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35 jeux d'écoute

Marot, Claire ; Van Hee, Marie-christine et Vroman, Françoise

Publié en 2006 ACCES Editions

Livre
Documentaire

Comment améliorer la qualité d'écoute de nos élèves et développer leur attention ? Toutes les activités de 35 jeux d'écoute sont des supports riches et variés à l'écoute active. Le CD audio capte l'attention de l'élève, le guide et l'accompagne dans ses recherches. Il lui donne la clé pour répondre efficacement aux consignes. 35 jeux d'écoute 6 à 8 ans, c'est un dossier de 104 pages A4 comprenant : les indications pédagogiques, les 35 activités, 8 pages de corrections et les 2 CD audio.

Cycle 2- français- jeux

Mots clefs :

Langue : Français

Lectorino & Lectorinette - Apprendre à comprendre des textes narratifs

Goigoux, Roland & Cèbe, Sylvie

Publié en 2013 Retz

Livre
Documentaire

Élaboré en collaboration avec des enseignants de CE1 et de CE2, "Lectorino & Lectorinette" est un outil didactique innovant qui propose un enseignement explicite et progressif de la compréhension de textes narratifs. Attention : pour accéder à toutes les ressources du CD-Rom, il est indispensable d’ouvrir le CD-Rom avec Adobe Reader (logiciel téléchargeable gratuitement) : clic droit > Ouvrir avec > Adobe Reader Lectorino & Lectorinette se donne quatre priorités : l’automatisation du décodage et la fluidité de la lecture à haute voix ; l’accroissement du vocabulaire en réception et en production ; le développement des compétences narratives en réception (apprendre à construire une représentation mentale de l’histoire) et en production (apprendre à raconter) ; la compréhension de l’impliciteà travers des activités systématiques de reformulation (inférences permettant de suppléer aux blancs du texte) et d’explicitation (centrées sur les états mentaux des personnages). Pour l’enseignant et pour ses élèves, Lectorino & Lectorinette c’est : une présentation du cadre théorique et des principes didactiques et pédagogiques retenus par les auteurs ; une planification des 6 modules qui prend en compte les acquis de la recherche en didactique et en sciences cognitives ; un guide pédagogique détaillé, à la fois très pratique (les 36 séances sont présentées sous la forme de fiches de préparation de séance) et méthodologique (mise en perspective de la pratique, développement des principes didactiques et pédagogiques). Le CD-Rom contient 130 fichiers PDF avec : les textes à étudier en collectif* et à projeter au tableau, les fiches d’activités individuelles à imprimer et à photocopier. Attention : pour accéder à toutes les ressources du CD-Rom, il est indispensable d’ouvrir le CD-Rom avec Adobe Reader (logiciel téléchargeable gratuitement) : clic droit > Ouvrir avec > Adobe Reader * Les textes étudiés en collectif sont également disponibles sous la forme de posters vendus à part.

Cycle 2- Français- Fichier et CD

Mots clefs :

Langue : Français

Lector & Lectrix- Apprendre à comprendre les textes narratifs

Cèbe, Sylvie & Goigoux, Roland

Publié en 2009 Retz

Livre
Documentaire

Elaboré en collaboration avec une centaine d'enseignants, LectorLectrix est un outil didactique innovant qui propose un enseignement explicite et progressif de la compréhension des textes narratifs. Utile à tous les élèves, il est conçu pour répondre aux principales difficultés de compréhension de ceux dont on dit : " Ils déchiffrent bien, mois ils comprennent mal. Avec LectorLectrix, les élèves apprennent que la lecture ne se réduit pas au déchiffrage des mots et qu'elle repose sur un processus actif de construction de représentations mentales qu'ils sont entraînés à élaborer pas à pas. Ils sont incités à aller au-delà de ce que le texte dit explicitement en mobilisant toutes leurs connaissances. Ils apprennent aussi à reformuler et à mémoriser les idées principales en se focalisant sur les personnages, leurs actions et surtout leurs pensées : leurs intentions, leurs sentiments et leurs raisonnements. Au terme d'un enseignement intensif, étroitement guidé par leur professeur, les élèves deviennent progressivement capables de réguler leur compréhension. Pour l'enseignant et pour ses élèves, LectorLectrix c'est une présentation du cadre théorique et des principes didactiques et pédagogiques retenus par les auteurs ; une planification des séquences qui prend en compte les acquis de la recherche en didactique et en sciences cognitives ; vingt-deux séances d'enseignement, avec leurs justifications théoriques ; présentées sous la forme de fiches de préparation, les étapes étant détaillées et les supports de lecture ou d'activité fournis ; un répertoire de textes et d'exercices (au format PDF) à projeter ou à imprimer pour mener des activités collectives et individuelles.

Cycle 3- Français- Fichier & CD

Mots clefs :

Langue : Français

Lector & Lectrix- Pour l'étude des textes en collectif

Cèbe, Sylvie & Goigoux, Roland

Publié en 2009 Retz

Livre
Documentaire

La compréhension en lecture sous-tend une bonne partie de la réussite scolaire et mérite d'être enseignée en tant que telle. Ainsi, l'objectif de Lector Lectrix est de faire prendre conscience aux élèves que la compréhension exige un véritable travail intellectuel qui s'apprend. Dans le respect des programmes en vigueur, cet outil offre une description très précise de 7 séquences (20 heures d'enseignement) visant à : apprendre aux élèves à raisonner sur ce que le texte dit explicitement et implicitement ? et sur ce qu'ils ont le droit de lui faire dire ; les amener à réfléchir sur leurs propres stratégies de compréhension. Les séquences sont organisées selon des objectifs progressifs en terme de compétence en lecture à atteindre (rendre les élèves actifs et capables de réguler leur lecture ; les inciter à construire une représentation mentale de l'histoire ; réduire la complexité du texte ; apprendre à ajuster ses stratégies aux buts fixés). Lector Lectrix comprend : un guide pédagogique détaillé, à la fois très pratique (les séquences sont présentées sous la forme de fiches de préparation de séance) et méthodologique (mise en perspective de la pratique, développement des principes didactiques et pédagogiques) ; un CD-Rom (fichiers PDF) avec les textes à étudier en collectif et à projeter au tableau* ; les fiches d'activités individuelles à imprimer et à photocopier. * Un pack de posters est vendu séparément par le canal scolaire pour les écoles qui ne sont pas équipées pour la projection.

Cycle 3- Français- Posters

Mots clefs :

Langue : Français

Mon Alphabet est vivant

Huguenin, Claude & Dubois, Olivier

Livre
Documentaire

Eveiller l'enfant à la lecture en lui donnant le déclic ou en consolidant ses acquis, tel est le but de cet ouvrage. Au travers du conte fantastique La planète des Alphas (livre, dessin animé, CD-Audio), votre enfant va faire la découverte de drôles de personnages venus d'un autre monde : Les Alphas. Il va vite se rendre compte que ces petits êtres sympathiques et amusants ont des caractéristiques extraordinaires : ils ont la forme et font le son des lettres. Cet ouvrage va permettre à votre enfant d'entrer dans l'univers des Alphas avec vous ou de façon autonome. En suivant les Alphas dans leurs aventures, en jouant avec eux, votre enfant va faire spontanément la relation entre le son et la forme des lettres. Ainsi, grâce à la relation affective qu'il va nouer avec ces personnages, il va rapidement avoir le déclic lecture.

Maternelle et cycle 2- Français- 1 conte illustré, 1 CD audio, 1 DVD, 2 posters et de nombreux jeux

Mots clefs :

Langue : Français

Vers la phono Gs

Dorner, Christina

Publié en 2013 ACCES Editions

Livre
Documentaire

Les comptines tout au long de l'année (16 pages) Période 1 : septembre-octobre Apprendre à écouter (16 pages) Apprendre à articuler (12 pages) Découvrir les mots (10 pages) Période 2 : novembre-décembre Découvrir les syllabes (28 pages) Étudier les syllabes au sein d un mot (26 pages) Période 3 : janvier-février Manipuler et jouer avec les syllabes (26 pages) Découvrir les rimes (30 pages) Période 4 : mars-avril Découvrir les attaques (18 pages) Découvrir les phonèmes-voyelles (18 pages) Période 5 : mai-juin Découvrir les phonèmes-consonnes (30 pages) Manipuler et jouer avec les phonèmes (30 pages) + Le CD audio avec 21 chansons et comptines, 24 sons et 2 lotos sonores réalisé et arrangé spécialement pour l'ouvrage.

Maternelle- Français- Fichier

Mots clefs :

Langue : Français

Grammaire en textes

Schneider, Jean-bernard et Schneider, Élisabeth

Publié en 2008 ACCES Editions

Livre
Documentaire

Comment rendre attractive la grammaire ? Quels moments de maîtrise de la langue pratiquer pour que l'enfant soit en position de réussir ? En proposant des activités ludiques et motivantes à partir de textes parlants, Grammaire en textes 7 à 9 ans permet à nos élèves de développer leur curiosité et leur plaisir. Grammaire en textes 7 à 9 ans, c'est un dossier de 96 pages A4 comprenant : •les indications pédagogiques, •58 activités de langue.

Cycle 2 et 3- Français- fichier

Mots clefs :

Langue : Français

Grammaire en textes

Schneider, Elisabeth & Schneider, Jean-bernard

Publié en 2008 ACCES Editions

Livre
Documentaire

Comment rendre attractive la grammaire ? Quels moments de maîtrise de la langue pratiquer pour que l'enfant soit en position de réussir ? En proposant des activités ludiques et motivantes à partir de textes parlants, Grammaire en textes 9 à 13 ans permet à nos élèves de développer leur curiosité et leur plaisir. Grammaire en textes 9 à 13 ans, c'est un dossier de 108 pages A4 comprenant : •les indications pédagogiques, •69 activités de langue.

Cycle 3- Français- Fichier

Mots clefs :

Langue : Français

33 jeux d'écoute

Schneider, Elisabeth & Schneider, Léa

Publié en 2014 ACCES Editions

Livre
Documentaire

Comment améliorer la qualité d'écoute de nos élèves et développer leur attention ? Toutes les activités de 33 jeux d'écoute sont des supports riches et variés à l'écoute active. Le CD audio capte l'attention de l'élève, le guide et l'accompagne dans ses recherches. Il lui donne la clé pour répondre efficacement aux consignes. 33 jeux d'écoute 8 à 12 ans, c'est un dossier de 96 pages A4 comprenant : les indications pédagogiques, les 33 activités, les 4 CD audio.

Cycle 2 et 3- Français- Jeux

Mots clefs :

Langue : Français

Conscience phonologique et compétences orthographiques au cycle 3

Dorso, Karine

Publié en 2009 Retz

Livre
Documentaire

Certains élèves, à l'entrée en 6e, ne maîtrisant toujours pas toutes les correspondances graphophonologiques, tant en lecture qu'en écriture, il convient, au cycle 3, de prolonger l'étude systématique des sons complexes, ou dont les retranscriptions graphophonologiques sont multiples. Cet ouvrage propose plus de 90 fiches à photocopier pour aider à l'automatisation de l'identification des mots et à leur consolidation orthographique grâce à des activités de : renforcement des correspondances graphophonologiques ; lecture rapide et enrichissement du vocabulaire ; conjugaison des verbes dont le radical varie (verbes en GUER, CER...). Après passation d'une dictée diagnostique, la démarche consiste à mettre en oeuvre des activités orales et écrites autour d'une difficulté phonologique et orthographique ; À l'oral : discrimination auditive, lecture à voix haute de mots proches, lecture rapide visant la mémorisation orthographique par voie directe, vire langues. À l'écrit : discrimination et mémorisation visuelle, tri selon la graphie des mots, mise au point d'une règle graphophonétique, discrimination sémantique, reconnaissance de mots de la même famille, jeux autour des homophones. Dictée collective d'évaluation (3 niveaux de difficulté à chaque fois). Ce fichier propose également des pistes de réinvestissement en production d'écrit afin de vérifier que l'automatisation acquise en contexte d'entraînement est bien transférée dans d'autres contextes.

Cycle 3- Français- Fichier

Mots clefs :

Langue : Français

Lecture Plus

Brasseur, Gérard

Publié en 2010 ACCES Editions

Livre
Documentaire

Ne se substituant en acune façon à la méthode de lecture choisie par l'enseignant, Lecture plus se veut d'abord un complément, une aide, une stimulation à la lecture. Cet outil est constitué d'un CD-Rom contenant une banque d'images et de 200 pages A4 d'activités photocopiables de phonologie et de combinatoire.

Maternelle et cycle 2- Français- Jeux

Mots clefs :

Langue : Français

Compétence mémoire

Brasseur, Gérard

Publié en 2013 ACCES Editions

Livre
Documentaire

Ce livre est jalonné de jeux d'exploration et d'activités ludiques qui permettent à l'enfant de découvrir les gestes de mémorisation et de stimuler son développement cérébral. Compétence mémoire est l'outil indispensable pour aider l'enfant à exercer ses facultés perceptives, à développer ses capacités de mémoire immédiate et à structurer ses connaissances. Constitué d'un guide pédagogique, de 40 cartes d'activités et de 40 fiches de jeux reproductibles. Compétence mémoire présente une panoplie de jeux d'association, d'attention et de codage.

Maternelle & cycle 2- Français- Dossier pédagogique & Activités

Mots clefs :

Langue : Français