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La Classe maternelle 287 - mars 2020

Publié le 01-01-2020
Collection 287

Périodique
Documentaire

BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu’il y est, il n’a plus envie de retourner chez les grands. Cette année, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : Les entretiens avec les parents. ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de mars. En mars, ça repart ! Le soleil revient, la végétation se réveille, les jardins s’animent… Voici deux bricolages qui illustrent le cycle des saisons : l’arbre-livre, ouvert à la page du printemps, pourra servir d’arrière-plan décoratif à l’oiseau en argile qui vient de construire son nid, à moins qu’il ne couve déjà ! LANGAGE ORAL • PS > GS : Programmation en anglais. L’anglais n’est pas directement au programme de maternelle, mais c’est la langue vivante étrangère la plus maîtrisée par les enseignants et la plus utile dans le monde actuel. Les jeunes élèves qui commencent à l’étudier prennent un peu d’avance et apprécient ! Voici une proposition d’activités par périodes (de vacances à vacances), pour leur apprendre peu, mais bien ! Dans ce numéro, la période 4 (mars-avril). TOUS DOMAINES • PS > GS : Deux projets autour de la photo numérique. L’appareil photo numérique est aujourd’hui incontournable dans les écoles, et s’apparente à un véritable matériel professionnel. Sa simplicité d’utilisation ainsi que son faible coût en font le chouchou des classes maternelles. Ce premier projet se compose d’une succession d’activités autour de la photo numérique, depuis la découverte de l’appareil jusqu’à la réalisation d’un roman-photo. AUTOUR D’UN LIVRE-CD • TPS > GS : Mon p’tit yoga. La pratique du yoga apporte aux enfants de nombreux bienfaits : concentration, gestion des émotions, du stress, développement de la confiance en soi… entre autres. Mais le yoga qui s’invite en maternelle doit être adapté aux plus petits et expérimenté de façon ludique : pour cela, le chanteur Rémi a imaginé des histoires et des chansons qui introduisent chaque séance. C’est ce que vous découvrirez dans ce dossier qui, outre des pistes d’exploitation, vous offre 9 fiches qui détaillent différentes postures à travailler. Un support parfait pour une première approche du yoga en classe ! FORMES, GRANDEURS • TPS > GS : Géoformes. Voici un jeu de manipulation accessible aux enfants dès la TPS. Le principe est de recouvrir l’intégralité d’une silhouette avec des formes géométriques, sans les superposer ni dépasser le contour de la figure. Un exercice ludique qui permet de travailler de nombreuses compétences, notamment la reconnaissance des formes géométriques simples et le repérage dans l’espace. UNE COMPÉTENCE, UNE DÉMARCHE : Élever une souris. Pour « observer les différentes manifestations de la vie animale », quoi de mieux qu’inviter et élever un petit animal en classe ? C’est ce que nous avons fait avec Scott, une adorable souris qui raconte elle-même son quotidien avec les élèves. COMMENT JE L’AI FAIT : « Mes élèves nourrissent le monstre du tableau avec des lettres ou des nombres ». Chaque jour, les élèves de Charlotte Blanchard, enseignante en maternelle dans l’Aude, doivent nourrir un ou plusieurs monstres en fonction des consignes qu’elle leur donne. Un rituel ludique qui permet de travailler la connaissance et la correspondance des lettres de manière individuelle.

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Langue : Français

La Classe maternelle 288 - avril 2020

Publié le 01-01-2020
Collection 288

Périodique
Documentaire

BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu’il y est, il n’a plus envie de retourner chez les grands. Cette année, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : Le groupe de parole. ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages d’avril. Ces deux activités utilisent la même technique, la mosaïque en coquilles d’oeufs : coquilles peintes pour réaliser de jolis poissons multicolores, ou coquilles naturelles et jouant sur les motifs pour des serpents à animer plutôt réalistes. EXPLORER LE MONDE • PS > GS : Loto des animaux. Ce nouveau loto inédit proposé par Laurène a pour but d’associer différents animaux aux endroits où ils vivent. Très simple à fabriquer, avec du matériel basique, ce jeu de groupe privilégie la manipulation de jetons : le gagnant est celui qui, le premier, aura complété sa planche dédiée à un lieu de vie (savane, forêt, mer…). MATHÉMATIQUES • MS-GS : Jeux traditionnels et apprentissages. Les jeux de cartes et de dés sont des outils d’apprentissage qui renvoient à une culture commune à tous. En maternelle, ils peuvent permettre d’actualiser et de renforcer les compétences des élèves dans le domaine de la numération. Les activités proposées ici s’articulent autour de jeux de cartes et de dés visant à familiariser l’enfant avec les différentes fonctions des nombres. Les domaines d’apprentissage sont variés et peuvent être expérimentés dès la Moyenne Section. Il s’agit aussi bien de travailler les compétences mathématiques que d’élaborer une stratégie, mobiliser le langage, coopérer… TOUS DOMAINES • TPS > MS : Chut ! On a un plan. Trois chasseurs et un enfant s’intéressent à un oiseau. Qu’il soit posé près du sol, dans un arbre ou au-dessus de l’eau, les chasseurs, armés d’un filet, ont un plan pour le capturer. Pas très efficace, heureusement pour l’oiseau ! L’enfant lui propose du pain et, cette fois, ça marche ! Mais pas question de le chasser… Cette histoire, sur le mode répétitif, plaît beaucoup aux enfants. Elle fait ici l’objet d’une exploitation qui couvre la plupart des grands domaines d’apprentissages. FORMES, GRANDEURS • MS-GS : Géoformes (2/2). Seconde partie de ce jeu de manipulation dont le principe est de recouvrir l’intégralité d’une silhouette avec des formes géométriques, sans les superposer ni dépasser le contour de la figure. Un exercice ludique qui permet de travailler de nombreuses compétences, notamment la reconnaissance des formes géométriques simples et le repérage dans l’espace. UNE COMPÉTENCE, UNE DÉMARCHE : Jouer avec des balles lestées. Ce mois-ci, je vous présente la séquence que je mets en place avec mes élèves en utilisant des balles lestées. Elle répond à la compétence suivante : « […] lancer de différentes façons, dans des espaces et avec des matériels variés, dans un but précis », et dure une semaine. LA LOI & VOUS : Quel droit à la formation pour les enseignants ? Les enseignants ont tous droit à la formation. Celle-ci peut être mise en oeuvre à différents moments de la carrière, et vise à améliorer leurs compétences dans leur mission d’éducation et d’accompagnement des élèves. Mais comment partir en formation ? Quelles sont les modalités pour y accéder ?

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Langue : Français

La Classe maternelle 289 - mai 2020

Publié le 01-01-2020
Collection 289

Périodique
Documentaire

BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu’il y est, il n’a plus envie de retourner chez les grands. Cette année, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : L’heure des parents. ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de mai. Pour la fête des Mères ou toute autre occasion, voici deux activités qui rendent hommage à la gente féminine : - une baigneuse en matériaux de recyclage qui évoque les fameuses Nanas de Niki de Saint Phalle, ces sculptures géantes enjouées et colorées à la plastique généreuse, - et un cadre en forme de coeur parsemé de roses, le tout réalisé en pâte à sel, pour accueillir le portrait d’une personne chère. LANGAGE ORAL • PS > GS : Programmation en anglais. L’anglais n’est pas directement au programme de maternelle, mais c’est la langue vivante étrangère la plus maîtrisée par les enseignants et la plus utile dans le monde actuel. Les jeunes élèves qui commencent à l’étudier prennent un peu d’avance et apprécient ! Voici une proposition d’activités par périodes (de vacances à vacances), pour leur apprendre peu, mais bien ! ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Fabriquer des instruments de musique. La musique est un domaine qui émerveille les élèves. La fabrication d’instruments alimente cette curiosité. En classe, il est intéressant de s’en saisir pour développer des apprentissages et permettre aux élèves l’acquisition de connaissances sur les différentes façons de produire des sons. C’est aussi l’occasion de faire naître des talents de musiciens ! TOUS DOMAINES • MS-GS : Dame Béatrice n’a peur de rien. Cet album original tant par son graphisme (en noir et blanc) que par son écriture (tout en rimes) intrigue beaucoup les enfants, qui (re)découvrent au fil des pages les jours de la semaine, quelques régions de France et personnages de contes. L’autrice, professeure en maternelle, a également signé l’exploitation : un gage de qualité ! EXPLORER L’ESPACE • GS : Reproduis en symétrie (1/2). 20 planches de jeu pour s’exercer au repérage spatial : tel se présente ce fichier à proposer à vos élèves dès 5 ans. Le principe est simple : il s’agit de repérer, dans un quadrillage, l’emplacement de quelques dessins en couleur, et de placer des jetons de même couleur dans un autre quadrillage, en respectant la symétrie. Chaque planche (à agrandir et plastifier) propose ainsi un quadrillage modèle et un autre en miroir sur lequel l’enfant doit intervenir. UNE COMPÉTENCE, UNE DÉMARCHE : Réaliser des compositions plastiques. Pour illustrer cette compétence, voici ma démarche et les activités que je mets en place, notamment au travers d’une technique appliquée à la peinture : le pliage. COMMENT JE L’AI FAIT : « J’ai adapté le jeu des déménageurs pour travailler la motricité fine et la coopération ». À Toulouse, Karine Tréguer, enseignante en PS, propose à ses élèves un parcours ludique qui associe plusieurs domaines et compétences : mathématiques, activité physique, motricité fine et coopération.

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Langue : Français

La Classe maternelle 290 - juin-juillet 2020

Publié le 01-01-2020
Collection 290

Périodique
Documentaire

BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu’il y est, il n’a plus envie de retourner chez les grands. Cette année, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : Les évaluations. ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de juin. Pour célébrer (notamment) les papas, les enfants vont dessiner leur famille au feutre noir sur un fond de taches d’encre, ou figurer leur tête chapeautée sur des maracas en pots en yaourt. Cette seconde activité pourra se prolonger par un sympathique jeu de chamboule-tout. MATHÉMATIQUES • PS > GS : De 1 à 6 : la bataille des quantités. Les jeux traditionnels sont souvent de bons supports pour travailler les mathématiques en maternelle. Témoin ce jeu de bataille créé par Laurène, où l’enfant doit reconnaître des quantités représentées de différentes façons (écriture chiffrée, constellation, doigts) et déterminer, entre deux, laquelle est la plus forte. TOUS DOMAINES • PS > GS : Apprendre au quotidien. Les récents événements ont amené trois enseignantes à concevoir des activités toutes simples, sans matériel coûteux, qui peuvent être menées aussi bien en classe (dans le cadre d’ateliers autonomes ou accompagnés) qu’à la maison, lorsque les enfants y sont confinés pour cause de virus ou bien en vacances… Ces activités sont réunies dans le dossier qui suit, sous forme de livret, classées par domaines d’apprentissages. Un précieux document à conserver en classe, et à diffuser aux parents soucieux d’occuper utilement leurs enfants, loin des écrans. TOUS DOMAINES • PS > GS : Dans la mare il y a… Canard. C’est le retour du printemps, Canard s’ennuie seul au bord de la mare. Il essaie de se distraire avec différents animaux jusqu’au jour où arrive Cane, de qui il va se rapprocher… Cet album de la collection « Imagimots », où les héros animaux sont tout en calligrammes, est le support d’une exploitation très riche à découvrir dans ce fichier. EXPLORER L’ESPACE • GS : Reproduis en symétrie (2/2). 20 planches de jeu pour s’exercer au repérage spatial : tel se présente ce fichier à proposer à vos élèves dès 5 ans. Le principe est simple : il s’agit de repérer, dans un quadrillage, l’emplacement de quelques dessins en couleur, et de placer des jetons de même couleur dans un autre quadrillage, en respectant la symétrie. Chaque planche (à agrandir et plastifier) propose ainsi un quadrillage modèle et un autre en miroir sur lequel l’enfant doit intervenir. TEST : Quel instit êtes-vous ? Pour mieux cerner votre profil d’instit de maternelle, nous vous proposons ce petit test qui vous aidera à comprendre et à analyser vos manières d’être en classe. LA LOI & VOUS : L’utilisation du numérique à l’école maternelle. Depuis 2016, le numérique est entré dans le programme des élèves de maternelle. Les « digital natives », soit les enfants du numérique nés depuis les années 2000, qui évolueront avec des outils numériques tout au long de leur vie, doivent en connaître les bases avant d’entrer au CP. Mais comment s’organisent les professeurs ? Qu’est-ce qui est préconisé ? Avec la crise sanitaire qui a commencé fin 2019, comment l’inclusion du numérique dans les programmes va-t-elle évoluer ?

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Langue : Français

Le Petit Quotidien 6162 - vendredi 6 mars 2020

Publié le 01-01-2020
Collection 6162

Périodique
Documentaire

Des astronomes ont peur de ne plus pouvoir observer les étoiles. à quoi sert un satellite?

Mots clefs :

Langue : Français

Le Petit Quotidien 6166 - mercredi 11 mars 2020

Publié le 01-01-2020
Collection 6166

Périodique
Documentaire

Photos sous-marines

Mots clefs :

Langue : Français

Le Petit Quotidien 6167 - jeudi 12 mars 2020

Publié le 01-01-2020
Collection 6167

Périodique
Documentaire

Patinage de descente extrême

Mots clefs :

• Sport d'hiver (Sport / Loisir)

Langue : Français

Le Petit Quotidien 6185-6186 - jeudi 2 avril / vendredi 3 avril 2020

Publié le 01-01-2020
Collection 6185

Périodique
Documentaire

Coronavirus Des koalas retrouvent la liberté

Mots clefs :

Langue : Français

Le Petit Quotidien 6187-6188 - samedi 4 avril 2020

Publié le 01-01-2020

Périodique
Documentaire

Hippopotame Travail des enfants en Afrique

Mots clefs :

Langue : Français

Le Petit Quotidien 6191-6192 - jeudi 9 avril/vendredi 10 avril

Publié le 01-01-2020

Périodique
Documentaire

Liam présente des émissions de radio pendant le confinement Oeufs et lapins de Pâques

Mots clefs :

Langue : Français

Le Petit Quotidien 6156 - vendredi 28 février 2020

Publié le 01-01-2020
Collection 6156

Périodique
Documentaire

29 février

Mots clefs :

Langue : Français

Le Petit Quotidien 6160 - mercredi 4 mars 2020

Publié le 01-01-2020
Collection 6160

Périodique
Documentaire

Aux États-Unis, un perroquet sauve une famille en criant "au feu" Apprendre à parler à un perroquet

Mots clefs :

Langue : Français