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Sciences CM1 - Guide pédagogique + ressources numériques - Programme 2023

Dedieu, Laurence / Kluba, Michel / Panis, Ladislas / Raoul-Bellanger, Aurélie

Publié en 2024 Retz
176 p.

Livre
Documentaire

Conforme au programme de Sciences 2023, ce guide pédagogique + ressources numériques accompagne le cahier de l’élève Sciences CM1. Il est organisé autour des 4 thèmes du programme : > Matière, mouvement, énergie et information > Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent > Les objets techniques au cœur de la société > La Terre, une planète peuplée par des êtres vivants Avec du matériel courant, l’expérimentation et l’observation directe sont mises en œuvre dans la classe pour appliquer une démarche d’investigation scientifique. Pour impliquer et motiver les élèves, les 19 séances partent toutes d’une situation problème testée en classe, par exemple : Comment trier facilement les déchets ? Quelle énergie pour s’éclairer ? Comment adapter notre alimentation à nos besoins ? Quel est le cycle de vie du ver de farine ? Qu’est-ce qu’une fleur et quel est son devenir ? Comment fonctionne la transmission d’un vélo ? Programmer un robot ? Facile ! + 4 dossiers interdisciplinaires pour lier les mathématiques, la géographie, l’histoire aux sciences. Ce guide pédagogique propose pour chaque séance : une rubrique « L’essentiel à savoir pour l’enseignant » pour réactiver ses connaissances ; un descriptif détaillé du déroulement pédagogique, étape par étape : les questions à poser, les réponses attendues, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance. + Des évaluations pour suivre les apprentissages des élèves sur chaque séance. Ressources numériques à télécharger, vidéoprojeter et/ou imprimer : - Vidéos - Animations interactives - Fiches évaluations et leur corrigé - Fiches d’activités complémentaires - 10 posters à étudier en collectif + La version numérique du cahier, accessible gratuitement pour les enseignants adoptants, contient tous les corrigés.

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Langue : Français

Cap Maths CM1 Éd. 2020 - Guide pédagogique

Anselmo, Bernard / Charnay, Roland / Combier, Georges / Dussuc, Marie-Paule / Front, Mathias / Madier, Dany / Ravoux, Aline

Publié en 2020 Hatier
352 p. ; 30 cm

Livre
Documentaire

Un guide dédié à l'enseignant restructuré et simplifié avec : - l'ensemble des choix didactiques - toutes les séances pour la mise en oeuvre - la mise en avant des procédures et la verbalisation des élèves - les traces écrites et collectives De nombreuses ressources à télécharger : - des fiches de matériel - les évaluations - les bilans de compétences

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Langue : Français

Sciences CM2 - Guide pédagogique + ressources numériques - Programme 2023

Dedieu, Laurence / Kluba, Michel / Panis, Ladislas / Raoul-Bellanger, Aurélie

Publié en 2025 Retz

Livre
Documentaire

Conforme au programme de sciences en vigueur, ce guide pédagogique accompagne le cahier de l’élève Sciences CM2. Il est organisé autour des 4 grands thèmes du programme : ➜ Matière, mouvement, énergie et information ➜ Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent ➜ Les objets techniques au coeur de la société ➜ La Terre, une planète peuplée par des êtres vivants Avec du matériel courant, l’expérimentation et l’observation directe sont mises en oeuvre dans la classe pour appliquer une démarche d’investigation scientifique. Pour impliquer et motiver les élèves, les 18 séances partent toutes d’une situation problème, par exemple : Peut-on fabriquer de la pluie ? Comment former une ombre ? Comment classer les êtres vivants à la manière des scientifiques ? Que deviennent les aliments que nous mangeons ? Comment fonctionne un éclairage automatique? Comment sauver les poissons migrateurs ? Pourquoi mettre des vers dans nos déchets ? + 4 dossiers interdisciplinaires pour lier les mathématiques, la géographie, l’histoire aux sciences. Ce guide pédagogique propose pour chaque séance : une rubrique « L’essentiel à savoir pour l’enseignant » pour réactiver ses connaissances ; un descriptif détaillé du déroulement pédagogique étape par étape : les questions à poser, les réponses attendues, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance. + Des évaluations pour suivre les apprentissages des élèves. Ressources numériques à télécharger, vidéoprojeter et/ou imprimer : - Vidéos - Animations interactives - Fiches évaluations et leur corrigé - Fiches d’activités complémentaires - 13 posters à étudier en collectif

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Langue : Français

50 expériences en sciences faciles à réaliser CM (+ ressources numériques)

Chauvel, Pascal

Publié en 2025 Retz
128 p.

Livre
Documentaire

Cet ouvrage s’adresse aux professeurs des écoles désireux d’enseigner les sciences de manière active, à partir d’expériences ou d’activités ludiques et simples à mettre en place. Les 50 expériences proposées abordent l’ensemble du programme 2023, applicable à la rentrée de septembre 2025. Elles sont organisées en quatre chapitres correspondant aux quatre domaines du cycle 3 : matière, mouvement, énergie, information ; le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent ; les objets techniques au cœur de la société ; la Terre, une planète peuplée par des êtres vivants. Pour chaque expérience, sont décrits : le niveau de classe, la référence aux programmes et les objectifs poursuivis ; le matériel nécessaire ; la mise en œuvre illustrée, privilégiant l’aspect pratique ; les conclusions auxquelles doivent aboutir les élèves à l’issue de l’expérience permettant d’élaborer la trace de l’activité. Un glossaire et une liste d’adresses utiles pour l’achat de matériel complètent l’ouvrage. Des expériences motivantes pour plonger les élèves dans la démarche d’investigation, au cœur du processus scientifique. Ressources numériques : tout le matériel nécessaire à imprimer et/ou vidéoprojeter (documents, fiches activités…).

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Langue : Français

Développement durable : 30 situations pour comprendre les enjeux et agir

Cappe, Gilles / Delforge, Philippe

Publié en 2015 Retz
128 p.

Livre
Documentaire

Faire comprendre aux élèves de l’école primaire les enjeux du développement durable pour les générations actuelles et futures et leur part de responsabilité face à l’environnement est une mission difficile pour bon nombre d’enseignants. Comment les amener à se projeter dans d’autres environnements ? Quelles actions peuvent être menées d’un continent à l’autre pour préserver les ressources de notre planète ?... Cet ouvrage pratique permet de répondre à cette préoccupation. Il offre une démarche qui s’appuie sur les « jeux de rôle » : le groupe-classe représente l'ensemble de la population mondiale et chaque élève devient un habitant de la Terre. Il se retrouve « dans la peau » d'un Africain ou d'un Asiatique et non plus dans celle d'un Français seulement observateur d'une situation. Les échanges entre élèves vont ainsi s’enrichir de points de vue différents car chacun devient un « représentant » d'une zone géographique avec ses particularités. Il doit donc réfléchir et agir selon les contraintes liées à son environnement. Les activités proposées sont ainsi le moyen d'une réflexion « Penser global, agir local » qui correspond à l’Éducation au Développement Durable : donner les moyens aux citoyens de comprendre le monde pour agir sur lui. Les problématiques traitées sont les suivantes : Les besoins vitaux (eau, santé, alimentation) ; Les aspects de la vie quotidienne (école, énergie, biens de consommation) ; L’impact de nos modes de vie sur la planète (biodiversité, déchets, climat). Le travail proposé dans cet ouvrage est en conformité avec les recommandations des programmes 2015. Le CD-Rom offre quelques séquences vidéos et des ressources PDF à l’appui des séquences.

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Langue : Français

La grammaire en chantant : écriture et composition, apprendre en musique

Reynard, Guillaume

Publié en 2025 Actes sud
1 vol. (31 p.) ; 22 cm

Livre
Documentaire

Et si on avait trouvé le moyen de retenir les règles de grammaire sans peine ? Pour ne plus confondre SE et CE, ÇA et SA, OU et OÙ, l'imparfait et le passé simple, et tout comprendre à l'accord des participes passés, voici 11 chansons qui aident à ne plus s'emmêler les pinceaux. Un projet unique conçu, écrit et composé par les élèves et les professeurs de l'Ecole du Domaine du Possible. Un QR code permet d'accéder à l'audio des chansons.

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Langue : Français

M.H.M, Mon premier cahier de maths MS

Le Corf, Laurence / Pinel, Nicolas

Publié en 2024 Nathan
56 p. ; 28 cm

Livre
Documentaire

Mon premier cahier de maths MS permet de garder une trace des activités de manipulation des formes et grandeurs et de construction du nombre. En complément en bas de cette page, jouez en ligne avec la classedeflorent.fr. Ce support écrit est utilisé tout au long de l’année afin de garder les traces des productions des élèves après les phases de manipulation. Il permet ainsi de créer un lien régulier école-famille. Le + : La version numérique enseignant de Mon premier cahier de maths MS vous est proposée gratuitement, ainsi que 4 pages de gommettes. => En complément en bas de cette page, jouez en ligne avec la classedeflorent.fr.

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Langue : Français

Les activités physiques à l'école maternelle - conforme aux ajustements programme maternelle 2021

Lefèvre, Frédérique / Rosa, Magali

Publié en 2018 Nathan
176 p. ; 30 cm

Livre
Documentaire

Les activités physiques à l'école maternelle est un ouvrage pratique et clés en main, conçu pour donner aux enseignants des idées d'activités physiques aux élèves de la toute petite section à la grande section de maternelle. Ce fichier s’inscrit dans l’enjeu de formation central de l’école maternelle « Apprendre ensemble pour vivre ensemble ». Les situations proposées couvrant chacune des compétences visées dans ce domaine d’apprentissage engagent l’enfant dans l’action et lui permettent de comprendre les interactions de ses actes moteurs avec sa pensée, son imaginaire, sa sensibilité. C’est l’occasion pour lui de se préparer à prendre soin de lui et des autres dans le cadre du Parcours éducatif de santé. L’ouvrage présente des situations d’activités physiques en fonction du niveau (de la TPS à la GS) à partir des attendus de fin de cycle du programme de 2015 avec un étayage par activité, l’observation des enfants, des propositions de réinvestissement et des éléments significatifs de réussite. Ce fichier propose une structure en 2 parties pour accompagner les enseignants : - 1 réflexion théorique sur l’importance de la pratique. - 14 modules d’apprentissage.

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Langue : Français

Une année autour des contes - Cycle 1

Popet, Anne / Thibon, Hervé

Publié en 2018 Nathan
240 p. ; 30 cm

Livre
Documentaire

Une année autour des contes est une méthode innovante et complète pour les enseignants de petite, moyenne et grande section pour l'apprentissage de l'écriture, de l'écoute, de l'imagination... Méthode testée pendant 1 an par des enseignants en classe de cycle 1. Une année autour des contes, c'est quoi ? - Un livre qui s'appuie sur les contes d’apprentissage : - Il propose d’allier la compréhension de contes (contes d’animaux, contes merveilleux) et d’images d’art à travers des activités langagières et artistiques articulées en unités pour comprendre et imaginer. - La démarche présente des contes et veille à leur mise en relation avec des images dans le but de créer des illustrations et des textes et de réaliser un album. Une année autour des contes contient : - Un guide pédagogique développant la dimension théorique avec des tableaux de programmation pour l’année sur 2 niveaux (PS et MS-GS). - Une partie pratique articulée en situations d’apprentissage structurées en séquences pour chaque conte et de projets pour réinvestir les apprentissages des séquences.

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Langue : Français

M.H.M, Guide des séances + Ressources MS

Le Corf, Laurence / Pinel, Nicolas

Publié en 2021 Nathan
136 p. ; 31 cm

Livre
Documentaire

Guide des séances et ressources MS est une pochette permettant de mettre en œuvre la méthode MHM en classe. En complément en bas de cette page, jouez en ligne avec la classedeflorent.fr. GUIDE DES SEANCES La programmation annuelle et par période. La présentation explicite et détaillée des activités, semaine par semaine. La liste des ressources et du matériel de classe à utiliser chaque semaine. RESSOURCES Le matériel collectif et individuel pour mettre en place les activités. Le bloc ressources est également téléchargeable et imprimable !

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Langue : Français

M.H.M, Guide des séances + Ressources MS/GS

Le Corf, Laurence / Pinel, Nicolas

Publié en 2021 Nathan
256 p. ; 31 cm

Livre
Documentaire

La pochette Guide des séances et ressources MS/GS permet de mettre en œuvre la méthode MHM en classe. En complément en bas de cette page, jouez en ligne avec la classedeflorent.fr. GUIDE DES SEANCES La programmation annuelle et par période. La présentation explicite et détaillée des activités, semaine par semaine. La liste des ressources et du matériel de classe à utiliser chaque semaine. RESSOURCES Le matériel collectif et individuel pour mettre en place les activités. Inclus (en GS) : Mon cahier des nombres en noir et blanc. Le bloc ressources est également téléchargeable et imprimable !

Mots clefs :

Langue : Français

Lettres et compagnie - Français Maternelle Ed. 2022 - Guide pédagogique + flashcards

Mathias, Florence

Publié en 2022 Hatier
48 p. ; 30 cm

Livre
Documentaire

Un rituel pour enseigner le nom, la forme et le son des lettres, et développer conjointement la connaissance du principe alphabétique et la conscience phonémique • Méthode multisensorielle : pour chaque lettre, une image, une comptine, un geste • Approche affective : chaque lettre est associée à un personnage de conte • LE GUIDE - Une partie théorique pour comprendre pourquoi et comment enseigner le principe alphabétique à de jeunes élèves - Les fiches de préparation - Des propositions de programmation, selon que la méthode est mise en place en PS, MS ou GS • LE MATÉRIEL - 28 flashcards illustrées pour présenter les lettres de l’alphabet aux élèves (au verso, l’accompagnement pédagogique résumé sous forme de carte mentale pour l’enseignant) - L’abécédaire à afficher (recto : abécédaire avec les trois écritures ; verso : abécédaire avec les majuscules et les scriptes)

Mots clefs :

Langue : Français