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Secrets au château de Versailles : cycle 3

Grall, Nans / Hélène / Montardre

Publié en 2024
1 disque optique numérique (CD-ROM)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

La petite goutte d'eau : CP-CE1

Bouteville, Elsa / De Pieri, Eleonora

Publié en 2024 Retz
1 disque optique numérique (CD-ROM)

Livre
Documentaire

Un album sans texte pour susciter le goût d'écrire, apprendre à construire des récits et devenir auteur de l'histoire. À travers sa structure répétitive, cet album poétique sans texte raconte l'histoire d'une petite goutte d'eau sans cesse poussée par le vent. Au cours de son voyage, elle va découvrir Paris, l'Afrique, la Chine, le pôle Nord et New York. La démarche proposée autour de l'album s'articule en quatre temps : Découverte collective de l'album : travail oral pour raconter l'histoire. Préparation à l'écriture : observation de la structure narrative de l'histoire et du fonctionnement des textes de fiction à partir de fiches exercices. Premier jet d'écriture avec le support de fiches vocabulaire et de fiches d'aide àl'écriture pour permettre à chacun d'écrire à son niveau. Pour les CP, des fiches avec les mots de l'histoire illustrés sont également proposées. Réécriture et élaboration du texte définitif à l'aide de fiches outils pour les CE1 (orthographe et grammaire). Matériel Un album collectif grand format sans texte. Un guide pédagogique avec des exemples de productions d'élèves et 41 fiches à photocopier (fiches exercices, fiches d'aide à l'écriture, fiches outils, fiches mémo). Un CD-Rom avec toutes les fiches et les pages de l'album à projeter ou à imprimer.Ces ressources sont personnalisables : il est possible de modifier les contenus des fiches et de saisir les textes des élèves sur les pages de l'album pour générer un album individuel ou collectif.NOUVEAU : dorénavant, le contenu du CD-Rom vous est également proposé en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage). *************************************Configurations requises :PC : Windows 7, 8, 10Mac : IOS 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12, 10.13, 10.14Linux : Ubuntu 16.04 - 64 bitsAcrobat ReaderInternet Explorer, Firefox, Chrome, Safari,...

Mots clefs :

Langue : Français

20 projets en arts visuels pour l'école élémentaire : cycle 2 et 3

Lagniez, Carole

Publié en 2014 Retz
1 disque optique numérique (CD-ROM)

Multisupport
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Des sketches à lire et à jouer

Fontaine, François

Publié en 2024
1 vol. (95 p.)

Livre
Documentaire

Des sketches à lire et à jouer, ce sont : de petits sketches de théâtre qui offrent aux jeunes enfants, outre le plaisir toujours renouvelé de jouer la comédie, un véritable entraînement à la lecture active. Les 24 sketches proposés ici sont de deux types : - ceux qui serviront, au-delà de l'apprentissage oral du texte et de la représentation scénique, à poser les jalons pour la lecture ; - ceux, plus élaborés, à faire jouer par des enfants-lecteurs. Ces courtes saynètes (5 min pour la plus longue) offrent un vaste éventail de situations comiques et de personnages amusants qui permettront aux jeunes acteurs de travailler en groupe la lecture, le langage et l'expression orale.

Mots clefs :

Langue : Français

Réussir en production d'écrits

Chabrillanges, Anne

Publié en 2024
1 vol. (192 p.)

Livre
Documentaire

Un ouvrage clé en main pour faire produire des textes courts et structurés à vos élèves de CE1. Cet ouvrage pratique, inspiré des travaux d'André Ouzoulias, propose de faire écrire des textes courts et structurés en CE1. L'autrice y propose des situations de production d'écrits simples et étayées. Elles permettent aux enfants d'être mobilisés et de réussir immédiatement à produire un écrit lisible et communicable, ne nécessitant qu'un minimum de corrections orthographiques. Les séquences proposées sont de deux types : Des situations génératives : 15 séquences dont le travail est initié par la lecture de textes de genres divers : poésies, récits, écrits fonctionnels, portraits, lettres, extraits de littérature jeunesse... Ces textes constituent des matrices sur lesquelles la production des élèves s'appuie par un jeu d'imitation, d'expansion ou de variation, conformément aux recommandations des programmes. Des récits de vie : 15 séquences invitant les élèves à relater des événements marquants, des expériences vécues (la piscine, les vacances...) ou à se projeter dans le futur (" quand je serai grand... ").Le fait de s'appuyer sur ces deux types de situation et d'avoir des matrices pour produire des écrits motive tous les élèves, même les plus en difficulté.

Mots clefs :

Langue : Français

Oser la classe dans la cour

Da Silva Groz, Joana / Rambaud Mélanie

Publié en 2024 Nathan

Livre
Autre

Une année pour ammenager la cour d'école et y faire classe - Un guide pratique et illustré

Mots clefs :

Langue : Français

Traces à suivre : répertoire d'images

Dorner, Christina / Schneider, Léa

Publié en 2013 ACCES Editions
1 disque optique numérique (DVD-ROM)

Vidéo
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Activités d'arts plastiques à l'école

Saey, Alain

Publié en 2024
1 vol. (191 p.)

Livre
Documentaire

Un outil pédagogique clé en main pour une mise en oeuvre aisée des nouveaux programmes d'arts plastiques du CP au CM2. Enrichie pour tenir compte des programmes 2016, cette nouvelle édition propose 80 fiches d'activités réparties par thématique et par niveau de classe. Fruit du travail accompli en classe pendant de nombreuses années, l'ouvrage : présente des techniques diverses (crayon, plume, pastel, gouache, aquarelle, volume, collage, perspective, typographie, photographie...), simples et abordables, afin que la maitrise progressive des gestes et des outils soit mise au service de l'expression personnelle ; propose des thèmes variés, qui recoupent des activités en lien avec d'autres disciplines (le graphisme, le portrait, le récit, la géométrie, la technologie...) ; s'inspire d'oeuvres choisies pour leur accessibilité, leur capacité à provoquer l'inspiration, la motivation, l'émerveillement ou l'étonnement ; donne des repères artistiques et historiques, mis en valeur par la reproduction d'oeuvres d'art, permettant de se situer dans un contexte, une époque, une problématique.

Mots clefs :

Langue : Français