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La fête des mères

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Sami sous la pluie

Bonté, Thérèse / Lamarche, Léo

Publié en 2015 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Frissons à Halloween

Bonté, Thérèse / Lamarche, Léo

1 vol. (32 p.)

Livre
Documentaire

Des bonbons ou un sort  ? Sami et Julie fêtent Halloween avec leurs amis Tom et Léna, mais& gare aux fantômes  !  Ce niveau 2 est conçu pour les enfants en milieu de CP.  «  J apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu une rubrique «  Et toi, qu en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Sami et Julie au restaurant

Bonté, Thérèse / Fallot, Marion

1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

C'est les vacances ! Sami, Julie et leurs parents décident de s offrir un bon repas en terrasse.Mais quel restaurant choisir ? Maman a une idée !«  J apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l enfant reste motivé et prenne confiance.

Mots clefs :

Langue : Français

Vive la récré !

Bonté, Thérèse / Fallot, Marion

1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

Dring  ! La cloche de la récré sonne. Les élèves se précipitent dans la cour… Et maintenant, à quoi on joue  ?  Ce niveau 2 est conçu pour les enfants en milieu de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français

La photo de classe

Bonté, Thérèse / Fallot, Marion

1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

Mais que se passe-t-il à l école aujourd hui  ? Les enfants ont revêtu leurs plus vêtements. Julie a même mis sa robe à paillettes. Bien sûr, c est le jour de la photo de classe  ! Et Sami  ? Il l a complètement oublié  !«  J apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l enfant reste motivé et prenne confiance.

Mots clefs :

Langue : Français

Sami et Julie font du poney

Bonté, Thérèse / Fallot, Marion

1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

Cette première journée au poney club réserve à Sami et Julie beaucoup de surprises et d'éclats de rire  !  « J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.

Mots clefs :

Langue : Français

L'amoureux de Julie

Bonté, Thérèse

Publié en 2014 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Vidéo
Documentaire

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Langue : Français

Tobi est malade

Bonté, Thérèse

Publié en 2015 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Vidéo
Documentaire

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Langue : Français

Le tipi de Sami

Bonté, Thérèse

Publié en 2015 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Vidéo
Documentaire

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Langue : Français

Le CP de Sami

Bonté, Thérèse

Publié en 2016 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

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Langue : Français

Les pirates

Bonté, Thérèse

1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

Sami et Julie jouent aux super-pirates  ! Hissez la grand-voile  ! Larguez les amarres  !  Ce niveau 1 est écrit exclusivement avec des sons simples, abordable dès le début du CP  : ba, be, bi, bo, bu, sa, mi, pi, ra, te…«  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français