qu'il est distrait et il perd ses mains, ses bras, ses jambes et ce sont les passants qui rapportent ses morceaux à sa mère. Avec un film d'animation de 7 minutes sur les musiques de R. Aubry et des Têtes raides.

Mots clefs :

Langue : Français

Pas peur de toi

De / Greef, Sabine

Publié en 2006 Pastel
1 vol. (non paginé [20] p.)

Livre
Fiction
Album

Un ogre affamé tente par tous les moyens de trouver un enfant à dévorer. Pour cela il ouvre toutes les portes qui se présentent à lui mais c'est sans compter la détermination de certains personnages de contes (le Chat Botté, le Petit Poucet, etc.).

Mots clefs :

Langue : Français

Maxime le gris Kamishibai Ribambelle

Barbara / Martinez

Publié en 2009 Hatier
1 vol. (28 p.)

Livre
Fiction
Album

Résumé

Qu'est-ce qu'un théâtre d'images ? Le théâtre d'images est très populaire au Japon sous le nom de Kamishibaï. C'est un petit théâtre dans lequel sont insérées des planches cartonnées rectangulaires. Celles-ci sont imprimées recto verso : une face pour l'illustration et une face pour le texte. Les spectateurs voient les dessins tandis que le récitant lit le texte imprimé au dos des planches. Maxime le gris. Le royaume de Maxime est gris, très gris avec juste un petit peu de bleu. Un jour, au hasard d'une promenade, Maxime découvre une grotte où se cachent trois génies qui détiennent trois pierres... de couleur. Le royaume de Maxime en sera-t-il changé ?

Mots clefs :

Langue : Français

Première maîtrise de l'écrit : CP, CE1 et secteur spécialisé

Brigaudiot, Mireille

Publié en 2006 Hachette éducation
1 vol. (254 p.)

Livre
Autre

Pédagogie

Résumé

Enseigner le Lire-Ecrire au cycle 2 sans laisser d'enfants au bord du chemin, tel est l'ambition de cet ouvrage. Il s'adresse aux maîtres de CP, de CE1 et de classes spécialisées qui veulent se donner les moyens de faire réussir tous leurs élèves, même ceux qui ont toutes les raisons du monde de rater ce palier décisif de la scolarité. Il est didactique parce qu'il propose des activités sur l'écrit comme pratiques langagières, activités qui passionnent les enfants dans des situations de vraies recherches.
Il est pédagogique parce qu'il montre comment des partis pris forts en matière d'apprentissage permettent aux enfants d'entrer sereinement dans le lire-écrire, sans concurrence et sans course aux résultats hâtifs. De très nombreuses situations de " vraie vie de classe " illustrent cet enseignement particulier qui consiste, pour le maître, à " se caler " sur les apprentissages progressifs de chacun de ses élèves.

Mots clefs :

Langue : Français