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Il est où chat ?
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A ZEV

Il est où chat ?

Van Zeveren, Michel

Publié en 2020 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Album

Livre

Quand un petit chat et un bébé jouent à cache-cache. Chut… Maman arrive. Coucou ! Chapristi, quelle surprise !

1 vol. (non paginé [26] p.)

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782211308816

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Mouha
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A PON

Mouha

Ponti, Claude

Publié en 2019 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Album

Livre

Penchée à la fenêtre de sa chambre, Mouha décide d'aller voir le sol de par terre où elle n'est jamais venue. Il y a sûrement plein de choses, d'animaux, de plantes, de personnes et de surprises belles et intéressantes. Peut-être même des énigmes et des mystères rieuses ? Mouha n'est pas déçue. Les monstres de rencontre horribilivicieux, Archikrott, Bâfrafon, Marfagole et Rédèdékère ? Elle va n'en faire qu'une bouchée !

1 vol. (44 p.)

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782211308632

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La valise
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A NAY

La valise

Naylor-ballesteros, Chris

Publié en 2019 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Album

Livre

Quand un étranger arrive un jour avec sa valise, les animaux s’inquiètent… « Que fait-il ici ? » « D’où vient-il ? » « Et qu’y a-t-il dans cette valise ? » Parviendront-ils à dépasser leurs préjugés ?

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782211308458

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Toni
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BD

Toni

Waechter, Philip

Publié en 2020 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Bande dessinée

Livre

Toni adore le foot. Et les chaussures que vante le célèbre joueur Renato, il les lui faut absolument ! Mais comment faire quand on n'a pas un centime ? Toni est un joueur de foot passionné, il vit pour le foot ! Lorsqu’il découvre les toutes nouvelles Renato Flash , une chose est sûre : il faut qu’il obtienne ces chaussures. Comme sa mère ne voit pas cela du même oeil, Toni n’a d’autre choix que de prendre les choses en main. Il se démène dans tous les sens afin de réaliser son rêve : il distribue des prospectus, promène des chiens, joue de la musique dans la rue… Philip Waechter raconte l’histoire de Toni dans une BD alliant humour et ironie

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782211308809

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Le doudou de Lolotte
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A DEL

Le doudou de Lolotte

Delacroix, Clothilde

Publié en 2019

Livre
Fiction
Album

Livre

C'est horrible! Le doudou de Lolotte est introuvable! Accompagnée des fidèles Crocotte et Cocotte, elle se lance dans une quête pleine de rebondissements, qui nous permettra de découvrir que les doudous aussi ont parfois besoin de décompresser.

1 vol. (non paginé [30] p.)

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782211308991

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J'aime lire 63 Une nuit au grand magasin
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PERIO 63

J'aime lire 63 Une nuit au grand magasin


Collection 63

Périodique
Fiction documentaire
Roman

Périodique

Béatrice et Michel sont dans un grand magasin avec leurs parents. Soudain, ils disparaissent. Catastrophe! Vite, les enfants cherchent la sortie. Trop tard, le magasin ferme. Tout se vide. Tout s'éteint...

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782747007450

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J'aime lire : Sur la piste du grand cerf
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PERIO 533

J'aime lire : Sur la piste du grand cerf

Publié le 01-01-2021 Bayard
Collection 533

Périodique
Fiction
Roman

Périodique

John adore sa vie en Alaska, au milieu de la forêt. Mais son père veut l’initier à sa passion : la chasse… Et John n’ose pas lui dire qu’il ne veut pas tuer des animaux. En savoir plus : https://www.jaimelire.com/sommaires/sur-la-piste-du-grand-cerf

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 3780197305504

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J'apprends à lire avec sami et julie - Fous de foot !
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QUOTIDIEN-TRANCHES D

J'apprends à lire avec sami et julie - Fous de foot !

Audrain, Loïc

Publié en 2018

Livre
Fiction
Roman

Livre

Ce soir c'est le grand match ! Toute la famille est réunie pour ce moment historique. Il s'agit d'un titre de niveau 3 (milieu de CP) avec des sons complexes. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

illustrateur : Bonté, Thérèse / collection : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb44338742z / 1 vol. (31 p.)

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782017015628

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J'apprends à lire avec Sami et Julie - Le mariage
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QUOTIDIEN-TRANCHES D

J'apprends à lire avec Sami et Julie - Le mariage

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2018

Livre
Fiction
Roman

Livre

Sami et Julie sont invités au mariage de leur tonton ! Au programme : jupon, nœud papillon et cotillons… Il s’agit d’un titre de niveau 3 (fin de CP) avec quelques sons complexes tels que -tion, -eau, -eille. « J’apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l’enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l’enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l’histoire ? » pour donner du sens à ce que l’enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu’une rubrique « Et toi, qu’en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l’histoire.

illustrateur : Bonté, Thérèse / collection : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb44338742z / 1 vol. (31 p.)

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782017015611

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J'apprends à lire avec Sami et Julie - Plouf !
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QUOTIDIEN-TRANCHES D

J'apprends à lire avec Sami et Julie - Plouf !

Lesbre Laurence


Livre
Fiction
Roman

Livre

Première séance de piscine pour les CP : Léo a peur, Tom est confiant et Sami n’a qu’une hâte… sauter à l’eau ! Il s’agit d’un titre de niveau 3 (fin de CP) avec quelques sons complexes tels que -tion, eau, eille. « J’apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l’enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l’enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l’histoire ? » pour donner du sens à ce que l’enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu’une rubrique « Et toi, qu’en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l’histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782012904026

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J'apprends à lire avec Sami et Julie - Le château
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QUOTIDIEN-TRANCHES D

J'apprends à lire avec Sami et Julie - Le château

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2015

Livre
Fiction
Roman

Livre

Papa, Sami et Julie préfèrent construire le plus beau des châteaux plutôt que de faire du pédalo. Ils font des beaux créneaux et le décorent avec des bigorneaux. Prêts pour la photo ? Ce niveau 3 est conçu pour les enfants en fin de CP et se concentre sur l’apprentissage du son (o) dans ses différentes écritures : o, ô, au, eau. «J’apprends à lire avec Sami et Julie» est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l’enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l’enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : «As-tu bien compris l’histoire ?» pour donner du sens à ce que l’enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu’une rubrique «Et toi, qu’en penses-tu ?» avec des petites questions pour «faire réfléchir» ou simplement discuter autour de l’histoire.

illustrateur : Bonté, Thérèse / collection : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb44338742z / 1 vol. (31 p.)

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782019103828

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J'apprends à lire avec Sami et Julie - La dent de Julie
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QUOTIDIEN-TRANCHES D

J'apprends à lire avec Sami et Julie - La dent de Julie

Bonté, Thérèse

Publié en 2014

Livre
Fiction
Roman

Livre

Après l’école, Julie dort chez sa copine Léa pour la première fois. Même pas peur ! Mais au moment de se coucher, elle perd sa dent. « Et s’il n’y avait pas de petite souris chez Léna ? » s’inquiète-t-elle. Ce niveau 3 est conçu pour les enfants en fin de CP. « J’apprends avec Sami et Julie » est une collection spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Des histoires courtes, drôles et faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, un texte écrit en gros, des mots bien détachés les uns des autres et des lignes bien espacées. En plus de l’histoire : des conseils pour accompagner l’enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, à la fin : « As-tu bien compris l’histoire ? » pour donner du sens à ce que l’enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage et « Et toi, qu’en penses-tu ? » des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l’histoire.

illustrateur : Bonté, Thérèse / collection : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb44338742z / 1 vol. (31 p.)

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782012706224