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Votre sélection (83 résultats trouvés) : Livres documentaires, Sciences sociales

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Sauvage ?
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390 GAL

Sauvage ?

Galand, Alexandre

Publié en 2022 Seuil Jeunesse
63 p. : ill. en coul. ; 39 cm. Cycle 3. A partir de 10 ans.

Livre
Documentaire

Livre

Un documentaire sur les peuples et les personnages considérés comme sauvages par l'Occident. Le terme sauvage n'a ainsi pas vraiment de sens en soi, regroupant plutôt tout ce que la civilisation trouve chaotique et qu'elle rejette.

Mots clefs :

  • Histoire générale du monde (Histoire)
  • Nature (Écologie / Écosystème / Milieu naturel / Environnement / Science)
  • Tradition (Folklore)

Langue : Français

ISBN : 979-10-235-1479-7

EAN : 9791023514797

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Atlas des mystères
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306 SHE

Atlas des mystères

Sheppard, Sarah

Publié en 2022 L'école des loisirs
37 p. : ill. en coul. ; 35 cm. Cycle 3. A partir de 9 ans.

Livre
Documentaire

Livre

Un atlas avec des informations sur les lieux, les créatures ou les phénomènes mystérieux : le yeti, l'île de Pâques, le lac aux diamants, le Graal, les pyramides, l'Atlantide ou encore le triangle des Bermudes.

Mots clefs :

  • Animal fantastique (Créature imaginaire)
  • Mystère (Sentiment / Comportement / Psychologie)
  • énigme (Intrigue)

Langue : Français

ISBN : 978-2-211-31802-0

EAN : 9782211318020

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La force des discours : 20 prises de parole de femmes et d'hommes qui ont marqué l'histoire
Pas d'exemplaire disponible

320 BUL

La force des discours : 20 prises de parole de femmes et d'hommes qui ont marqué l'histoire

Bulot, Jean

Publié en 2022 Gallimard Jeunesse
143 p. : ill. en coul. ; 24 cm. Cycle 3 et cycle 4. A partir de 11 ans

Livre
Documentaire

Livre

Sous forme de courte bande dessinée accompagnée d'un focus, une présentation de vingt discours marquants des XXe et XXIe siècles pour découvrir la puissance de la parole et de l'engagement. De Jean Jaurès à Greta Thunberg en passant par Martin Luther King. Ces femmes et ces hommes se sont battus ou se battent encore pour la paix, le climat ou encore la justice.

Mots clefs :

  • Politique (Système politique / Société / Éducation civique)
  • Révolution (Violence / Conflit / Société)
  • Citoyenneté (Droits de l'homme / Société / Éducation civique / Citoyen)

Langue : Français

ISBN : 978-2-07-515885-5

EAN : 9782075158855

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100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention
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370 LUS

100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention

Lussier, Francine

Publié en 2011 Tom pousse
171 p. ; 20 cm. Enseignant·es

Livre
Documentaire

Livre

Des conseils pour une approche psychosociale des enfants atteints de troubles déficitaires de l'attention avec ou sans hyperactivité, à destination des parents, des intervenants, mais aussi des enfants eux-mêmes. 

Equipe éducative

Mots clefs :

  • Dyslexie (Difficulté d'apprentissage / Langage)
  • Psychopédagogie (Pédagogie / Psychologie)
  • Enseignement (École / Éducation)

Langue : Français

ISBN : 978-2-35345-042-8

EAN : 9782353450428

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Accompagner les élèves dys, c'est possible ! : mon compagnon quotidien pour une école inclusive
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370 DUC

Accompagner les élèves dys, c'est possible ! : mon compagnon quotidien pour une école inclusive

Ducos-Filippi, Isabelle

Publié en 2021 Esf Sciences Humaines
279 p. : ill. ; 22 cm. Enseignant·es

Livre
Documentaire

Livre

Spécialiste des troubles spécifiques du langage et des apprentissages intervenant auprès des enseignants et des parents, l'auteure propose des exemples de copies d'élèves, des outils, des procédures, des applications pour accompagner les élèves dys et favoriser l'inclusion au sein de la classe.

Equipe éducative

Mots clefs :

  • Dyslexie (Difficulté d'apprentissage / Langage)
  • Psychopédagogie (Pédagogie / Psychologie)
  • Enseignement (École / Éducation)

Langue : Français

ISBN : 978-2-7101-4289-8

EAN : 9782710142898

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Dépasser les difficultés d'apprentissage : comment révéler le potentiel de chacun ?
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370 BRU

Dépasser les difficultés d'apprentissage : comment révéler le potentiel de chacun ?

Brunbrouck, Alexandra

Publié en 2018 Retz
240 p. : ill. en coul. ; 24 cm. Enseignant·es

Livre
Documentaire

Livre

Des pistes pour motiver les élèves dans leur désir d'apprendre, faciliter leur compréhension, les inciter à participer, retenir leur attention et les encourager à dépasser leurs difficultés. La première partie dresse une typologie des comportements observables en classe et la seconde fournit des outils pratiques pour remédier aux difficultés pédagogiques. 

Equipe éducative

Mots clefs :

  • Dyslexie (Difficulté d'apprentissage / Langage)
  • Psychopédagogie (Pédagogie / Psychologie)
  • Enseignement (École / Éducation)

Langue : Français

ISBN : 978-2-7256-3635-1

EAN : 9782725636351

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Estime de soi et troubles des apprentissages
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370 GUI

Estime de soi et troubles des apprentissages

Guilloux, Roselyne

Publié en 2020 Retz
190 p. : ill. en coul. ; 19 cm. Enseignant·es

Livre
Documentaire

Livre

L'auteure explique comment le manque d'estime de soi affecte négativement l'apprentissage. Elle décrit une diversité de troubles éducatifs et de dysfonctionnements liés à cette lacune et fournit des conseils d'accompagnement des élèves à destination des enseignants et des parents. Un livret dédié aux enfants est accessible en ligne.

Equipe éducative

Mots clefs :

  • Dyslexie (Difficulté d'apprentissage / Langage)
  • Psychopédagogie (Pédagogie / Psychologie)
  • Enseignement (École / Éducation)

Langue : Français

ISBN : 978-2-7256-3981-9

EAN : 9782725639819

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DYS, outils & adaptations dans ma classe
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370 LOT

DYS, outils & adaptations dans ma classe

Loty, Géraldine

Publié en 2022 Retz
314 p. : ill. en coul. ; 19 cm. Enseignant·es

Livre
Documentaire

Livre

Médecin et enseignante, les auteures analysent les tâches scolaires courantes des élèves concernés par les troubles dys en mettant en relation, sous forme de tableaux, les fonctions cognitives requises et les types d'aide à envisager, puis proposent des adaptations et des compensations en fonction des objectifs poursuivis. En fin d'ouvrage, sont détaillés les outils et les ressources disponibles.

Equipe éducative

Mots clefs :

  • Dyslexie (Difficulté d'apprentissage / Langage)
  • Psychopédagogie (Pédagogie / Psychologie)
  • Enseignement (École / Éducation)

Langue : Français

ISBN : 978-2-7256-4314-4

EAN : 9782725643144