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Ménard, Jean-François / Rowling, J. K
Publié en 2000
Gallimard Jeunesse
465 p.
Livre
Fiction
Roman
Après des vacances mouvementées chez les horribles Dursley, Harry Potter retrouve ses deux fidèles amis, Ron et Hermione, pour prendre le train qui les ramène à Poudlard, l'école des sorciers. Aux dernières nouvelles, Sirius Black, un agent de Voldemort, s'est échappé de la prison d'Azkaban. C'est lui l'assassin des parents de Harry et il doit éliminer le dernier Potter
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-07-052818-9
EAN : 9782070528189
Ménard, Jean-François / Rowling, J. K
Publié en 2002
Gallimard Jeunesse
361 p.
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-07-052455-8
Ménard, Jean-François / Rowling, J. K / Walcker, Emily
Publié en 1998
Gallimard Jeunesse
306 p.
Livre
Documentaire
Orphelin vivant chez son oncle et sa tante, Harry découvre qu'il est magicien. Un roman débordant d'imagination, qui allie humour et sens de l'absurde.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-07-061236-9
EAN : 9782070518425
Rivolier, Bérangère / Tissier, André / Wiéner, Magali
Publié en 2014
Flammarion
1 vol. (285 p.-[8] p. de pl.)
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-0812-8584-2
EAN : 9782081285842
Thiès, Paul
Publié en 2003
Rageot
123 p.
Livre
Documentaire
Il fait beau, le printemps est là et pourtant Martin se sent menacé : la comtesse de Garrivier a été assassinée dans l'hôtel des Quatre Saisons où il travaille comme groom. Il a l'impression d'être espionné et suivi. Mais qui en veut à sa vie ?
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-7002-2917-7
EAN : 9782700229172
Berman, Laurent / Weulersse, Odile
Publié en 2003
Hachette Jeunesse
282 p.
Livre
Documentaire
Venise, 1761. Tonina, une jeune noble de 15 ans qui vient de sortir du couvent, ne songe qu'à se divertir. Avec la complicité de son chevalier servant, un poète pauvre et inventif, elle décide de se dissimuler sous un costume d'arlequin pendant les jours de carnaval.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-01-322837-4
EAN : 9782013228374
Flammarion
Livre
Fiction
Roman
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-08-16-4820-2
Publié en 2003
Flammarion
Livre
Fiction
Roman
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-08-16-2598-9
Mehier de Mathuisieulx, Sylvie
1 vol. (159 p.)
Livre
Fiction
Roman
"Bienvenue en littérature ! La série Mon premier& propose une rencontre précoce avec les grands auteurs de la littérature française et étrangère, grâce à des textes soigneusement sélectionnés et abrégés. Des coupes sont pratiquées dans les textes longs pour laisser l accès au texte authentique, au style et à l univers de l auteur. Chaque ouvrage comporte un carnet de lecteur intégré. De plus en plus utilisé en classe comme à la maison, le carnet de lecteur est recommandé par l Education nationale et particulièrement efficace pour s affirmer comme « sujet lecteur » : on y exprime sa réception de l Suvre en toute subjectivité, c est une pratique personnelle qui favorise l appropriation de l Suvre et la construction de compétences langagières. Chaque livre comporte 12 pages consacrées au carnet de lecteur : 6 pages à la fin du livre et 6 pages réparties dans l ensemble du livre. Ainsi, le jeune lecteur gardera une trace, un souvenir de sa rencontre avec tel ou tel auteur et de son parcours de lecture. Par ailleurs, chaque ouvrage propose une introduction sur l auteur et son époque, et des notes de vocabulaire. Extrait du document Eduscol« Comment favoriser l engagement des jeunes lecteurs ?Tout d abord en évitant de poser des questions qui rappellent trop les questionnementshabituels sur les textes (les recherches dans le dictionnaire, les questions de compréhension,les résumés&). On invitera au contraire :" à copier des passages, des phrases ou des mots qui plaisent ou qui déplaisent ;" à dessiner des personnages, des objets ou des décors ;" à choisir une illustration qui aide à faire comprendre le texte ;" à noter « ce que j ai compris », les questions « que je me pose », les sentiments relatifs à unévénement, à un personnage& ;" à indiquer ce à quoi tel ou tel passage me fait penser ;" à affirmer mes accords ou désaccords avec les personnages ou avec ce que je devine del intention de l auteur ;" à réécrire des passages, à inventer des suites ou des rebondissements
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-38551-383-2
EAN : 9782385513832
Mehier de Mathuisieulx, Sylvie
1 vol. (159 p.)
Livre
Fiction
Roman
"Bienvenue en littérature ! La série Mon premier& propose une rencontre précoce avec les grands auteurs de la littérature française et étrangère, grâce à des textes soigneusement sélectionnés et abrégés. Des coupes sont pratiquées dans les textes longs pour laisser l accès au texte authentique, au style et à l univers de l auteur. Chaque ouvrage comporte un carnet de lecteur intégré. De plus en plus utilisé en classe comme à la maison, le carnet de lecteur est recommandé par l Education nationale et particulièrement efficace pour s affirmer comme « sujet lecteur » : on y exprime sa réception de l Suvre en toute subjectivité, c est une pratique personnelle qui favorise l appropriation de l Suvre et la construction de compétences langagières. Chaque livre comporte 12 pages consacrées au carnet de lecteur : 6 pages à la fin du livre et 6 pages réparties dans l ensemble du livre. Ainsi, le jeune lecteur gardera une trace, un souvenir de sa rencontre avec tel ou tel auteur et de son parcours de lecture. Par ailleurs, chaque ouvrage propose une introduction sur l auteur et son époque, et des notes de vocabulaire. Extrait du document Eduscol« Comment favoriser l engagement des jeunes lecteurs ?Tout d abord en évitant de poser des questions qui rappellent trop les questionnementshabituels sur les textes (les recherches dans le dictionnaire, les questions de compréhension,les résumés&). On invitera au contraire :" à copier des passages, des phrases ou des mots qui plaisent ou qui déplaisent ;" à dessiner des personnages, des objets ou des décors ;" à choisir une illustration qui aide à faire comprendre le texte ;" à noter « ce que j ai compris », les questions « que je me pose », les sentiments relatifs à unévénement, à un personnage& ;" à indiquer ce à quoi tel ou tel passage me fait penser ;" à affirmer mes accords ou désaccords avec les personnages ou avec ce que je devine del intention de l auteur ;" à réécrire des passages, à inventer des suites ou des rebondissements
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-38551-383-2
EAN : 9782385513832
Mehier de Mathuisieulx, Sylvie
1 vol. (127 p.)
Livre
Fiction
Roman
"Bienvenue en littérature ! La série Mon premier& propose une rencontre précoce avec les grands auteurs de la littérature française et étrangère, grâce à des textes soigneusement sélectionnés et abrégés. Des coupes sont pratiquées dans les textes longs pour laisser l accès au texte authentique, au style et à l univers de l auteur. Chaque ouvrage comporte un carnet de lecteur intégré. De plus en plus utilisé en classe comme à la maison, le carnet de lecteur est recommandé par l Education nationale et particulièrement efficace pour s affirmer comme « sujet lecteur » : on y exprime sa réception de l Suvre en toute subjectivité, c est une pratique personnelle qui favorise l appropriation de l Suvre et la construction de compétences langagières. Chaque livre comporte 12 pages consacrées au carnet de lecteur : 6 pages à la fin du livre et 6 pages réparties dans l ensemble du livre. Ainsi, le jeune lecteur gardera une trace, un souvenir de sa rencontre avec tel ou tel auteur et de son parcours de lecture. Par ailleurs, chaque ouvrage propose une introduction sur l auteur et son époque, et des notes de vocabulaire. Extrait du document Eduscol« Comment favoriser l engagement des jeunes lecteurs ?Tout d abord en évitant de poser des questions qui rappellent trop les questionnementshabituels sur les textes (les recherches dans le dictionnaire, les questions de compréhension,les résumés&). On invitera au contraire :" à copier des passages, des phrases ou des mots qui plaisent ou qui déplaisent ;" à dessiner des personnages, des objets ou des décors ;" à choisir une illustration qui aide à faire comprendre le texte ;" à noter « ce que j ai compris », les questions « que je me pose », les sentiments relatifs à unévénement, à un personnage& ;" à indiquer ce à quoi tel ou tel passage me fait penser ;" à affirmer mes accords ou désaccords avec les personnages ou avec ce que je devine del intention de l auteur ;" à réécrire des passages, à inventer des suites ou des rebondissements
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-38551-380-1
EAN : 9782385513801
Fiore, Faustina / Klassen, Jon / Pennypacker, Sara
Gallimard Jeunesse
1 vol. (305 p.)
Livre
Fiction
Roman
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-07-066632-4
EAN : 9782070666324