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Ecole et la famille 2 (n°24)

Périodique
Fiction

peinture murale avec Carrier; l'âge d'admission à l'école élémentaire: l'entrée au CP; autour de l'expression écrite: les compétences du cycle 2; la prise de parole: un apprentissage; l'anthropomorphisme en question; opération "dos droit";apprentissage rythmique des enfants; séquence sur les habiletés à se déplacer; notion de temps au cycle 2;

Mots clefs :

Langue : Français

Ecole et la famille 1 (n°24)

Périodique
Fiction

De la peinture murale (Carrier); passer du cycle des apprentissages premiers au cycle des apprentissages fondamentaux; mime, masques et carnaval; séquence à dominante expression orale en MS; travail rythmique; fabriquer un domino pour apprendre à compter

Mots clefs :

Langue : Français

Ecole et la famille 3 (n° 23)

Périodique
Fiction

Approche d'un peintre:Klee;mémorisation de poèmes; atelier math; activités à caractère gymnique et rythmique; travailler en équipe à la recherche d'un consensus;créer une pièce.

Mots clefs :

Langue : Français

Ecole et la famille 2 (n°23)

Périodique
Fiction

L'âge ou la conscience morale de l'enfant s'éveille; evaluer les compétences graphiques en GS ? ; le vocabulaire : facteur du développement du langage; la structuration de l'espace et du temps; l'addition de 2 nombres 2 chiffres; parler de la mort avec les enfants; que faire de nos élèves en difficulté ?

Mots clefs :

Langue : Français

Ecole et la famille 1 (n°23)

Périodique
Fiction

La musicothérapie; l'ouïe; de l'écoute à l'orchestration en PS; penser...avec les mains, ou du tâtonnement technologique à la démarche technologique; pourquoi l'anglais à 3 ans ? ;décloisonnement en ateliers de langage des élèves de G.S et M.S; l'information nutritionnelle à l'école

Mots clefs :

Langue : Français

Ecole et la famille 3 (n°22)

Périodique
Fiction

Les intervenants extérieurs dans les écoles; la société au moyen-âge; un carnaval chez les mots; mathématiques: t'es logique, toi ?; une sortie d'observation de l'environnement au cycle 3; travailler en équipe: ouverture et cohérance; les grandes découvertes

Mots clefs :

Langue : Français

Ecole et la famille 2 (n°22)

Périodique
Fiction

Pour développer le langage : favoriser la communication entre les enfants; la BCD; à la découverte d'un manuel de lecture; l' apprentissage du calcul numérique d'une addition; E.P.S: la locomotion; le travail du rythme

Mots clefs :

Langue : Français

Ecole et la famille 1 (n°22)

Périodique
Fiction

A partir d'un spectacle de marionnettes, lire et écrire en maternelle; douceur et splendeur de l'hiver; le travail du rythme: pourquoi? faire de la technologie en maternelle? ateliers décloisonnés au cycle 1;

Mots clefs :

Langue : Français

Ecole et la famille 3 (n°21)

Périodique
Fiction

L'accueil des enfants porteurs du virus du SIDA;comment enseigner l' histoire; math: t'es logique, toi? langue étrangère en Espagne; projet théâtre; travailler en équipe;

Mots clefs :

Langue : Français

Ecole et la famille 2 (n°21)

Périodique
Fiction

Les sorties et voyages scolaires; itinéraire poétique avec un poète: Gérard Bochelier; compétences de lecture au cycle 2; langage: exercer la voix; graphisme en GS; Droits de l'Homme; croissance et reproduction biologique; EPS;

Mots clefs :

Langue : Français

Ecole et la famille 1 (n°21)

Périodique
Fiction

Accueil et remise des enfants en maternelle; relaxation et 5 sens; le menu de la semaine du restaurant scolaire: communication; éveil auditif: l'arbre à sons; activité scientifique;aller à la piscine;

Mots clefs :

Langue : Français

Ecole et la famille 2 (n°20)

Périodique
Fiction

Organisation du temps scolaire dans les écoles privées; la presse à l'école; regroupements: temps de langage; les droits de l'homme: des idées à faire passer; apprentissage numérique au cycle 2; culture en classe; semaine de 4 jours; projet papier;

Mots clefs :

Langue : Français