Résultats : 685 à 691 sur un total de 691
Recherche fulltext pour les titres et les mots clefs :
Recherche fulltext sans les stopwords pour les résumés et les auteurs :
Paré, Vincent
Publié en 2022
1 vol. (253 p.)
Livre
Documentaire
Comment faire de l'évaluation un moteur de réussite et de valorisation personnelle plutôt qu'un frein à l'épanouissement ? Ce roman tend à apporter une vision nouvelle sur l'évaluation en passant par le développement personnel de quatre personnages. N'imposant aucune marche à suivre, il donne, à travers la fiction, des sources d'inspiration pour aborder positivement l'évaluation dans le milieu scolaire et professionnel.L'histoire tourne autour de 4 personnages, 4 chemins de vie, 4 regards qui s'interrogent sur la manière de faire avancer l'évaluation positive et valorisante.Alida, 75 ans, retraitée, ancienne élue municipale apporte un regard sur l'évaluation comme elle était pratiquée il y a 50 ans.Nicolas, 35 ans, ancien élève aux résultats peu probants, est de nouveau mis face à la difficulté de « réussir » dans sa vie personnelle autant que professionnelle.Sohan, 10 ans, élève de CM2, apporte son regard d'élève d'aujourd'hui.Caroline, 43 ans, enseignante, fédère les différentes approches de l'évaluation pour construire une évaluation positive et affiner l'outil « Éval'toise ».Tous touchés par l'évaluation sanction, ils vont trouver dans le chant un outil d'équilibrage personnel en partageant leurs points communs sur les pratiques évaluatives.Le public : Enseignants, formateurs et personnels d'éducation, de direction et d'inspection.L'auteur : Vincent Paré, historien de formation, a été professeur en collèges et lycées, puis formateur d'enseignants. Depuis 2008, il est Inspecteur de l'Éducation nationale dans l'académie de Nantes et anime de nombreuses formations sur le bien-être à l'école, l'accomplissement personnel, professionnel et l'épanouissement de chacun.Du même auteur : Comme un poisson dans ma classe – Ou comment j'ai enfin réussi à différencier
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-01-709920-8
EAN : 9782017099208
Faucher, Paul Fang, Yi-k′iun Martin, Jennifer Levasseur, Pascal Barrett, Paul Boulec, Ysé / Muller, Gerda
Publié en 2011
Flammarion
1 disque compact (7 min 08 s)
Audio
Documentaire
Une histoire d'amitié entre des animaux, alors que le froid de l'hiver est au plus fort et que la nourriture se fait rare... Une collection d'ouvrages pour débuter en anglais, avec des textes courts et structurés et un vocabulaire simple et vivant. Un jeu de découpage des phrases "wordsnake" renforce l'apprentissage langagier.
Mots clefs :
Langue : Anglais
EAN : 9782081247376
Publié en 2023
1 disque optique numérique (CD-ROM)
Livre
Documentaire
Dans une collection de référence, le Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école élémentaire, un guide qui aide les enseignants à comprendre la didactique du vocabulaire et à l'appliquer efficacement du CP à la 6e. Le vocabulaire, sous une apparente simplicité, est un domaine d'enseignement complexe, au carrefour des autres champs relatifs à la maîtrise de la langue et à l'apprentissage de la lecture : la sémantique (qui favorise la compréhension), la dérivation des mots (qui aide à maîtriser l'orthographe), la syntaxe... Il est une partie essentielle et très perfectible du langage, dont il faut structurer l'enseignement, car il joue un rôle déterminant dans la réussite scolaire. Afin de clarifier les différents aspects de son enseignement, cette nouvelle édition tout en couleur, mise à jour (conformes aux nouveaux programmes 2016) et enrichie se présente comme un guide à la fois théorique et pratique. Avec 52 séances complètes, faciles à mettre en oeuvre en classe, détaillant les différentes séances, les objectifs et le matériel, cet ouvrage pose les bases d'un enseignement organisé et explicite du vocabulaire, du CP à la 6e. Il propose aux enseignants d'élémentaire : - des ancrages théoriques sur le fonctionnement et le développement du lexique, sur la mémorisation, ainsi que des principes didactiques ; - une description des outils qui constituent une base solide pour structurer l'apprentissage du vocabulaire ; - des jeux à mettre en place pour fixer le lexique ; - 45 séquences pédagogiques, présentées sous forme de fiches, pour aborder les principales notions lexicales (polysémie, sens propre et sens figuré, homonymie, synonymie, antonymie, hypernomie, champ lexical, dérivation, composition, étymologie, emprunts), l'utilisation du dictionnaire et le vocabulaire spécifique aux disciplines. Le CD-Rom contient 7 séquences supplémentaires, qui enrichissent certaines fiches du livre, et le matériel nécessaire à la réalisation des séquences en classe (jeux de...
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-7256-3988-8
EAN : 9782725639888
Pandourangam, Chloé
Publié en 2023
Mae
Livre
Fiction
Album
Dans une collection de référence, le Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école élémentaire, un guide qui aide les enseignants à comprendre la didactique du vocabulaire et à l'appliquer efficacement du CP à la 6e. Le vocabulaire, sous une apparente simplicité, est un domaine d'enseignement complexe, au carrefour des autres champs relatifs à la maîtrise de la langue et à l'apprentissage de la lecture : la sémantique (qui favorise la compréhension), la dérivation des mots (qui aide à maîtriser l'orthographe), la syntaxe... Il est une partie essentielle et très perfectible du langage, dont il faut structurer l'enseignement, car il joue un rôle déterminant dans la réussite scolaire. Afin de clarifier les différents aspects de son enseignement, cette nouvelle édition tout en couleur, mise à jour (conformes aux nouveaux programmes 2016) et enrichie se présente comme un guide à la fois théorique et pratique. Avec 52 séances complètes, faciles à mettre en oeuvre en classe, détaillant les différentes séances, les objectifs et le matériel, cet ouvrage pose les bases d'un enseignement organisé et explicite du vocabulaire, du CP à la 6e. Il propose aux enseignants d'élémentaire : - des ancrages théoriques sur le fonctionnement et le développement du lexique, sur la mémorisation, ainsi que des principes didactiques ; - une description des outils qui constituent une base solide pour structurer l'apprentissage du vocabulaire ; - des jeux à mettre en place pour fixer le lexique ; - 45 séquences pédagogiques, présentées sous forme de fiches, pour aborder les principales notions lexicales (polysémie, sens propre et sens figuré, homonymie, synonymie, antonymie, hypernomie, champ lexical, dérivation, composition, étymologie, emprunts), l'utilisation du dictionnaire et le vocabulaire spécifique aux disciplines. Le CD-Rom contient 7 séquences supplémentaires, qui enrichissent certaines fiches du livre, et le matériel nécessaire à la réalisation des séquences en classe (jeux de...
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782955574119
MAE
Publié en 2023
Jeu
Autre
Le Jeu de l'Oie est un support de prévention ludique créé par des élèves pour sensibiliser leurs pairs aux questions de harcèlement. Public Cycle 3 - CM2/5ème Référencé dans le cadre du programme pHARe Disponibilité : sous forme de prêt Remplissez le FORMULAIRE DE DEMANDE en bas de la fiche Objectif pédagogique Sensibiliser les élèves du CM2 à la 6ème aux risques engendrés par le harcèlement et leur apprendre à se positionner et agir qu'ils soient victimes, auteurs ou témoins. Descriptif Conçu pour une utilisation en classe ou lors des temps d'activités périscolaires, le jeu de l'Oie se compose de : 5 plateaux de jeux 30 pions 10 dés 5 livrets explicatifs dans une valisette. Afin d'encourager la réflexion, le nombre de joueurs pour un jeu est limité à 6. Tout au long de la partie, les élèves collectent des informations pour identifier des situations de harcèlement en milieu scolaire et des messages clés pour apprendre à agir. En s'exprimant et en échangeant ensemble sur les violences rencontrées dans leur quotidien, les enfants deviennent acteurs de la prévention. « Case 1 : Vous êtes sur la première case de ce Jeu de l'Oie consacré au harcèlement. Assurez-vous que personne n'ait été mis de côté pour ce jeu. Si c'est le cas, il n'est pas trop tard pour inviter d'autres joueurs à participer avec vous. »
Mots clefs :
Langue : Français
Publié en 2024
Autre
Autre
Lot de matériel pour favoriser la pratique de l'EPS des enfants malvoyants - 3 balles crécelles - 2 balles sonores - 1 timer géant
Mots clefs :
Langue : Français
Publié en 2024
Autre
Autre
Lot de matériel pour favoriser la pratique de l'EPS des enfants malvoyants - lot de balles tactiles - lot de balles sonores
Mots clefs :
Langue : Français