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Publié le 01-04-2013
Martin Média
Collection 218
Périodique
Documentaire
SOMMAIRE DOSSIERS • Activités autour d'un album PS : Je compte jusqu’à trois. Les exploitations proposées à partir de cet album d’Émile Jadoul seront notamment l’occasion, pour les élèves de PS, d’enrichir leur vocabulaire, d’identifier quelques mots simples, de mémoriser le début de la suite numérique et de tracer les chiffres 1, 2 et 3. (PS), • Arts visuels : Les oiseaux dans l'art (2). Ce volet rend compte d’une expérience menée dans une classe de GS-CP, où les élèves ont découvert des oeuvres de grands artistes (Braque, Monet, Magritte…) dont le point commun était la présence d’oiseaux. • Activités autour d'une chanson : Regarde le brin d’herbe. Musique, langage, expression artistique (à la manière de Chagall) et expériences diverses autour des cinq sens. De quoi former de véritables artistes et scientifiques en herbe… Merci, Jean René ! (PS-MS-GS), • Agir et s'exprimer avec son corps MS-GS : Jeux chantés. Cinq types de jeux dansés sont proposés dans ce dossier : jeu de poursuite, jeu de tresse et jeu de bras (module MS) ; jeu de capture et ronde (module GS). (MS-GS), • Le numérique à l’école : quel cap se donner ? Si certains outils, tels que les ordinateurs, font partie du paysage scolaire depuis longtemps, d’autres sont encore à l’étape expérimentale dans le premier degré : c’est le cas des tablettes tactiles. • La différenciation dans le Devenir élève. Septième volet d’une série de dossiers visant à aider les enseignants de maternelle à mettre en place la différenciation pédagogique dans leurs classes. Ce mois-ci, le Devenir élève. LES FICHES DU MOIS • L’album à caches. Qui pond ses oeufs dans la paille ? La poule ! Et qui enfouit les siens dans le sable ?… Cet album astucieux à créer en classe est propre à enrichir les connaissances des enfants. • Poisson d’avril. Pour évoquer la tradition du 1er avril, jour de la farce par excellence, vous pourrez proposer aux enfants de réaliser cette frise pleine d’humour. (Découvrir le monde, GS), • Une tour comme Dubuffet. La réalisation, seul ou à plusieurs, de cette tour en carton s’inspire d’une sculpture monumentale de Dubuffet dont elle reprend le code graphique. (Percevoir, sentir, imaginer, créer, PS), • Jardin magique. Les enfants s’initient à la technique de la peinture en réserve. Ils feront alors apparaître d’étonnants personnages parmi des fleurs multicolores. (Percevoir, sentir, imaginer, créer, MS), • Peinture préhistorique. Tels les premiers hommes, les enfants décoreront le petit bout de caverne qu’ils auront créé en papier froissé. Plus qu’une initiation à l’art rupestre, un voyage dans le temps ! (Percevoir, sentir, imaginer, créer, GS),
Mots clefs :
Langue : Français
Publié le 01-09-2013
Martin Média
Collection 221
Périodique
Documentaire
SOMMAIRE AUTOUR D'UN ALBUM MS • GS : Je veux pas aller à l’école. Un album qui évoque la rentrée de façon humoristique. Il sera le support de nombreuses exploitations. DOSSIER PS • MS • GS : Les bricolages du trimestre. Réunis en un seul dossier, voici un choix de 8 bricolages à proposer à vos élèves tout au long du premier trimestre. Au programme : l’arbre des anniversaires, le bestiaire d’automne… FICHIER PS : Progression maths PS. Premier volet d’une progression annuelle d’exercices mathématiques pour la Petite Section, à proposer en complément des manipulations quotidiennes indispensables. PSYCHO : Mon élève fait des crises, que faire ? « J’ai dans ma classe de Moyenne Section un élève qui se jette par terre en hurlant et en pleurant dès que je le contrarie ou qu’il n’arrive pas à faire quelque chose. Je n’arrive pas à le calmer et je ne sais plus quoi faire. Quels conseils pourriez-vous me donner pour améliorer cette situation, et l’aider ? », UNE COMPÉTENCE, UNE DÉMARCHE : « Comprendre une consigne ». Dès l’école maternelle, les enfants doivent apprendre à comprendre les consignes. Comment s’y prendre ? Quels apprentissages organiser ? LE GESTE PROFESSIONNEL : Mener une réunion avec les parents d’élèves. Le rôle de l’enseignant est d’informer les parents sur la scolarité de leur enfant, en particulier lors de la réunion de début d’année. Comment bien procéder ? UNE QUESTION, VOS RÉPONSES : La réunion de parents v(éc)ue par 6 PE. Comment organiser une réunion de parents pour qu’elle se passe dans les meilleures conditions et soit la plus fructueuse possible ? Voici le témoignage de 6 enseignants de maternelle. COMMENT JE L’AI FAIT : « Je tweete avec mes Grandes Sections ». L’exploitation des réseaux sociaux à l’école primaire est encore actuellement balbutiante. Pourtant, les expériences réussies sont là pour prouver que ces outils peuvent constituer de véritables supports pédagogiques. Comme à l’école Albert- Camus de Talence (33), dans la classe de @philippeguillem qui nous raconte comment il tweete avec ses élèves de Grande Section. NOUVEAUX RYTHMES : Semaine de 4,5 jours : une réforme qui se prépare. La réforme des rythmes scolaires touche cette année presque 25 % des élèves de primaire. En 2014, ce sera 100 %. Que vous soyez déjà lancé dans la semaine de 4,5 jours ou que vous vous y prépariez pour l’année prochaine, cette nouvelle rubrique devrait vous intéresser. Chaque mois, nous suivrons la mise en place des nouveaux rythmes dans différents endroits, et nous étudierons quelles en sont les conséquences.
Mots clefs :
Langue : Français
Publié en 2004
Livre
Fiction
Roman
collection : La Classe Maternelle / genre : Ressources enseignants / numero du périodique : 132 / niveau : Cycles 1 et 2 /
Mots clefs :
Langue : Français
Publié le 01-01-2014
Périodique
Documentaire
collection : Mes premier j'aime lire / genre : Journaux et magazines / numero du périodique : 138 / niveau : Cycle 2 /
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 1538322
Publié le 01-01-2014
Périodique
Documentaire
collection : Mes premier j'aime lire / genre : Journaux et magazines / numero du périodique : 137 / niveau : Cycle 2 /
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 1538322
Publié le 01-01-2014
Collection 292
Périodique
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 11508019
Publié le 01-01-2014
Périodique
Documentaire
collection : Histoires pour les petits / genre : Journaux et magazines / numero du périodique : 127 / niveau : Cycle 1 /
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 16361970
Publié le 01-02-2014
Milan
Collection 341
Périodique
Fiction
Album
collection : Toupie / genre : Journaux et magazines / numero du périodique : 341 / niveau : Cycle 1 /
Mots clefs :
Langue : Français
EAN : 2526
Publié le 01-01-2014
Périodique
Documentaire
collection : TOBOGGAN / genre : Journaux et magazines / numero du périodique : 399 / niveau : Cycles 1 et 2 /
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2482339
Publié le 01-01-2014
Périodique
Documentaire
collection : Youpi J'ai Compris! / genre : Journaux et magazines / numero du périodique : 305 / niveau : Cycles 2 et 3 /
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 0989733X
Publié le 01-01-2014
Périodique
Documentaire
collection : Les belles histoires / genre : Journaux et magazines / numero du périodique : 494 / niveau : Cycles 1 et 2 /
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 3960862
Publié en 2010
Livre
Fiction
Roman
collection : Mon Cahier D'école / genre : Ressources enseignants / niveau : Adulte /
Mots clefs :
Langue : Français