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Tenho medo

Moses, Brian

Publié en 1994

Livre
Documentaire

La peur est une émotion qui nous empêche de faire les choses naturellement et d'être détendu.

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Mots clefs :

Langue : Français

Estou triste

Moses, Brian

Publié en 1994

Livre
Documentaire

Qu'est-ce que la tristesse ? Que faire pour la faire disparaître ?

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Mots clefs :

Langue : Français

Os sentimentos, da tristeza à alegria

Roca, Núria

Publié en 2002

Livre
Documentaire

Sentes-te triste ? Estás contente ? Tens medo ? À medida que os meninos crescem, começam a sentir um novo mundo de sensações. Saber o que sentimos ajuda-nos a crescer.

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Mots clefs :

Langue : Français

Le développement de l'enfant : savoir faire savoir dire

Bruner, Jérôme S

Publié en 1996

Livre
Documentaire

Les articles rassemblés dans cet ouvrage traitent de la genèse de l'intelligence pratique, des fonctions de communication, de l'acquisition du langage chez les enfants d'âge préscolaire et des rapports entre la culture et le développement humain. Analysant les données apportées par la neurophysiologie, la sociologie et la linguistique contemporaines, J. S. Bruner brosse un tableau d'ensemble de la psychogenèse qui rompt avec les modèles de développement les plus connus, tels ceux qui dérivent des théories de l'apprentissage ou celui de J. Piaget. Considérant la solidarité entre l'immaturité de l'enfant et la fonction de médiation culturelle que remplit l'adulte, J. S. Bruner conçoit la psychogenèse comme un ensemble de processus transactionnels où les relations de tutelle adulte-enfant jouent un rôle prépondérant. Celles-ci permettent l'expression des schèmes de comportement issus des processus de sélection biologique et provoquent une transformation de l'enfant au sein d'une " zone proximale de développement ". Cette démarche conduit à une analyse critique des fonctions de l'école et du rôle des adultes porteurs de modèles.

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Mots clefs :

Langue : Français

L'amour et l'amitié

Dumontet, Astrid

Publié en 2015 Milan

Livre
Documentaire

Amitié, amour, sentiments.

illustrateur : Faulques, Julie / collection : Mes p'tites questions / 1 vol. (37 p.)

Mots clefs :

Langue : Français

Et si on se parlait ? : le petit livre pour aider les enfants à parler de tout, sans tabou !

Bescond, Andréa / Tucker, Mathieu

Publié en 2020 Harper Collins
1 vol. (61 p.)

Livre
Documentaire

Coucou  ! Nous nous appelons Thomas, Noémie, Jade et Sam… Nous avons à peu près ton âge et nous aimerions partager avec toi des petites expériences de vie. Cela te permettra d'en parler avec les adultes qui s'occupent de toi, d'exprimer tes émotions, de raconter à ton tour ce que tu vis à l'école ou à la maison…  «  Quand j'ai joué mon spectacle Les Chatouilles, j'ai rencontré beaucoup de personnes qui s'interrogeaient sur la manière de parler à leurs enfants de la violence, mais sans savoir comment faire. Cela m'a donné l'envie de créer, avec Mathieu Tucker, un ouvrage ludique et joyeux qui ouvre le dialogue entre les petits et les grands.  » 

Thèmes : violence, naissance d'un petit frère, jalousie, colère, parties intimes, intimité, consentement, abus sexuels, respect du corps, influence des écrans.

Mots clefs :

• Jalousie (Sentiment / Comportement / Psychologie)
• Respect (Sentiment / Comportement / Psychologie)

Langue : Français

Mon corps m'appartient ! : respect, intimité, consentement, parlons-en

Filliozat, Isabelle / Maroger, Isabelle

Publié en 2022 Nathan
1 vol. (45 p.)

Livre
Documentaire

Respect, Intimité, consentement, parlons-en ! Pour prévenir et mettre en garde contre les violences sexuelles faites aux enfants, Isabelle Filliozat et Margot Fried-Filliozat leur parlent sans tabou du corps, de son fonctionnement, de la sexualité, de l'intimité. Elles les alertent sur ce que dit la loi, sur ce qui n'est pas acceptable, et sur la difficulté de parler quand quelque chose d'interdit leur arrive.
Des mots simples, des éclairages essentiels pour les aider à dire NON, et à faire respecter leur intégrité corporelle. Un livre pour éclairer les enfants, accompagner les parents et les enseignants. Les questions de l'intimité, des violences sexuelles, de l'inceste, de la pédophilie, sans tabou. Des situations concrètes, des exemples pour réfléchir, discuter, expliquer des notions fondamentales avec des mots simples et précis.

Mots clefs :

• Respect (Sentiment / Comportement / Psychologie)

Langue : Français