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Histoires naturelles

Renard, Jules

Publié en 2009 Milan

Livre
Fiction
Poésie

Quatre-vingt quatre portraits d'animaux familiers aux allures inattendues.

ecolire 2009/2010

Mots clefs :

Langue : Français

Le secret du renard

Renaud, Isabelle

Publié en 2019 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Roman

Tom a un nouveau voisin. C'est un petit renard. Ils ne se parlent pas mais ils s'entendent bien. Parce qu'ils sont tous les deux un peu sauvages et ils commencent à s'apprivoiser. Jusqu'à la fin de l'été, quand arrive Louise avec ses parents. Mais Louise n'aime pas habiter ici, à la campagne. On s'y ennuie, croit-elle. Il ne s'y passe rien. Et si le renard venait lui rendre visite en cachette ...?

illustrateur : Fanelli, Laura / collection : Mouche (Paris) / 1 vol. (44 p.)
selection écolire 2020/2021

Mots clefs :

Langue : Français

Une famille pour de bon

Ribeiro, Cathy

Publié en 2006

Livre
Fiction
Roman

Ce soir-là, c'était une très sale histoire. Une histoire à dormir debout. Ça veut dire à ne pas dormir du tout, justement ! Alors, j'ai décidé de partir. Parce que Lucien et Juliette ne pouvaient pas me garder avec eux. Qu'ils allaient m'abandonner. Et ça, aucun enfant n'aurait pu le supporter ; moi, encore moins que les autres...

ecolire 2008/2009

Mots clefs :

Langue : Français

Fille ou garçon, et alors?!

Richard, Elodie

Publié en 2016 Editions MDI

Livre
Fiction
Album

Emilie aime jouer au foot et Anatole aime le violet... Et alors? Fille ou garçon, qu'est ce que ça change ?

Mots clefs :

Langue : Français

Pédagogie, dictionnaire des concepts clés - Apprentissage, formation, psychologie cognitive

Rieunier, Alain

Publié en 1998

Livre
Documentaire

En matière de pédagogie, chaque mois, chaque année apportent leur moisson de nouveaux concepts... et si l'on ne perçoit pas toujours ce qui, dans cet ensemble, peut être utile : on ne voit guère comment les concepts ont émergé, qu'est-ce qu'ils permettent de comprendre et en quoi ils sont opérationnels. C'est pourquoi il manquait un véritable outil de travail aux différents partenaires de l'institution scolaire - étudiants, chercheurs, enseignants, formateurs et responsables administratifs - qui souhaitent se familiariser avec les connaissances importantes en matière de pédagogie et de psychologie. Ce livre articule trois questions simples qu'est-ce qu'apprendre ? comment enseigner ou former ? et quelles sont les réponses actuellement disponibles sur le sujet ? Pour cela, il mobilise tous les travaux existants et présente avec clarté et précision les auteurs, les théories et leurs applications concrètes. Loin de se Limiter à sa littérature francophone, c'est là un véritable tour du monde des connaissances qu'il nous invite. Voici donc une "interface conviviale", capable d'offrir des réponses aux questions légitimes que se pose le "novice" et de l'orienter, s'il le désire, vers les ouvrages spécialisés de "L'expert". Voici un outil essentiel pour le chercheur qui veut informer et appuyer ses travaux sur des références solides. Voici un véritable livre de chevet pour tous ceux que passionnent Les questions éducatives et qui iront ici de découverte en découverte. On fait, en effet, dans cet ouvrage, de passionnantes rencontres avec des personnages étonnants, auteurs célèbres ou théoriciens majeurs, qui tous, à des degrés divers, ont tenté de comprendre comment l'homme apprend et comment contribuer à sa formation. Rendre plus accessibles Leurs théories, comprendre l'importance de leurs travaux et leur impact sur l'approche éducative, est un autre pari Largement gagné par tes auteurs de ce dictionnaire. En bref, quiconque souhaite affermir ses connaissances en pédagogie et en psychologie appréciera cette formidable "base de données" et y trouvera, sans nul doute, l'envie d'aller plus loin et les moyens de s'y rendre. Car, comme l'indique Marcet Postic dans la préface : "Cet ouvrage n'est pas un dictionnaire encyclopédique à placer sur le rayonnage d'une bibliothèque et à consulter occasion nettement. Il est l'outil de travail permanent de l'enseignant et du formateur, indispensable pour concevoir des stratégies pédagogiques." Les auteurs, tous deux formateurs de formateurs, psychopédagogues, ont travaillé pendant une quinzaine d'années à l'Institut pédagogique national de l'Enseignement technique et de la formation professionnelle (IPNETP) à Abidjan (Côte d'ivoire)

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Langue : Français

Le Rimbaud

Rimbaud, Arthur

Publié en 2002

Livre
Fiction
Poésie

Superbement illustrés par de jeunes artistes d'aujourd'hui. Les albums Dada, pour découvrir ou redécouvrir des poètes, des chanteurs et autres personnalités qui ont marqué leur temps et le nôtre.

illustrateur : Poizat, Chloé / collection : Album Dada / 42 p.

Mots clefs :

Langue : Français

Arthur Rimbaud, un poète

Rimbaud, Arthur

Publié en 1982 Folio

Livre
Fiction
Poésie

anthologie

Mots clefs :

Langue : Français

Y'en a marre !

Ritchie, Alison

Publié en 2012 Gründ

Livre
Fiction
Album

Une parfaite harmonie règne entre les habitants de la mare aux eaux claires et scintillantes sur laquelle veille Madame l'Oie. Or, tout se complique le jour où cette dernière part en vacances en confiant les rênes à Monsieur du Canard. ...

illustrateur : George, Hannah / 1 vol. (non paginé [24] p.)

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• Règle (Éducation civique / Citoyenneté / Société / Loi)

Langue : Français

La Marmitenchantée

Rivais, Yak

Publié en 1992 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Roman

Dans une grande ville, des gens tombent malades subitement et les médecins n'y comprennent rien. Serait-ce la faute à ce mystérieux chaudron qui vole les commerçants chaque jour. Impossible de s'en rendre maître. Un jour, Jacquot saute dans le chaudron...

Mots clefs :

Langue : Français

de la manière impertinente d'apprendre la grammaire. le petit Yak illustré

Rivais, Yak

Publié en 1989 Retz

Livre
Documentaire

Préalablement publié sous le titre Grammaire impertinente, cette édition est scindée en deux tomes distincts : Grammaire impertinente (à la fois enrichie et simplifiée) et Conjugaison impertinente (comprenant des jeux sur les verbes, du vocabulaire verbal et de l'orthographe grammaticale). Cet ouvrage présente le programme charnière du cycle 3/6e et 5e à travers des règles et des exercices-jeux, agrémentés de jeux de langage et de dessins humoristiques. Si l'objectif pédagogique reste prioritaire, il ne s'agit pas d'aborder la grammaire sous un angle formel et traditionnel : c'est la démarche intuitive qui prime et le jeu prend souvent des distances comiques avec la règle. On trouve dans la "Grammaire impertinente" des activités portant sur : La forme déclarative, interrogative, négative, exclamative, interrogative ; Le pluriel des noms ; L'accord de l'adjectif ; Les adjectifs et pronoms possessifs ; L'attribut du sujet, l'épithète ; L'accord du participe passé ; Les compléments, etc.

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Langue : Français

David l'étrange

Robinson, Veronica

Publié en 1980 Flammarion

Livre
Fiction
Roman

Les enfants du voisinage de David, qui vient d’emménager, en banlieue, cherchent à faire sa connaissance, mais David est sourd-muet. Mais Michaël ne se décourage pas…

Mots clefs :

• Handicap physique (Société / Problème social)

Langue : Français

La tête du clou

Rodari, Gianni

Publié en 1996 Lo Païs

Livre
Fiction
Poésie

Mots clefs :

Langue : Français