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Les Jeux olympiques

? / Billioud, Jean-Michel / Bone, Buster

Publié en 2016 Nathan
1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• Jeux olympiques (Sport / Compétition sportive)

Langue : Français

Fille, garçon

? / Druvert, Hélène

Publié en 2024
1 vol. (non paginé [30] p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

• Liberté d'opinion (Droits de l'homme / Société / Éducation civique / Citoyenneté)
• égalité homme - femme (Citoyenneté / Éducation civique / Droits de l'homme / Société)

Langue : Français

Yapa, le petit aborigène d'Australie

? / Proupuech, Chrystel

Publié en 1999 Mila
24 p.

Livre
Fiction
Conte

Un livre-jeu qui permet à l'enfant de créer une peinture aborigène, d'imaginer un alphabet dessiné comme les peintres de la tribu de Yapa.

Mots clefs :

Langue : Français

Sami et les pompiers

? / Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Sami et Tom sont surexcités  : l'oncle David les emmène visiter sa caserne de pompiers  !  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.   

Mots clefs :

• Pompier (Métier / Travail / Économie / Profession)

Langue : Français

Tobi est malade

? / Bonté, Thérèse

Publié en 2015 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Sami et Julie

Mots clefs :

• Chien (Mammifère / Animal / Zoologie / Science)
• Maladie (Médecine / Santé / Science)

Langue : Français

Le piano de Sami

? / Bonté, Thérèse / Jung, Barbara

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Sami a reçu un joli piano à Noël. Acceptera-t-il de le prêter à son ami Tom  ?  « J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. 

Mots clefs :

• Piano (Instrument de musique)
• Partage (Sentiment / Comportement / Vivre ensemble)

Langue : Français

Miam miam !

? / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2014 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Sami et Julie

Mots clefs :

• Goût (Corps humain / Anatomie / Santé / Médecine / Science / Sens)

Langue : Français

Sami à dos d'âne

? / Baudet, Sylvie / Bonté, Thérèse

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

La famille de Sami et Julie part pour une balade à dos d'âne. Le paysage est très beau, mais Anatole, l'âne de Sami, n'en fait qu'à sa tête…  Ce niveau 1 est conçu pour les enfants en début de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français