1651 documents

985/1651

Atouts Lecture | Livre | Documentaire | 2000 | Français | Auteur : Couté Bernard | Éditeur : Retz

Cote : 370 COU | ISBN : 9782096019869 | EAN : 9782096019869

1 exemplaire

986/1651

Lire et écrire à partir d'écrits fonctionnels - Cycle des apprentissages fondamentaux, Tome 1, Gs-cp | Livre | Documentaire | 1995 | Français | Auteur : Inconnu | Éditeur : Scérén CNDP-CRDP

Cote : 370 LIR | ISBN : 9782866232924 | EAN : 9782866232924

1 exemplaire

987/1651

Diversifier et renouveler les leçons de lecture en cycle 3 | Livre | Documentaire | 2010 | Français | Auteur : Brumont Maryse | Éditeur : Scérén CNDP-CRDP

Cote : 370 BRU | ISBN : 9782866175764 | EAN : 9782866175764

1 exemplaire

988/1651

Comprendre et interpréter les textes à l'école | Livre | Documentaire | 1999 | Français | Auteur : Grossmann Francis

Cote : 370 GRO | ISBN : 9782734206552 | EAN : 9782734206552

1 exemplaire

989/1651

J'entends, je vois, j'écris - des outils pour la maîtrise de l'orthographe au cycle 2 | Livre | Documentaire | 1999 | Français | Auteur : Picot, Claude | Éditeur : Canopé éditions | Résumé : Comment permettre aux élèves de découvrir la structure et le fonctionnement de la langue comme chaîne sonore à l’oral et chaîne graphique à l’écrit ? En écoutant, en manipulant, en analysant la langue, les élèves acquièrent un savoir progressif des différents phonèmes qui la composent et deviennent capables de les identifier dans des contextes variés. Cet ouvrage conçu comme un outil complet et résolument pratique, inclut : des séquences de classe pour l’enseignant, avec une programmation proposée, pour nourrir à son gré et selon ses propres problématiques, les progressions qui lui semblent les plus pertinentes ; un ensemble de fiches pour les élèves qui permet de mémoriser des mots d’usage courant soigneusement choisis. Cet ouvrage a été élaboré en complémentarité avec le livre de Françoise et Delphine Picot « Faire de la grammaire au CE1 » édité par Réseau Canopé.

Cote : 370 PIC | ISBN : 9782866152383 | EAN : 9782866152383

1 exemplaire

990/1651

Atouts lecture Cm2 | Livre | Documentaire | 2000 | Français | Auteur : Couté, Bernard | Éditeur : Retz | Mot clef : Manuel scolaire | Résumé : Manuel de lecture qui croise différents types de textes : théatre, poème, policier avec des œuvres intégrales et des mises en réseau

Cote : 370 COU | ISBN : 9782096019333 | EAN : 9782096019333

1 exemplaire

991/1651

Réussir son entrée en grammaire au Ce1 | Livre | Documentaire | 2008 | Français | Auteur : Bellanger Aurélie et Françoise | Éditeur : Retz | Résumé : Le recentrage actuel des programmes de l'école primaire sur la maîtrise de la langue, et notamment sur un enseignement structuré en grammaire, situe la classe de CE1 à une place charnière. Si les connaissances et compétences s'acquièrent par l'entraînement, leur appropriation par l'élève est davantage optimisée lorsque les notions sont « mises en scène » afin de leur donner du sens dès le départ. Cet ouvrage propose donc de faire découvrir aux enfants le fonctionnement de la langue à partir d'un conte grammatical suivi.

Cote : 370 BEL | ISBN : 9782725627991 | EAN : 9782725627991

1 exemplaire

992/1651

Vocabulaire Orthographe lexicale cycle 2 | Livre | Documentaire | 2003 | Français | Auteur : Krieg Philippe | Éditeur : Bordas | Résumé : En référence aux IO de 2002, cet ouvrage a pour objectif la construction d'un début de culture lexicale par chaque élève. Il explique en quoi l'apprentissage du lexique doit s'ancrer de manière complémentaire dans le vécu personnel et scolaire de l'enfant, dans la pratique des textes et des discours, dans l'ensemble des fonctionnements de la langue. Il montre comment organiser les apprentissages au quotidien et dans la durée et s'appuie sur des exemples de pratiques expérimentées. Il propose de nombreuses activités et des indications techniques pour des mises en application.

Cote : 370 KRI | ISBN : 9782047296943 | EAN : 9782047296943

1 exemplaire

993/1651

Orthographe et écriture : pratique des accords | Livre | Documentaire | 2001 | Français | Auteur : Pellat, Jean Christophe | Éditeur : Canopé éditions | Mot clef : Orthographe | Résumé : Cet ouvrage se propose de renouveler l'apprentissage de l'orthographe grammaticale, en favorisant les passages entre les apprentissages orthographiques et les activités d'écriture "pour de bon". L'objectif premier est de contribuer à la mise en place de savoir-faire orthographiques qui puissent ensuite être mobilisés dans toutes les activités d'écriture. La découverte des règles d'accord se fonde sur des tâches de production écrite des élèves, présentées dans onze fiches pratiques qui ont été rédigées après une expérimentation menée dans leur classe par des maitres formateurs.

Cote : 370 PEL | ISBN : 3456150038306

1 exemplaire

994/1651

Odyssée : Histoire Géographie Histoire des arts Emc Cm2 | Livre | Documentaire | 2017 | Français | Auteur : Chapier Legal | Éditeur : Belin | Mot clef : Manuel scolaire | Résumé : Observer, questionner et réfléchir pour construire ses repères en histoire et en géographie Un manuel complet pour connaitre les grands évènements historiques et comprendre son environnement géographique. Avec plus de 400 documents et cartes pour mettre en œuvre les nouveaux programmes. - Des séances problématisées pour mettre l'élève en situation de recherche et de réflexion ; - Des leçons richement documentées, avec l'essentiel à retenir ; - Des focus EMC pour faire le lien avec les problématiques citoyennes actuelles ; - 12 dossiers Histoire des Arts pour découvrir des œuvres d'art emblématiques ; - 8 pages Méthode pour approfondir les compétences du programme à travers la mise en pratique d'une activité. Et aussi : - Une frise récapitulative pour chaque thème d'histoire ; - Un lexique d'histoire et de géographie.

Cote : 370 CHA | ISBN : 9782410000788 | EAN : 9782410000788

3 exemplaires

995/1651

Histoire-géographie, histoire des arts Cm2 Citadelle | Livre | Documentaire | 2017 | Français | Auteur : Badier Walter | Éditeur : Hachette | Mot clef : Manuel scolaire | Résumé : Cet ouvrage, adapté aux pratiques des enseignants, se compose de deux parties : "histoire" et "géographie", organisées en séquences de travail. Il présente des séances problématisées pour une approche dynamique de l'histoire et de la géographie ; une démarche en 3 temps pour chaque séance découvrir, approfondir et faire la synthèse (élaborer la trace écrite de la séance) ; de nombreuses passerelles vers l'histoire des arts et l'enseignement moral et civique ; des activités différenciées ; une rubrique "Faire le point" pour faire le bilan des connaissances ; des activités numériques simples à faire en classe ; des pages "Vers le français" pour faire le lien avec cette discipline ; des pages" Méthodologie".

Cote : 370 BAD | ISBN : 9782012259096 | EAN : 9782012259096

2 exemplaires

996/1651

Enseigner la compréhension en lecture | Livre | Documentaire | 2017 | Français | Auteur : Bianco Maryse | Éditeur : Hatier | Résumé : Comment enseigner la compréhension en lecture ? Des constats à la recherche puis à l'intervention, cet ouvrage passe en revue les différents aspects de la compréhension et de son enseignement. Il répond aux questions pourquoi, quand et comment enseigner. La compréhension en lecture de textes narratifs et documentaires. Il est organisé en trois parties : 1. Les multiples facettes de la compréhension. Cette première partie apporte les éléments théoriques actuels permettant de cerner l'activité complexe de la compréhension en lecture et d'en comprendre les enjeux pour l'enseignement. 2. Le développement de la compréhension et ses difficultés — Comment évaluer La seconde partie aborde les obstacles que peuvent rencontrer les élèves de l'école primaire lors de leur apprentissage pour comprendre et apprendre en lisant. Elle traite également de la question de l'évaluation : elle donne Les éléments d'analyse des processus ciblés par les épreuves destinées à estimer les performances des élèves, tant sur le plan du diagnostic individuel que sur celui des grandes enquêtes internationales. 3. Enseigner. Enfin, la troisième partie présente ce que l'on sait aujourd'hui des pratiques d'enseignement les plus efficaces pour aider les élèves en difficulté. Elle propose également des pistes concrètes d'activités utiles pour concevoir un enseignement de la compréhension qui permette de réduire les écarts entre les élèves et amène le plus grand nombre à maitriser suffisamment la lecture pour réussir sa scolarité.

Cote : 370 BIA | ISBN : 9782401000858 | EAN : 9782401000858

1 exemplaire